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O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA INTEGRA O DA. LUDICIDADE COMO FORMA DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Autor: Maria do Socorro Duarte Pinto Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Co-autor (1): Maria Ranilda Duarte Rodrigues Faculdades Integradas de Patos - FIP. Co-autor (2): Juliana Alves de S . Servi o Social- Assistente Social Co-autor (3): Ver nica Gomes Ancleto Faculdade Santa Maria RESUMO: O l dico constitui uma pr tica social que sempre esteve presente na hist ria da humanidade, em sua grande parte utilizada como forma de lazer, tendo em vista sua capacidade de proporcionar prazer, divers o, alegria, felicidade, interesse, dentre outras manifesta es positivas no indiv duo.
O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA INTEGRAÇÃO DA LUDICIDADE COMO FORMA DE ENSINO-APRENDIZAGEM Autor: Maria do Socorro Duarte Pinto Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
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