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Bulletin officiel n° 30 du 26-7-2018 Cycle 2 - Education
Bulletin officiel n 30 du 26-7-2018 Minist re de l' ducation nationale > Cycle 2 Volet 1 : les sp cificit s du Cycle des apprentissages fondamentaux ( Cycle 2) Apprendre l cole, c est interroger le monde. C est aussi acqu rir des langages sp cifiques, acquisitions pour lesquelles le simple fait de grandir ne suffit pas. Le Cycle 2 couvre la p riode du CP au CE2, offrant ainsi la dur e et la coh rence n cessaires pour des apprentissages progressifs et exigeants. Au Cycle 2, tous les enseignements interrogent le monde. La ma trise des langages, et notamment de la langue fran aise, est centrale. Au Cycle 2, l acquisition des savoirs fondamentaux (lire, crire, compter, respecter autrui) est la priorit . L enseignement doit tre particuli rement structur et explicite. Il s agit de donner du sens aux apprentissages mais il faut aussi les envisager dans leur progressivit.
messages oraux ; en arts plastiques et en éducation musicale, pour réaliser une production, la présenter, s’exprimer sur sa propre production, celle de ses pairs, sur l’art, comparer quelques œuvres d’arts plastiques ou musicales, exprimer ses émotions ; en éducation physique et sportive, notamment dans le cadre du
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