Example: bachelor of science
BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi dan Sample ...
tujuan penelitian. Metode penelitian adalah upaya untuk mencari kebenaran secara ilmiah yang didasarkan pada data yang sesuai dan dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Disamping itu untuk memperoleh kebenaran ilmiah, metode penelitian juga merupakan cara utama yang digunakan untuk mencapai tujuan penelitian secara efektif.
Tags:
Information
Domain:
Source:
Link to this page:
Documents from same domain
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Populasi, Sampel, dan ...
repository.upi.eduDesain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut: Gambar 3.1 Desain Penelitian 3.3. Metode Penelitian Penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang bertujuan membuat deskripsi secara sistematis, factual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat dari populasi.
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 DESAIN PENELITIAN 3.1.1 ...
repository.upi.eduMetode deskriptif dapat dilakukan pada penelitian studi kasus ataupun survei, dan dalam penelitian ini peneliti menggunakan format deskriptif survei. Survei dalam penelitian ini dimaksudkan untuk dapat mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh yang diterapkan oleh orang tua single parent terhadap perilaku seks pranikah remaja.
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian
repository.upi.edupenulis meminta siswa untuk membuat karangan narasi. Sumber data terdiri dari 1 karangan dari karangan yang dibuat oleh anak kelas IV, karangan yang dibuat oleh anak kelas IV masih banyak yang tidak terbaca tulisannya dan tidak sesuai dengan aturan yang ditetapkan oleh peneliti, maka yang terpilih hanya 1 karangan dari 20 karangan yang ...
BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Waktu, dan Jadwal ...
repository.upi.eduMengamati proses pembelajaran sekaligus mengevaluasi tugas kelincahan gerak yang sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan dari masing-masing siklus tersebut di atas. 4. Refleksi Mengevaluasi secara total berkenaan dengan proses dan hasil yang dicapai pada siklus I, II, dan III. Sebagai akhir dari pelaksanaan tindakan kelas yang
BAB III METODE, TEKNIK, DAN INSTRUMEN PENELITIAN 3.1 ...
repository.upi.eduInforman dalam penelitian ini terdiri atas kepala desa, dewan adat, tokoh masyarakat, orang Desa Panjalu lainnya, yang dapat membantu memberikan data yang diperlukan, yang seluruhnya berjumlah 14 orang. Mereka diwawancarai tentang keberadaan cerita dan keberlakuakn nilai-nilai budaya dalam masyarakat. 3.5 Data dan Sumber Data
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan dan Metode ...
repository.upi.eduPara peneliti hanya dapat bekerja berdasarkan data, yaitu fakta mengenai dunia kenyataan yang diperoleh melalui observasi. Adapun observasi menurut Sutrisno Hadi (Sugiyono, 2010: 203) …
BAB III METODE FUZZY MAMDANI - Web UPI Official
repository.upi.eduMetode Fuzzy Mamdani adalah lebih spesifik, artinya dalam prosesnya Metode Fuzzy Mamdani lebih memperhatikan kondisi yang akan terjadi untuk setiap daerah fuzzynya, sehingga menghasilkan hasil keputusan yang lebih akurat (Bova, 2010). Selain itu juga, metode ini lebih cocok apabila input diterima dari manusia,
BAB III Tempat dan Waktu Penelitian 1.
repository.upi.edupenulis membuat Buku penghubung antara pihak sekolah dan orang tua siswa, untuk mempermudah didalam penelitian dimaksud. F. Teknik Analisis Data Tujuan analisis data adalah untuk menyederhanakan data kedalam bentuk yang lebih sederhana. Data penelitian akan dianalisis secara kuantitatif. Data
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
repository.upi.eduPeneliti : Kisah nyata itu disebut nonfiksi, sedangkan hayalan itu disebut fiksi. Dalam membuat cerpen, kita boleh menceritakan cerita fiksi maupun nonfiksi. Setelah melakukan tanya-jawab dan memastikan siswa telah memahami apa yang disampaikan, guru langsung mengajak siswa ke luar ruang kelas menuju taman sekolah.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan
repository.upi.eduini diharapkan perhatian pihak sekolah dalam pengadaan LCD projector untuk setiap kelas hal ini dapat membantu mempermudah dalam proses pembelajaran di dalam kelas. 2. Bagi peneliti selanjutnya Adapun beberapa saran yang perlu diperhatikan bagi peneliti selanjutnya yang tertarik meneliti tentang sarana prasarana pendidikan
Related documents
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian
repository.unpas.ac.idMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Menurut Sugiyono (2017:8) penelitian kuantitatif adalah: "Metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrument ...
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian yang …
repository.unpas.ac.idMetode penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dan verifikatif. Melalui penelitian deskriptif maka dapat diperoleh deskripsi dari rumusan masalah yang pertama, kedua dan ketiga yaitu mengenai tanggapan karyawan atas gaya kepemimpinan, etos kerja yang berlangsung di PT. Anugerah Pharmindo Lestari
BAB III METODE PENELITIAN KEPUSTAKAAN A. Setting …
digilib.uinsby.ac.idMETODE PENELITIAN KEPUSTAKAAN A. Setting Penelitian Peneliti dalam rangka pelaksanaan pengumpulan data, harus menentukan sumber-sumber data serta lokasi di mana sumber data tersebut dapat ditemukan dan diteliti. Berbeda dengan penelitian lapangan lokasi pengumpulan data untuk penelitian kepustakaan jauh lebih luas bahkan tidak mengenal batas …
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan dan …
repository.upi.eduMetode penelitian merupakan cara yang digunakan untuk mendapatkan data sesuai dengan kebutuhan. Metode penelitian yang penulis gunakan yaitu studi kasus, Surachman (1982: 143) mengungkapkan bahwa “studi kasus adalah pendekatan yang memusatkan pada suatu kasus intensif dan rinci”. Sedangkan menurut Fathoni