Transcription of Dott.ssa Selena Brescia
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Selena BresciaPsicologa/PsicoterapeutaIl funzionamento educativoFunzionamento intrecciato tra biologia esperienze di ambienti e relazioni attivit e iniziative del cornice che orienta l analisi del funzionamento pu essere basata sulla classificazione internazionaleICF e ICF-Childrenand YouthICF Children and YouthClassificazione Internazionale del Funzionamento umano bambini e adolescenti a cura dell OMS. un approccio globale alla salute e al funzionamento umano e quindi non parla di disabilit o patologieInternational Classification ofFunctioning, Disability and HealthICF Children and Youth Fornisce un linguaggio standard e unificato:-condiviso a livello mondiale (191 paesi)-condiviso da diverse figure professionali per descrivere il funzionamento di salute(disturbo/malattia/dotazione biologica)FattoriAmbientaliFattoriPerson aliFunzionie strutturecorporeeAttivit PartecipazioneModello bio-psico-sociale ICFC ondizioni fisicheCorpo in sviluppoFattori contestualiANNAAnna attualmente non ha amiciCome conosciamo?
Profilo Dinamico Funzionale fino ad oggi Redatto da personale delle AA.SS.LL, insegnanti e genitori Indica il prevedibile livello di sviluppo che l’alunno con disabilità possiede nei tempi brevi (6 mesi) e nei tempi medi (2 anni) videnzia bisogni e risorse dell’alunno in diversi ambiti
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