GRAMMATIK EINMAL ANDERS - Goethe-Institut

1 GRAMMATIK EINMAL ANDERSCOMICS IM UNTERRICHTKOPIERVORLAGEN & LEHRANLEITUNGENL iebe Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, GRAMMATIK EINMAL ANDERS im Unterricht zu pr sentieren war der Grundgedanke f r die Umsetzung dieses Goethe-Institut Schweden stellt Ihnen hiermit eine Materialsammlung von Kopiervorlagen und Didaktisierungsvorschl gen f r die Arbeit mit deutschsprachigen Comics im Fremdsprachenunterricht zur Verf Unterrichtsmaterialien eignen sich insbesondere f r die Arbeit mit Sch lern und Sch lerinnen auf den Stufen A1 und A2 des Materialsammlung erhebt keinen Anspruch auf Vollst ndigkeit, sondern ist als Anregung f r die Arbeit im Unterricht mit deutschsprachigen Comics zu bedanke mich bei allen, die zur Fertigstellung dieses Projektes beigetragen haben, im Besonderen bei allen Comiczeichnern f r eine kreative und anregende Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut w nsche Ihnen und Ihren Sch lern viel Freude in der GentinExpertin f r UnterrichtGRAMMATIK EINMAL ANDERSVORWORTSEITE 02 TITELSEITE Seite 1 VORWORT Seite 2 INHALTSVERZEICHNIS Seiten 3-401 DAS HAUS Didaktisierungsvorschl ge: Verben, Adjektive, freies Schreiben Seite 5 Variationsm glichkeiten.

2 Nebens tze mit weil , Adjektivkomparation, Wortschatz Seite 5 Comic DAS HAUS Seite 6 Arbeitsb gen 1-2 Seiten 7-8 Zeichenschablone Seite 9 02 DIE IMBISSBUDE Didaktisierungsvorschlag: Verben Seite 10 Variationsm glichkeiten: Anrede, Anfang und Ende der Geschichte erz hlen Seite 10 Comic DIE IMBISSBUDE Seite 11 Arbeitsbogen Gespr ch Seite 12 03 DAS KONZERT Didaktisierungsvorschlag: Personalpronomen Seite 13 Comic DAS KONZERT Seite 14 L ckentext Seite 15 04 FR HER UND HEUTE, VORHIN UND JETZT Didaktisierungsvorschl ge: Pr sens, Perfekt Seite 16 Comics 1-4 Seiten 17-20 Zeichenschablone Seite 21 05 HABEN ODER SEIN Didaktisierungsvorschlag: Perfekt mit haben oder sein Seite 22 Variationsm glichkeit: Landeskunde Seite 22 Comic HABEN ODER SEIN Seite 23 L ckentext Seite 24 06 AKKUSATIV ODER DATIV Didaktisierungsvorschlag: Akkusativ oder Dativ Seite 25 Comics AKKUSATIV ODER DATIV 1-2 Seiten 26-27 Zeichenschablone Seite 28 07 DER ALTE MANN UND DAS MEER Didaktisierungsvorschlag: Erz hlperspektiven Seite 29 Variationsm glichkeiten: Nacherz hlung, Wortfeld Meer Seite 29 Comic DER ALTE MANN UND DAS MEER Seite 30 Sprech-/Denkblasen DER ALTE MANN UND DAS MEER Seite 31 GRAMMATIK EINMAL ANDERSINHALTSEITE 0308 DIE NACHTIGALL UND DIE ROSE Didaktisierungsvorschl ge.

3 Pr positionen, Farben, Adjektivdeklination Seite 32 Variationsm glichkeiten: Nacherz hlung Seite 32 Comics DIE NACHTIGALL UND DIE ROSE Seite 3309 SAG WAS Didaktisierungsvorschl ge: Perfekt, Nacherz hlung Seite 34 Comic SAG WAS Seite 35 10 EIN GANZ NORMALER VS. EIN GANZ VERR CKTER TAG Didaktisierungsvorschl ge: Zeitangaben, Pr positionen Seite 36 Zeichenschablone Seite 3711 AFFENVERSENKEN Didaktisierungsvorschlag: Pr positionen Seite 38 Variationsm glichkeit: Nebens tze mit weil Seite 39 Comic AFFENVERSENKEN Seite 40 Spielanleitung Seite 41 12 FLIX-MEMORY Didaktisierungsvorschlag: Leseverst ndnis Seite 42 Variationsm glichkeit: Fragen bilden Seite 42 Vorlagen f r das Spiel Seiten 43-44 IMPRESSUM Seite 45 GRAMMATIK EINMAL ANDERSINHALTSEITE 04 GRAMMATIKALISCHE SCHWERPUNKTEV erben, Adjektive, freies SchreibenMATERIAL MIT DIDAKTISIERUNGSVORSCHL GENK opiervorlage Comic DAS HAUS Seite 7 Kopiervorlagen Arbeitsb gen 1-2 Seite 7-8 Kopiervorlage Zeichenschablone Seite 9 VARIATIONSM GLICHKEITEN NEBENS TZE MIT WEIL:Antworte auf folgende Frage: Wo m chtest du wohnen?

4 Begr nde deine : Ich m chte im dritten Stock wohnen, weil es dort gem tlich : Bilde S tze mit den Adjektiven von Seite 7. Beispielsatz: Bei Herrn Lust ist es laut. Aber bei Frau M ller ist es lauter. Am lautesten ist es bei Familie Schmidtbauer. WORTSCHATZ BUNG:Setze die W rter aus der Vokabelliste (siehe unten) in die Zeichenschablone MEIN TRAUMHAUS (Seite 9) ein und bes-chreibe danach dein MEIN TRAUMHAUSdas Wohnzimmer, - das Badezimmer, -das Schlafzimmer, - die K che, -ndas Arbeitszimmer, - das Kinderzimmer, - die Toilette, -n der Flur, -edie Waschk che, -n der Fahrradkeller, -der Heizungskeller, - der Hobbyraum, die Hobbyr umedie G stetoilette, -n die Abstellkammer, -ndie Kuschelecke, -n der Dachboden, die Dachb dendas G stezimmer, die G stezimmerBESCHREIBE DEIN TRAUMHAUS.

5 DIESE W RTER HELFEN DIR DABEI:der Kellerdas Erdgeschossdas erste Stockwerk das zweite Stockwerk das dritte Stockwerk ..der Dachboden 0 1 DAS HAUSSEITE 05 0 1 DAS HAUSZ eichnungen (v. o. n. u.): Strobl, P feif fer, Jordan, Lust, KaplanSEITE 06 0 1 DAS HAUSO rdne passende W rter den Zimmern des Hauses zu. Bilde S tze, Herr Lust klettert. VERBENADJEKTIVESEITE 07 0 1 DAS HAUSWas geschieht in den Zimmern? Was befindet sich in den Zimmern? sieht dein Zimmer/Traumzimmer aus? Zeichne und 089 bungsblatt 2b - Das Haus Aufgaben:1) Was geschieht in den Zimmern? Was befindet sich in den Zimmern? Beschreibe!2) Wie sieht dein Zimmer/Traumzimmer aus? Zeichne und beschreibe!Zeichnungen: Pfeiffer, Strobl, Lust, Kaplan und JordanPFEIFFERSTROBLKAPLANLUSTJORDAN 0 1 DAS HAUSZ eichnung : Benjamin DammersSEITE 09 GRAMMATIKALISCHER SCHWERPUNKT VERBEN MATERIAL MIT DIDAKTISIERUNGSVORSCHLAGK opiervorlage Comic DIE IMBISSBUDE Seite 11 Kopiervorlage Gespr ch Seite 12 VARIATIONSM GLICHKEITEN ANREDE:Verwandle das Gespr ch in die H flichkeitsform.

6 Beispiel: Geben Sie mir bitte eine Currywurst mit Ketchup. NACHDENKEN:So k nnte die Geschichte k nnte die Geschichte 0 2 DIE IMBISSBUDESEITE 10 0 2 DIE IMBISSBUDEaus I. Kreitz: Die Entdeckung der Curr y wurst (Carlsen)SEITE 111: Wir 2: Ich 3: Du 4: Er 5: Ihr 6: Ich 7: Der 8: Was 9: Ich 10 : Du 11: Es 12 : Das 13: Sie 14 : Er 15 : Wer 16 : Die 17: Du 18 : Wir 19 : Ihr 20: Ich 0 2 DIE IMBISSBUDEErg nze die Sprechblasen des Comics. Verwende die vorgegebenen Satzanf 12 GRAMMATIKALISCHER SCHWERPUNKT PersonalpronomenMATERIAL MIT DIDAKTISIERUNGSVORSCHLAGK opiervorlage Comic DAS KONZERT Seite 14 Kopiervorlage L ckentext Seite 15 0 3 DAS KONZERTSEITE 13 0 3 DAS KONZERTC omic: Michael JordanSEITE 14 BILD 01: habe Karten f r das Rammstein-Konzert.

7 Gehst du auch hin?Nein, es war schon 02:Frag doch mal noch eine Karte brig?Ja, ihr Freund kommt nicht mit. ist 03:Habt schon geh rt? sind gerade erst gekommen. Was ist denn los?BILD 04: haben das Konzert e. Und was machen jetzt?TOBIAS:JONAS:TOBIAS:JONAS:TOBIAS:F REMDER:TOBIAS & JONAS:FREMDER:TOBIAS & JONAS: 0 3 DAS KONZERTErg nze die 15 GRAMMATIKALISCHE SCHWERPUNKTE Pr sens, PerfektMATERIAL MIT DIDAKTISIERUNGSVORSCHLAGK opiervorlagen Comics 1-4 Seite 17-20 Kopiervorlage Zeichenschablone Seite 21 0 4 FR HER UND HEUTE, VORHIN UND JETZT SEITE 16 Was macht man heute? Zeichne und HERH euteHeuteHeuteFr her man B cher.

8 (lesen)Fr her die Leute vor Schaufenstern . (stehen)Fr her wir Weihnachtenmit der Familie . (feiern) 0 4 FR HER UND HEUTE, VORHIN UND JETZTaus Line Hoven : Liebe schaut weg (Reproduk t)SEITE 17 Setze die Verben in die passende sie ihre Sachen . (packen)Vorhin sie Zeitung.

9 (lesen)Vorhin er eine Rose . (kaufen)Jetzt (tragen)sie die Kisten (essen)er sie (werfen)er sie weg. 0 4 FR HER UND HEUTE, VORHIN UND JETZTaus Flix: Sag was. (Carlsen) / Ulf K.: Hieronymus B. , Die Nachtigall und die Rose SEITE 18 Was passiert jetzt? Setze ein, zeichne und wir an der U-Bahn . (stehen)Vorhin wir in eine Polizeikontrolle.

10 (kommen)Vorhin wir an der Stra e . (stehen) 0 4 FR HER UND HEUTE, VORHIN UND JETZTaus Ulli Lust: Heute ist der letz te Tag vom Rest deines Lebens (electrocomics)SEITE 19 Was passierte zuerst? Zeichne, schreibe und erg er aus der Luke . (klettern)Dann er in die Suppe.