Introduction à la microéconomie - Embassy of the United ...

1 Introduction la micro conomieHal R. VarianTraduction de la 9e dition am ricaine par Bernard Thiry8e dition CONOMIQUESOUVERTURES De Boeck Sup rieur , 2014 8e dition Fond Jean P ques, 4 1348 Louvain-la-Neuve Pour la traduction fran aise Distribution Nouveaux Horizons ARS, Paris, pour l Afrique francophone et Ha ti. Tous droits r serv s pour tous pays. Il est interdit, sauf accord pr alable et crit de l diteur, de reproduire (notamment par photocopie) partiellement ou totalement le pr sent ouvrage, de le stocker dans une banque de donn es ou de le communiquer au public, sous quelque forme et de quelque mani re que ce soit. Imprim en Belgique D p t l gal : Biblioth que nationale, Paris : f vrier 2015 Biblioth que royale de Belgique, Bruxelles : 2015/0074/033 ISBN 978-2-35745-266-4 Ouvrage original : Intermediate Microeconomics, 9th edition by Hal R.

2 Varian 2014, 2010, 2006, 2003, 1999, 1996, 1993, 1990, 1987 by Hal R. VarianPublished by arrangement with Norton & Company, rights reservedNouveaux Horizons est la branche dition des services culturelsdu d partement d tat am ricain. Notre but est de rendre accessiblesles livres d auteurs am ricains en Afrique francophone et en Ha conna tre nos points de vente ou pour toute autre information,consultez notre site : succ s des huit premi res ditions am ricaines de Intermediate Microeconomics m a profond ment touch . C est la confirmation de l existence d une demande sur le march pour une approche analytique de la micro conomie destination des tudiants des premiers cycles objectif en r digeant la premi re dition tait de pr senter les m thodes micro conomiques d une fa on qui permette aux tudiants d appliquer eux-m mes ces m thodes plut t que de se contenter d absorber passivement les cas pr -dig r s d crits dans l ouvrage.

3 Je crois que la meilleure fa on de proc der est d insister sur les fonde-ments conceptuels de la micro conomie et de fournir des exemples concrets d application plut t que d essayer de r diger une encyclop die de termes et d manque de formation math matique pr alable aux cours d conomie dans cer-taines universit s constitue videmment une difficult . L absence de formation au calcul math matique et aux techniques d optimisation rend difficile la pr sentation de certaines m thodes analytiques de la science conomique. Toutefois, la t che n est pas impossible. On peut d j aller fort loin en n envisageant que quelques situations simples de fonctions d offre et de demande lin aires et en n utilisant qu un peu d alg bre l mentaire. Il est parfaitement possible de d velopper une approche analytique sans recourir excessivement la math est important d insister sur ce dernier point.

4 Une approche analytique de l conomie est une approche qui repose sur un raisonnement rigoureux et logique. Elle n implique pas n cessairement des m thodes math matiques compliqu es. L utilisation des outils math matiques permet videmment de garantir la rigueur de l analyse et c est sans aucun doute la meilleure solution quand c est possible, mais elle n est peut- tre pas indiqu e pour tous les Introduction la micro conomIeLes tudiants en science conomique devraient ma triser le calcul math matique, mais malheureusement nombre d entre eux ne le ma trisent pas ou du moins pas tr s bien. Aussi n ai-je pas introduit le calcul math matique dans le corps central de l ouvrage. J ai cependant pr sent les analyses math matiques compl tes dans les annexes de plusieurs chapitres.

5 Ces analyses sont donc la disposition des tudiants qui peuvent les com-prendre, mais elles ne constituent pas une barri re la compr hension des pense que cette d marche montre que l analyse math matique n est pas sim-plement une note de bas de page par rapport au contenu de l ouvrage mais qu il s agit au contraire, en comparaison de l analyse verbale et graphique, d une m thode d examen plus approfondie des m mes probl mes. De nombreux raisonnements sont beaucoup plus simples quand on utilise un peu de math matique et tous les tudiants en science cono-mique devraient en tre conscients. Je me suis tr s souvent rendu compte qu avec un peu de motivation et quelques exemples, les tudiants abordent tr s volontiers les probl mes conomiques d un point de vue ouvrage contient plusieurs autres innovations.

6 Tout d abord, les chapitres sont en g n ral tr s courts. J ai essay de donner la plupart d entre eux une dimension qui correspond une s ance de cours. J ai suivi l ordre habituel qui consiste tudier d abord la th orie du consommateur puis la th orie du producteur, mais j ai consacr un peu plus de temps que dans la plupart des ouvrages, la th orie du consommateur. J ai choisi d insister sur cette partie, non pas parce qu elle serait mes yeux n cessairement la partie la plus fondamentale de la micro conomie, mais plut t parce que je me suis rendu compte qu il s agit l de la partie qui para t la plus myst rieuse aux tudiants. J ai d s lors d cid de la pr senter de fa on plus d taill mement, j ai essay d illustrer l aide de nombreux exemples, l uti-lisation qui peut tre faite de l analyse th orique pr sent e dans cet ouvrage.

7 Dans la plupart des manuels, les tudiants trouvent un tas de graphiques repr sentant des d pla-cements de courbes, mais ils ne voient pas beaucoup d alg bre, ni de calculs math ma-tiques. Or c est l alg bre que l on utilise pour r soudre les probl mes qui se posent en pratique. Les graphiques permettent d illustrer l analyse et de d gager certaines conclu-sions, mais l int r t r el de l analyse conomique r side dans le fait qu elle permet de r soudre quantitativement des probl mes conomiques. Tous les tudiants en conomie devraient pouvoir traduire une situation conomique sous la forme d une quation ou d un exemple num rique, mais l acquisition de cette capacit est trop souvent n glig e. En cons quence, nous avons galement r alis un manuel d exercices qui constitue mes yeux une partie indissociable de cet ouvrage.

8 Ce manuel d exercices a t r dig par mon coll gue Theodore Bergstrom et nous nous sommes efforc s de mettre au point des probl mes int ressants et pleins d enseignements. Nous pensons que ce manuel peut aider consid rablement l tudiant dans son tude de la micro mement, je crois que cet ouvrage pr sente la micro conomie de fa on plus pr cise que la plupart des manuels d Introduction la micro conomie. Il est vrai que j ai parfois choisi d analyser des cas particuliers quand le cas g n ral tait trop com-plexe, mais j ai essay d expliquer honn tement la situation lorsqu elle s est pr sent e. En g n ral, je me suis efforc d analyser en d tail toutes les tapes de chaque raisonnement. Avant-propos 7Je crois que mon analyse est non seulement plus compl te et plus pr cise que dans la plupart des autres manuels, mais aussi que l attention que j ai port e aux d tails permet de comprendre plus facilement les raisonnements que l analyse approximative pr sent e dans de nombreux y a plusieurs chemins vers l conomieIl est probablement impossible d enseigner correctement en un semestre l ensemble de la mati re pr sent e dans cet ouvrage.

9 L enseignant doit d s lors choisir avec soin la mati re qu il souhaite analyser. S il commence la premi re page et envisage dans l ordre l en-semble des chapitres, il lui faudra longtemps pour arriver la fin de l ouvrage. La structure modulaire de ce manuel donne une grande libert l enseignant quant la fa on dont il choisit de pr senter la mati re et j esp re que la plupart d entre eux utiliseront cette libert . Les relations entre chapitres sont illustr es dans le sch ma de la page chapitres en bleu fonc constituent la mati re de base qui devrait vraisem-blablement tre enseign e dans tous les cours d Introduction la micro conomie. Les chapitres en bleu clair sont optionnels : j en enseigne seulement une partie chaque , je ne vois pas les autres chapitres dans mon propre cours, mais d autres enseignants peuvent facilement les tudier.

10 Une fl che en trait continu du chapitre A au chapitre B signifie que le chapitre A doit tre analys avant le chapitre B. Une fl che en trait discontinu signifie que le chapitre B requiert la connaissance de certains l ments inclus dans le chapitre A, mais n en d pend pas de fa on tudie g n ralement la th orie du consommateur et les march s, puis je passe directement la th orie du producteur. Une autre d marche fr quente consiste analyser l change directement apr s la th orie du consommateur. De nombreux enseignants pr -f rent cette voie, mais je ne suis pas convaincu qu elle soit personnes pr f rent tudier la th orie du producteur avant la th orie du consommateur. Cette d marche est possible avec ce manuel condition d ajouter quelques l ments la pr sentation de certains chapitres.