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de estilos en el ámbito de la enseñanza, dicho concepto ha sido adoptado para referirse a las diferencias claramente identifica-bles entre los profesores en relación con sus formas de enseñar. No obstante, la noción de estilo de enseñanza ha dado lugar a diversas interpretaciones. Al respecto, Lozano (2006) sostiene

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Caracterización de estilos de aprendizaje y canales de percepción de estudiantes universitarios 513 Tabla 1. Estilos de aprendizaje (Honey y Mumford, 1992) por (Acevedo y Rocha, 2011). Activo Reflexivo Teórico Pragmático Experiencias nuevas Observadores Lógicos y racionales Prácticos Disfrutan el presente Analíticos Integran las obser-

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una de las versiones finales del libro, ya que me ayudaron a precisar argumentos y a entender algunas de mis tantas limitaciones. Finalmente, ... etnografía asociada a un estilo de trabajo. No me anima presentarlas como el canon o la norma a seguir, sino como indicaciones de lo que

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EL FANTASMA DE CANTERVILLE - Biblioteca

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requerimientos de lady Canterville, accedió a conservar en su puesto. Hizo una profunda reverencia a la familia cuando echaron pie a tierra, y dijo, con un singular acento de los buenos tiempos antiguos: -Les doy la bienvenida a Canterville-Chase. La siguieron, atravesando un hermoso hall, de estilo Tudor, hasta la

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