Transcription of CC Disturbi specifici dell'apprendimento
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CC Disturbi specifici dell'apprendimento
Disturbi specificidell apprendimentoIl Sistema nazionale per le linee guida (SNLG)In Italia, l elaborazione di linee guida e di altri strumenti di indirizzo finalizzati al miglioramento della qualit dell assistenza avviene all interno del Sistema nazionale per le linee guida (SNLG).La legislazione vigente propone l adozione di linee guidacome richiamo all utilizzo efficiente ed efficace delle risorsedisponibili e come miglioramento dell appropriatezza delle sono le finalit del SNLG con i compiti specifici di: produrre informazioni utili a indirizzare le decisioni degli operatori, clinici e non, verso una maggiore efficaciae appropriatezza, oltre che verso una maggiore efficienzanell uso delle risorse; renderle facilmente accessibili; seguirne l adozione esaminando le condizioni ottimali per la loro introduzione nella pratica; valutarne l impatto organizzativo e di strumenti utilizzati per perseguire questi fini sonoappunto linee guida clinico-organizzative, documenti derivanti da consensus conference, revisionirapide di procedure e interventi, documenti implementativie per la valutazione dei CONFERENCECONSENSUS CONFERENCE 3 CcCONSENSUS CONFERENCECcSistema nazionale per le linee guidaCC_Disturbi_Apprendimento_Copertina 7:Linea-guida 15-06-2011 10:06 Pagina IVQuesto documento consultabile anche nel sito internet presente documento stato realizzato con il finanziament
ci dell’apprendimento (DSA), stimolato ulteriormente dalla recente promulgazione della Legge n° 170 del 8 ottobre 2010 (Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico). La rilevanza dell’argomento è dovuta alla prevalenza dei DSA (oscillante tra il
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