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1 Vocabulario terminol gico de la educaci n f sica y de las ciencias aplicadas al deporte Jaume A. Mirallas Sariola, 2010 1 Vocabulario terminol gico de la educaci n f sica y de las ciencias aplicadas al deporte 387 palabras y expresiones Jaume A. Mirallas Sariola, 2010 Introducci n Normalmente un Vocabulario es un caos y, como afirmaba Giacomo Leopardi, puede contener s lo una peque a parte del patrimonio de una lengua, en el que se ha introducido un orden de las palabras totalmente ajeno al sistema l xico, haciendo uso del orden alfab tico. Esto es un error evidente.
2 Las palabras deben indicar lo m s exactamente posible la esencia de las ideas. La cuesti n de la nomenclatura se plantea no solamente cuando un nuevo concepto tiene que ser denominado por primera vez, sino tambi n cuando un concepto conocido ha de recibir un nuevo nombre. La formaci n de una palabra nueva y de su significado es un notable fen meno, que nos descubre mucho acerca de la construcci n de un nuevo lenguaje y de la relaci n del nombre con su nuevo concepto en un idioma tambi n nuevo. La relaci n de los nombres de los conceptos no est dada naturalmente ni arbitrariamente establecida, sino condicionada por la expresi n y contenido de la misma idea dentro del sistema de referencia al cual pertenece El movimiento deportivo, como el idioma del deportista, posee un sistema l xico particular, propio.
3 El significado de las palabras espec ficas de este sistema l xico est determinado por sus relaciones, es decir, por el lugar que ocupa cada una de ellas dentro del sistema l xico. S lo se puede determinar el lugar, que corresponde a cada palabra dentro del sistema, despu s de haber estudiado la estructura, funciones y principios (reglas) del propio sistema. En el deporte no se conoce hasta hoy un estudio de sus palabras (lexicograf a), como elementos de un sistema l xico y como manifestaci n de la estructura propia de este sistema. Estas palabras deben estar en la conciencia l xica y opuestas las unas a las otras para obtener su verdadero significado y mutuamente coordinadas, formando un sistema formal susceptible de ser estudiado y analizado en la medida del avance de su investigaci n.
4 Resumiendo, el presente Vocabulario no es, en efecto, un simple aglomerado de cierta cantidad de palabras t cnicas aisladas, sino que es un sistema complejo de palabras que, de una forma u otra, est n coordinadas y se oponen unas a otras dentro de un sistema l xico de referencia, la educaci n f sica y el deporte. Absorci n [del lat. prep. abl. a (ante cons) o ab (ante vocal o cons. l quida), a partir de, separaci n; sorbeo sorbui, sorber, tragar, y el suf. -t -ion (se usa para construir sustantivos abstractos). En lat.]
5 Td. absorpti n(em). Palabra reintroducida en el sentido fisiol gico en 1804 en ingl.]. Paso de agua y de sustancias en ella disueltas al interior de los tejidos corporales o a trav s de ellos. Absorci n intestinal. Captaci n de nutrientes a partir del intestino hacia la circulaci n sangu nea. Accidente cerebrovascular (ictus o apoplej a). Falta de riego sangu neo en una zona determinada del cerebro. Puede ser hemorr gico o isqu mico. Seg n la zona afectada, puede ocasionar disminuci n de fuerza, par lisis, imposibilidad del habla, dificultades para comprender, etc.
6 Si los s ntomas desaparecen totalmente en minutos u horas (-24h.), se habla de un accidente isqu mico transitorio (TIA). Accidente. 1. Suceso fortuito de causas muy diversas, generalmente violento y s bito, en el cual est implicada como m nimo una persona y suele producir lesiones corporales o p rdida de vidas humanas. 2. Indisposici n, que viene s bitamente y deja la persona sin sentidos, sin movimiento. Acci n [del lat. actio -onis, acci n, ejecuci n, actividad]. 1. Movimiento del cuerpo, que manifiesta una intenci n.
7 2. Ejercicio f sico. 3. En el mbito del deporte acci n equivale a acci n f sica. Acci n de arranque. La acci n de arranque (fase inicial de los movimientos ac clicos y combinados) es un movimiento potente y sincronizado de todo el cuerpo para conseguir un Vocabulario terminol gico de la educaci n f sica y de las ciencias aplicadas al deporte Jaume A. Mirallas Sariola, 2010 2 contacto eficaz (material o adversario y superficie) a trav s del cual se va a transmitir el movimiento. La principal caracter stica es su direcci n y sentido.
8 Tiene como objetivo prolongar la trayectoria de la acci n de los m sculos para lograr que las articulaciones se sit en en una angulaci n propicia. Los movimientos ac clicos en el campo t cnico o t cnico-t ctico presentan una acci n de arranque de la fase inicial claramente definida. En cambio, en el campo t ctico ofensivo se presenta una acci n de arranque con distintas formas de ejecuci n, diferenci ndose en funci n del tipo de acci n t ctica: ataque directo, contra-ataque o combinaci n (Mirallas, 2007).
9 Acci n deportiva. 1. Movimiento deportivo: acci n t cnica, t cnico-t ctica o t ctica. Acci n f sica. 1. Movimiento del cuerpo, que manifiesta una intenci n. 2. Ejercicio f sico. 3. En el mbito del deporte acci n f sica equivale a acci n. Acci n motora (acci n refleja). 1. Respuesta estereotipada frente a un est mulo, producida por el sistema nervioso central y sin la intervenci n de la voluntad. 2. Respuesta autom tica y r pida del sistema nervioso a los cambios del medio. Las acciones reflejas son acciones involuntarias, que se elaboran y coordinan en la m dula espinal, sin que sea necesaria la intervenci n de la voluntad.
10 El conjunto de elementos, que intervienen en una acci n refleja, constituye el arco reflejo. 3. Movimiento o ejercicio relativo a la motricidad. Acci n psicomotora. 1. Movimiento realizado por una persona, efecto de una determinaci n de la voluntad. 2. Movimiento o ejercicio relativo a la psicomotricidad. Acci n refleja (acci n motora). Id que acci n motora. Acci n t ctica. 1. Aplicaci n competitiva de la acci n t cnica o t cnico-t ctica. 2. Movimiento deportivo con oposici n y sin colaboraci n, destinado a conseguir vencer al oponente.