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La usabilidad de TIC en la práctica educativa - um.es
_____ RED. Revista de Educaci n a Distancia. N mero 30 La usabilidad de TIC en la pr ctica educativa ICT Usability in Educational Practice Brenda Luz Colorado-Aguilar Universidad Veracruzana, M xico Rub n Edel-Navarro Universidad Veracruzana, M xico Resumen Se realiza un an lisis acerca de la usabilidad de las Tecnolog as de la Informaci n y Comunicaci n (TIC) desde la perspectiva de la pr ctica educativa , focaliz ndolo en la adquisici n de nuevos significados al establecer la interacci n entre el binomio recursos tecnol gicos-docencia, y la forma como se construye el conocimiento a partir de dicha experiencia. La usabilidad de TIC, o experiencia del usuario, para la formaci n inicial docente representa una condici n de aprendizaje mediado por los recursos digitales, partiendo de la premisa que contempla que la formaci n por competencias permitir desarrollar las habilidades, actitudes y valores para aplicar las TIC en un contexto espec fico.
RED. Revista de Educación a Distancia. Número 30 http://www.um.es/ead/red/30 La usabilidad de TIC en la práctica educativa
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