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FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCA O CURSO DE PEDAGOGIA ENSINAR NUMA PERSPECTIVA L DICA A PARTIR DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NA EDUCA O INFANTIL Marciley Maria Hutim APARECIDA DE GOI NIA 2010 MARCILEY MARIA HUTIM ENSINAR NUMA PERSPECTIVA L DICA A PARTIR DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NA EDUCA O INFANTIL Artigo apresentado ao INSTITUTO Superior de Educa o da FACULDADE ALFREDO NASSER , sob orienta o da professora Ms. Fernanda Franco Rocha, como parte dos requisitos para a conclus o do curso de Pedagogia. APARECIDA DE GOI NIA 2010 FOLHA DE AVALIA O DA PRODU O DO TRABALHO ENSINAR NUMA PERSPECTIVA L DICA A PARTIR DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NA EDUCA O INFANTIL Aparecida de Goi nia ___ de dezembro de 2010.
Esse artigo tem como objetivos: conceituar o lúdico; compreender a visão de alguns teóricos a respeito do trabalho lúdico no desenvolvimento infantil; e estudar a
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