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CONOCIMIENTO Y ENSEÑANZA: FUNDAMENTOS DE LA
Profesorado. Revista de curr culum y formaci n del profesorado, 9, 2 (2005) 1 CONOCIMIENTO Y ENSE anza : FUNDAMENTOS DE LA NUEVA REFORMA1 Knowledge and Teaching: Foundations of the New Reform Lee S. Shulman Stanford University Resumen: El autor construye sus FUNDAMENTOS para la reforma de la ense anza sobre una idea de la ense anza que enfatiza la comprensi n y el razonamiento, la transformaci n y la reflexi n. Este nfasis est justificado porque la investigaci n y las pol ticas educativas han solido ignorar esta dimensi n Cu les son las fuentes del CONOCIMIENTO base para la docencia?, en qu t rminos pueden estas fuentes ser conceptualizadas?, cu les son los procesos did cticos de acci n y razonamiento? y cu les son sus implicaciones para las pol ticas de formaci n del profesorado y de reforma?
Red Badge of Courage de Stephen Crane, Moby Dick, La Letra Escarlata, Las Aventuras de Huckleberry Finn—, con los episodios clave organizados mentalmente para diversos fines pedagógicos, distintos niveles de dificultad, diferentes tipos de alumnos, variados tipos de temas o énfasis. La combinación
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