Transcription of CC Disturbi specifici dell'apprendimento
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CC Disturbi specifici dell'apprendimento
Disturbi specificidell apprendimentoIl Sistema nazionale per le linee guida (SNLG)In Italia, l elaborazione di linee guida e di altri strumenti di indirizzo finalizzati al miglioramento della qualit dell assistenza avviene all interno del Sistema nazionale per le linee guida (SNLG).La legislazione vigente propone l adozione di linee guidacome richiamo all utilizzo efficiente ed efficace delle risorsedisponibili e come miglioramento dell appropriatezza delle sono le finalit del SNLG con i compiti specifici di: produrre informazioni utili a indirizzare le decisioni degli operatori, clinici e non, verso una maggiore efficaciae appropriatezza, oltre che verso una maggiore efficienzanell uso delle risorse; renderle facilmente accessibili; seguirne l adozione esaminando le condizioni ottimali per la loro introduzione nella pratica; valutarne l impatto organizzativo e di strumenti utilizzati per perseguire questi fini sonoappunto linee guida clinico-organizzative, documenti derivanti da consensus conference, revisionirapide di procedure e interventi, documenti implementativie per la valutazione dei CONFERENCECONSENSUS CONFERENCE 3 CcCONSENSUS CONFERENCECcSistema nazionale per le linee guidaCC_Disturbi_Apprendimento_Copertina 7:Linea-guida 15-06-2011 10:06 Pagina IVQuesto documento consultabile anche nel sito internet presente documento stato realizzato con il finanziamentodella Direzione generale della programmazione sanitaria, dei livelli di ass
Edoardo Micheletti Presidio ospedaliero Livorno Lamberto Pressato Agenzia regionale socio sani-taria del Veneto, Venezia Mario Serrano Azienda sanitaria locale 6, Livorno Nicola Vanacore Istituto superiore di sanità, Roma Maria Vittoria Zoccai Scuola Mazzini, Roma SEGRETERIA SCIENTIFICA Franca D’Angelo Istituto superiore di sanità, Roma
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