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CLASSE:’’2 !!!!!PROGRAMMAZIONE’’’DI’’’’MATEMATICA ...
A CLASSE: 2 PROGRAMMAZIONE DI MATEMATICA 2012/2013 Resa disponibile dall'insegnante: Mariarosa Fornasier Nucleo Competenze Abilit Contenuti / moduli / fond. (percorso, attivit , metodologia, tempi). Titolo contesto Collegamenti con altre discipline - Leggere, scrivere, . Il calcolatore L'armadio Laboratorio Lingua dei numeri dei italiana confrontare, ordinare di C. Bortolato numeri naturali entro matematici: uso del Scienze il 100. calcolatore di - Numerare . I simboli > < C. Bortolato Geografia progressivamente ed =. in modo regressivo;. - Usare i simboli <=>. - Riconoscere la posizione di ciascun . La decina , il numero all'interno del centinaio Usare il la linea del 100. numero in (calcolatore di e modo relativa consapevole rappresentazione per contare, NUMERO. grafica di numeri e confrontare e quantit suddivisi in ordinare cinquine, decine e quantit . centinaia). utilizzando la - Riconoscere a colpo terminologia d'occhio la quantit . e la -Saper contare con il simbologia calcolatore per 5, 10 e appropriata 100.
3 N U M E R O Risolvere semplici situazioni problematiche - Cogliere informazioni utili da una Situazione Problematica Rappresentata Graficamente secondo il metodo analogico.
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