Transcription of 二次障害の理解と対応 - icedd.nise.go.jp
1 ADHD LD 2009 1 1.
2 2. 3. 4. 5. etc. etc. etc. Self-regulation
3 2009 2009 2011 2009 B 2008
ADHD LD 2009
発達障害の「二次障害」について 知的発達に遅れがないため、その特徴が周囲から理解されず、 発達障害の子どもたちは、 不適切な対応が生じる可能性がある 理解不足により、否定的な評価や叱責等の不適切な対応が積み
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