Transcription of Didáctica de la Química a través de los juegos. nº 66
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Didáctica de la Química a través de los juegos. nº 66
DID CTICA DE LA QU MICA A TRAV S DE LOS juegos . INTRODUCCI N. Ense ar a los alumnos/as los contenidos de Qu mica intentando atraer su atenci n e inter s, cobra un papel muy importante en la funci n del profesor/a fundamentalmente en la Intentar motivarlos a trav s de experimentos ( en el aula, laboratorio o en casa) junto con el uso de juegos did cticos, puede ser una buena opci n para abordar el aprendizaje significativo ofreciendo la posibilidad de que el alumno/a elabore y contraste con ayuda del profesor/a sus hip tesis, trabajando as el m todo cient fico. Esta metodolog a les puede ayudar a pensar cr ticamente y a obtener confianza en su habilidad de resolver problemas (Pozo y G mez-Crespo, 1998).
OBJETIVOS DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA 1. Cambiar el estudio tradicional, teórico y memorístico de la química, por un estudio activo, ameno y proficuo. 2. Inducir a que el estudiante se interese por el desarrollo concreto de los temas y ejercicios de química. 3.
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