HYGIÈNE SÉCURITÉ E N V I R O N N E M E N T

1 HORS-S RIE2 8 730 NE S CURIT E N V I R O N N E M E N TS O M M A I R EP R S E N T A T I O NORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS1 - Unit s d enseignement (UE)2 - Tableaux des horaires et coefficients3 - Adaptations locales4 - Modules capitalisablesPROGRAMME DE 1 R EA N N EUE1 : Sciences et techniques appliqu es HSEUE2 : M thodes et outilsPROGRAMME DE 2 M EA N N EUE1 : M thodes et sp cialisationsUE2 : Hygi ne - S curit - EnvironnementUE3 : Projets tutor s et stagesMODALIT S DE CONTR LE DES CONNAISSANCES ET DES APTITUDESP R S E N T A T I O NDans ses activit s, l'homme utilise de plus en plus des produits labor s, des machines volu es, des syst mes com-plexes.

2 Dans le m me temps, il doit tre mieux prot g dans son travail, et doit mieux pr server son ma trise des risques, leur pr vention exigent des techniciens capables de les identifier, de les valuer, de proposerdes solutions aux d cideurs et de participer la mise en uvre des mesures retenues. Ce technicien sera galementun conseiller, un animateur, un formateur, afin de sensibiliser, former, lui permettre d aborder tous les aspects d une situation, d un processus de production, et ses cons quences surl homme et son environnement, la formation du technicien Hygi ne S curit Environnement doit tre pluridisci-plinaire et s organiser autour des trois dimensions de la profession.

3 - les connaissances scientifiques et technologiques qui permettent d analyser les ph nom nes de pollution, de nui-sances pour l homme et son environnement,- les connaissances r glementaires et juridiques qui pr cisent comment la soci t d finit, r glemente et contr le cesp h n o m n e s ,- les connaissances en sciences humaines pour comprendre comment l homme, seul et en groupe, per oit, r agit, etcomment on peut expliquer, Cette formation doit tre compl t e par l apprentissage des m thodes et outils de pr vention et de gestion des risques,d velopp s par les grands organismes nationaux tels l INRS, l INERIS, le CEA, la S curit Civile, et la dans une entreprise, dans un organisme des contr le agr e, dans une collectivit territoriale, dans un ser-vice public, officier de sapeur-pompier, le dipl m Hygi ne S curit Environnement doit pouvoir identifier, ana-lyser les risques et contribuer leur ma trise.

4 ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS1 - Unit s d enseignement (UE)Les enseignements sont r partis en 2 ou 3 UE1 r eann e :UE1 : Sciences et techniques appliqu es HSEUE2 : M thodes et outils2 8 730 NE - S CURIT E N V I R O N N E M E N T2 me ann e :UE1 : M thodes et sp cialisationsUE2 : Hygi ne-S curit -EnvironnementUE3 : Projets tutor s et stages2 - Tableaux des horaires et des coefficientsHORS-S RIEUNIT S D RESHEURESUE1 : SCIENCES ET TECHNIQUES APPLIQU ES HSE* Physique, technologie4 87 08 82 0 62* Thermodynamique, chimie5 27 25 61 8 01 , 8* Biologie4 24 24 01 2 41 , 3 Total 11 4 21 8 41 8 45 1 05 , 1UE2.

5 M THODES ET OUTILS* Math matiques, statistiques2 84 21 28 21* Droit, gestion4 65 041 0 01 , 3* M thodes et outils de communication-9 01 0 81 9 81 , 7* Hygi ne s curit environnement-6 07 01 3 01 , 1 Total 27 42 4 21 9 45 1 05 , 1 Total 1 + 2 2 1 64 2 63 7 81 020* Projets tutor s (300 h sur 2 ann es)*1 7 01 REANN E34 semaines de 30 h soit 1 020 enseignement de langue, expression, communication inclus dans la mati re m thodes et outils de communication repr sentent1 7 0h r parties en 90 h de TD et 80 h de TP.* Les notes et appr ciations des projets tutor s de 1 r eann e sont prises en compte dans l UE4 de la 2 m ea n n e.

6 UNIT S D RESHEURESUE1 : M THODES ET SP CIALISATIONS* M thodes et outils4 41 0 45 22 0 02* Sp cialisations1 82 05 89 61 , 5* Optionnels1 41 43 26 0 Total 17 61 3 81 4 23 5 63 , 5UE2 : HYGI NE S CURIT ENVIRONNEMENT* L homme en activit 3 26 64 61 4 41 , 5* S curit des installations et des produits3 66 05 41 5 01 , 5* G nie de l environnement3 65 44 01 3 01 , 3 Total 21 0 41 8 01 4 04 2 44 , 3 Total 1 + 21 8 03 1 82 8 27 8 0UE3 : PROJETS TUTOR S ET STAGES* Projets tutor s (300 h sur deux ann es)1 3 01 ** Stages10 semaines2 Total coefficients UE332 MEANN E26 semaines de 30 h soit 780 h* Pour l ensemble des projets tutor s de 1 r eet 2 m ea n n e s.

7 2 8 730 NE - S CURIT E N V I R O N N E M E N THORS-S RIE- Les travaux dirig s sont organis s en groupes de 26 tudiants au La taille des groupes de travaux pratiques correspond la moiti de celles des groupes de travaux dirig Toutefois, certains TD et TP peuvent, notamment pour des raisons de s curit , comporter des effectifs plus - Adaptations locales20 % du volume horaire global peut tre adapt en fonction de l environnement conomique - Modules capitalisablesLa liste de modules capitalisables pr vue par l arr t du 20 avril 1994 sera fix e ult rieurement par arr t minist DE PREMI RE ANN EUnit n 1 : Sciences et Techniques appliqu es HSEMati re physique-technologie (206h) Objectifs : compl ter les connaissances en physique, approfondir la technologie des installations et des lectricit : lectrocin tique, lectromagn tisme, courant alternatif, triphas.

8 - Technologie des installations lectriques : appareils de protection et de coupure, tude des installations, les r gimes du M canique : statique, dynamique,m canique des fluides, r sistance des mat Technologie des machines et des appareils de manutention - Technologie du b timent et du g nie civil- Vibrations : propagation des ondes, acoustiqueMati re thermodynamique-chimie (180h) Objectifs : compl ter les connaissances en chimie, d couvrir les risques dans la fabrication et l'utilisation des Thermodynamique - Chimie g n rale :. Notions premi res : premier et deuxi me principes, tats et changements d' tats,les solutions,noyau, atomes et liaisons, classifi-cation p riodique, les r actions Applications : diagrammes thermodynamiques, combustion explosion, les indicateurs de danger, les techniques physi-co-chimiques d' Chimie organique - Chimie inorganique.

9 Chimie organique :nomenclature et grandes fonctions, m canismes r Chimie inorganique : nomenclature, grandes familles de compos Applications : r actions chimiques dangereuses, toxiques, polluants, notions de g nie chimique, mat riaux de p r o t e c t i o n .Mati re biologie (124h) Objectifs : compl ter les connaissances en biologie et en physiologie, d couvrir le fonctionnement des syst mes naturels. - Biochimie cellulaire et toxicologie : constituants chimiques fondamentaux de la mati re vivante et principales voies m taboliques,voies de p n tration et modes d'action des toxiques dans l' Physiologie du travail : activit neuro-musculaire, activit cardiovasculaire, le milieu int rieur, la physiologie de leurs r Connaissance des syst mes naturels : notions d' cosyst me, interaction entre communaut s et milieu physique, les quilibres colo-g i q u e s.

10 - Microbologie : risques microbiens (bact ries, virus), techniques d'identification et de num n 2 : M thodes et outilsMati re math matiques-statistiques (82h) Objectifs : compl ter les connaissances en math matiques, d velopper les outils n cessaires en 2 m ea n n e .- Math matiques : fonctions r elles de variables r elles, d riv es et diff rentielles, calcul int gral, tude de fonctions, fonctions de plu-sieurs variables (calcul matriciel), calcul vectoriel, quations diff Statistiques : statistique descriptive, lois de probabilit (binomiale, de Poisson, normale, exponentielle), chantillonnage, test du X2,statistiques deux dimensions, introduction l' pid miologie, utilisation d'outils re droit-gestion (100h) Objectifs : apprendre les fondements du droit public et priv , initier la Droit et entreprise : droit civil, droit p nal, droit social.