Annexe 1 INFORMATION ET GESTION

1 Bulletin officiel hors-s rie n 1 du 12 f vrier 2004 Programme des lyc es (pages 48 55) Annexe 1 INFORMATION ET GESTION Sp cialit GESTION Classe de premi re de la s rie Sciences et technologies de la GESTION I. PR SENTATION G N RALE 1. Finalit s des enseignements La GESTION des entreprises et des organisations repose essentiellement sur la production et l'utilisation de l' INFORMATION toutes les tapes de la pr vision, de la d cision, de l ex cution et du contr le. Cette INFORMATION est labor e, trait e, diffus e et stock e au sein du syst me d INFORMATION et de son infrastructure, le syst me informatique. Les syst mes d' INFORMATION occupent aujourd hui une place centrale dans la GESTION des organisations.

2 Ils se situent au point de rencontre des m thodes de GESTION et des m thodes informatiques. Ils sont la fois : - des instruments de repr sentation de la structure et du fonctionnement des organisations ; - des dispositifs op rationnels de traitement des informations. Les enseignements r unis sous la d nomination INFORMATION et GESTION associent les m thodes, les d marches et les techniques de la GESTION des entreprises et des organisations, de la comptabilit et de l informatique de GESTION . Ils visent permettre aux l ves : - d'acqu rir la connaissance et la pratique des syst mes d' INFORMATION de GESTION et en particulier du syst me d' INFORMATION comptable ; - d tre en mesure de produire, d'analyser, de contr ler et d'interpr ter les informations obtenues ; - de constater la contingence des instruments de GESTION et des conditions de leur utilisation.

3 Ces finalit s visent d velopper chez les l ves des comp tences sp cifiques la s rie Sciences et technologies de la GESTION (STG) : - appr hender, analyser et mod liser des situations caract ristiques du fonctionnement des organisations ; - synth tiser des informations de GESTION permettant d assurer la pr paration des d cisions et le contr le des op rations ; - communiquer et mettre en uvre les solutions retenues. 2. Architecture du programme Le programme comporte quatre parties : 1. L'entreprise et son fonctionnement ; 2. Le syst me d' INFORMATION et les bases de donn es ; 3. La comptabilit financi re ; 4. La comptabilit de GESTION . La connaissance de l'entreprise et de son fonctionnement sont n cessaires pour appr hender les syst mes d' INFORMATION de GESTION .

4 Ainsi, l tude des activit s de l entreprise pr vue dans la premi re partie L'entreprise et son fonctionnement , faite en liaison avec l enseignement du management des organisations, fournit aux l ves une premi re repr sentation de l entreprise. Les syst mes d' INFORMATION permettent aux acteurs de l'entreprise d'acqu rir, de stocker, de traiter, d' changer des informations. L tude du mod le relationnel permet d aborder les notions fondamentales en mati re d organisation et d interrogation des donn es. Les bases de donn es relationnelles constituent la r f rence technologique en mati re de support et de GESTION des syst mes d' INFORMATION automatis s.

5 L'approche de la logique algorithmique sensibilise les l ves une premi re formalisation des structures de traitement. La comptabilit est une repr sentation organis e, codifi e, voire normalis e du fonctionnement de l entreprise. Elle a deux objectifs principaux : - un objectif juridique et social auquel r pond la comptabilit financi re qui produit des informations destin es des utilisateurs externes l'entreprise ; - un objectif de pilotage auquel r pond en particulier la comptabilit de GESTION qui produit des informations destin es des utilisateurs internes l'entreprise. Ces deux domaines de la comptabilit font l'objet de parties compl mentaires mais distinctes du programme.

6 L'articulation entre la classe de premi re et les deux classes terminales s'effectue selon le principe g n ral suivant : - la classe de premi re permet d tudier l laboration, l'organisation et l'interpr tation de l' INFORMATION de GESTION ; - la classe terminale Comptabilit et finance d entreprise a pour objectifs l'analyse et l'utilisation de l' INFORMATION comptable, financi re et de GESTION pour l'aide la d cision ; - la classe terminale GESTION des syst mes d INFORMATION a pour objectif la sp cification et la conception des syst mes d' INFORMATION de GESTION et de communication. 3. Indications g n rales L objectif g n ral de la s rie vise l acquisition des connaissances, des techniques et des m thodes de travail n cessaires la poursuite des tudes.

7 L'environnement technologique de l'enseignement L'enseignement d INFORMATION et GESTION suppose le recours des environnements de travail en r seau adapt s ses objectifs de formation et son projet p dagogique. Les fonctionnalit s disponibles doivent permettre d'utiliser, des fins de simulation, des bases de donn es chantillons, tir es de la r alit , permettant une approche r aliste des syst mes d' INFORMATION de GESTION . Le degr de technicit L enseignement d INFORMATION et GESTION associe la connaissance des fondements th oriques et conceptuels la mise en uvre et la pratique des techniques de r f rence. L approche p dagogique ne peut donc se r duire ni la pratique r p titive et m canique d exercices ou d enregistrements comptables ni l apprentissage syst matique de logiciels.

8 L'importance des premiers apprentissages Les acquis conceptuels et m thodologiques de la classe de premi re rev tent une grande importance pour la poursuite d tudes. Il convient d insister en particulier sur : - l acquisition et la compr hension des notions fondamentales ; - l'apprentissage de m thodes de mod lisation et de simulation ; - l aptitude juger de l'utilit des informations pour la prise de d cision ; - la capacit communiquer des r flexions et des commentaires sur les solutions envisag es. II. PROGRAMME Il est constitu de deux l ments indissociables : - un tableau en trois colonnes pr sentant les th mes du programme, le sens et la port e de l tude, les notions et contenus construire ; - des indications compl mentaires.

9 R dig es l intention plus particuli re des professeurs, elles ont pour objet de fournir une grille de lecture indispensable la mise en uvre du programme. Elles fournissent le sens de l tude et ses objectifs, l explicitation et la d limitation des contenus construire, les articulations mettre en vidence. Elles pr cisent en outre les comp tences m thodologiques faire acqu rir. TH MES SENS ET PORT E DE L TUDE NOTIONS ET CONTENUS CONSTRUIRE 1. L'entreprise et son fonctionnement (Dur e indicative : 30 heures) Il s agit de proposer ici une premi re repr sentation globale de l'entreprise et de sa GESTION qui sera progressivement enrichie, en particulier par l tude plus d taill e des activit s (point ).

10 - L entreprise et ses finalit s conomiques D finition de l entreprise, nature de son activit (commerciale, industrielle, de services), objectifs poursuivis L'entreprise et sa GESTION (5 heures) La compr hension des caract ristiques de la GESTION s'appuie sur une pr sentation de l'entreprise vue comme une institution complexe en relation avec de nombreux partenaires par des op rations d' change et des contrats. - Les partenaires de l entreprise Les clients, les fournisseurs, les associ s, les banques, l Etat- Le personnel de l entreprise - Les principales op rations de l entreprise La vente, l achat, la production de biens et/ou de services, l investissement, le financement - La GESTION de l entreprise Les objectifs de la GESTION Les diff rents niveaux de GESTION Le r le de l INFORMATION et des syst mes d INFORMATION Les principales activit s de l'entreprise (25 heures) L'objectif de l tude des activit s de l'entreprise est d'observer, de repr senter et de comprendre ce qui se fait dans l'entreprise.