DE LA PRESENTATION DU CORPUS - Académie de Versailles

1 De la pr sentation du CORPUS au baccalaur at professionnel FORMATION DEPARTEMENTALE 2017 Sommaire I. Les preuves II. Quelle(s) m thode(s) pour appr hender un CORPUS en bac ? 1. D couvrir le CORPUS 2. Caract riser les documents rarchiser les documents diger la pr sentation du CORPUS capacit s sollicit es en bac pro III. L valuation I- Les preuves Les consignes BTS : Premi re partie : Synth se / 40 points Vous r digerez une synth se objective, concise et ordonn e des documents suivants : .. Bac pro : valuation des comp tences de lecture (10 points) 2016 Pr sentation du CORPUS Question n 1 : Pr sentez le CORPUS en trois six lignes en montrant son unit.

2 (3 points) Pr senter Pr senter : Emprunt du latin chr tien praesentare, pr senter, rendre pr sent , lui-m me d riv de praesens, pr sent . Il s'agit donc de faire conna tre (dictionnaire de l'Acad mie fran aise), de mettre sous les yeux , d' exposer (dictionnaire Littr ) Faire corps CORPUS : il s'agit d'un ensemble de documents (texte(s)-image(s)).Le CORPUS va plus loin que le groupement de textes car il peut comporter des images. Ces images ne sont pas l titre d'illustrations. Le CORPUS a une unit en lien avec les objets d' tude. Relier Relations : ensemble des rapports entretenus entre les diff rents l ments.

3 Cela peut consister en des rapprochements, des confrontations, des prolongements, des carts, des diff rences. Ce qu il ne faut pas Pr senter le CORPUS n'est pas faire un relev , il ne faut donc pas se contenter de citer les sources par exemple des deux ou trois documents Pr senter le CORPUS n'est pas pr senter chacun des l ments s par ment mais bien pr senter un ensemble qui fait corps Exemples de libell s dans les annales z ro Pr sentez le CORPUS , en trois six lignes, en montrant sur quoi se fonde son unit A partir de ces deux textes, pr sentez en trois six lignes le projet d' criture d'Annie Ernaux dans ce livre qu'elle consacre sa m re.

4 Pr sentez le CORPUS , en trois six lignes, en montrant les points communs et les diff rences dans la r flexion des deux auteurs Pr sentez le CORPUS , en trois six lignes, en distinguant quel type de r action chacun des auteurs pr ne. II- Quelle(s) m thode(s) pour appr hender un CORPUS en bac ? Etape 1 : D couvrir le CORPUS Rep rage de l objet d tude et mobilisation des connaissances de l ann e scolaire l oral (s appuyer sur les bilans de fin d objet d tude pr voir des temps de retour et de r flexivit chaque cours faire comprendre les attendus de chaque objet aux l ves) Lecture cursive de l ensemble du CORPUS (formulation par crit des hypoth ses r pondant aux liens avec l objet d tude, aux interrogations et identification du th me commun)

5 CORPUS et GT La composition d un groupement de textes trouve sa finalit dans la probl matique qui s en d gage et ne peut seulement s articuler autour d une th matique illustrative d un genre, d une poque ou d un auteur. Trois quatre textes/supports suffisent. En tant que concepteur de CORPUS , je m attache surtout v rifier une r elle mise en relation de ces textes et les faire dialoguer entre eux. Le groupement de textes doit d boucher sur une confrontation qui r v le les chos et les carts entre les diff rents supports, entre les diff rentes r ponses qu ils proposent. II-Quelle(s) m thode(s) pour appr hender un CORPUS en bac ?

6 Etape 2 : Caract risation des documents Analyse de chaque texte avec des entr es communes (auteur, date de parution, genre, type, vis e, point de ) l aide d un tableau comparatif (pr voir une progression avec l ajout des justifications sous la forme de reformulations). Identifier le type de CORPUS avec les l ves. Points d ancrage et de Les textes retenus voquent un m me sujet : le rapport d un tre singulier une ville, une ville connue et ch re ou inhabituelle et d stabilisante pour lui. Les textes confrontent ce que la ville a eu d impact sur chaque crivain. Les genres privil gi s ici sont l occasion de croiser des modalit s d expression diverses et les l ments constitutifs d une stylistique au service d un projet textuel.

7 Les messages sont tout aussi diff rents et leurs finalit s ou leurs tonalit s diverses : rejet, ironie, passion, empathie, sympathie, amour, fascination, r pulsion, attachement se retrouvent, ici et l , dans le CORPUS . L enjeu du texte pour chaque auteur est unique : on verra par l qu on crit pour soi, mais aussi pour les autres, pour se dire, pour dire, pour comprendre, faire comprendre, se mieux conna tre, pour t moigner, pour magnifier, pour d noncer, pour s indigner, pour moquer, etc. II-Quelle(s) m thode(s) pour appr hender un CORPUS en bac ? Etape 3 : hi rarchisation des documents Analyse des relations entre les textes : identification du texte phare puis positionnement des autres documents en compl mentarit , en illustration).

8 Pr voir une progression dans l analyse avec une justification sous la forme de reformulation, en fin d ann e. II-Quelle(s) m thode(s) pour appr hender un CORPUS en bac ? Aides une lecture active Num roter les lignes des textes Surligner les mots cl s, les champs lexicaux dominants, les figures de styles notables L gender les textes (explications) Entourer les pronoms permettant d identifier le point de vue du narrateur Sc nographier le CORPUS (feuille A3, table documents, visualisation num ) Outiller p dagogiquement les supports L cho entre les Comment travailler le dialogue entre les textes d un CORPUS au cours de sa s quence ?

9 L id e d un outil y conduisant (ici l exemple d un tableau de synth se renseign au cours de la s quence) et produisant in fine une r ponse n e d un croisement et d une synth se. L cho entre les Comment travailler le dialogue entre les textes d un CORPUS au cours de sa s quence ? L id e d un outil y conduisant (ici l exemple d un tableau de synth se renseign au cours de la s quence ou d un jeu de fl ches) et produisant in fine une r ponse n e d un croisement et d une synth se. Exemple II- Quelle(s) m thode(s) pour appr hender un CORPUS en bac ? R daction simple de la pr sentation du CORPUS Etape 4 : r daction du CORPUS R diger une premi re phrase qui pr sente la composition du CORPUS (genre, contexte, th me commun) R diger une deuxi me phrase qui tablit un lien entre le CORPUS et l objet d tude R diger une troisi me phrase qui associe les documents en fonction de leur rapport (compl mentaire, illustratif, contradictoire) Exemple de pr sentation de CORPUS Le CORPUS est compos de.

10 Dont le th me commun Les documents ont t produits durant .. Ils s inscrivent dans l objet d Le texte de ..d veloppe l id e , il est compl t , illustr ou contredit III. L valuation au BAC Pro Pr sentation du CORPUS sur 3 points 7 8 lignes maximum Comp tence principale valu e : la confrontation Compr hension des documents et r daction Les capacit s sollicit es en BAC pro identifier le th me, le propos ou la th se, classer les documents en les hi rarchisant, relier les documents d finir le rapport qui les unit Autrement Quelques r f COMPAGNON, A. (2007). La Litt rature pour quoi faire ?