Educación Emocional, evolución del concepto e ...

Facultad de educaci n Memoria del Trabajo de Fin de Grado educaci n emocional , evoluci n del concepto e implicaciones en el marco legal de la escuela Primaria Noelia Cebri Alegre MEMORIA FINAL A o acad mico: 2016-2017 DNI del alumno: 48585713F Trabajo tutelado por Catalina Cardona Costa Departamento de Pedagog a aplicada y Psicolog a de la educaci n El autor autoriza el acceso p blico a este Trabajo de Fin de Grado. Palabras clave del trabajo: Emociones, inteligencia , competencia, educaci n primaria, legislaci n. 2 3 RESUMEN El concepto de emoci n ha sufrido un gran desarrollo desde su advenimiento en el campo de la psicolog a hasta su inmersi n en el terreno educativo. La educaci n emocional ofrece una innovaci n pedag gica que pretende dar respuesta a las necesidades que quedan desatendidas en la educaci n formal. En las emociones encontramos la clave de la motivaci n, la cual se puede considerar como el motor m s potente en el proceso de ense anza-aprendizaje.

En definitiva, mientras que la inteligencia emocional es un constructo que está en debate actualmente en el campo de la psicología, las competencias emocionales se consideran muy importantes para el pleno desarrollo de la personalidad y la educación emocional es la vía por

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