La Igualdad Efectiva de mujeres y hombres …

1 La Igualdad Efectiva de mujeres y hombres Pol ticas P blicas de Igualdad Grupos C1 y C2 Reservados todos los derechos. No est permitida la reproducci n total o parcial en ning n tipo de soporte, sin permiso previo y por escrito del titular del copyright : Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejer a de Administraciones P blicas. Escuela de Administraci n Regional T TULO: La Igualdad Efectiva de hombres y mujeres . Pol ticas P blicas de Igualdad AUTOR: Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha ISBN: 978-84-7788-547-4 DEP SITO LEGAL: TO-705-2009 2 NDICE P g.

2 Sistema sexo-g nero 3 Roles y estereotipos de g nero 4 La socializaci n de g nero 6 La discriminaci n y el principio de Igualdad 7 Consecuencias del impacto de g nero en la vida de las personas: Espacios y mbitos y Violencia de g nero 9 El lenguaje: recomendaciones para el uso del lenguaje no sexista 12 G nero y empleo 16 Pol ticas de Igualdad : pol ticas espec ficas y mainstreaming 19 3 SISTEMA SEXO-G NERO. A lo largo de la Historia, se ha tratado de explicar y justificar el modo en que las mujeres y los hombres se relacionan en nuestra sociedad, aludiendo a las diferencias naturales que existen entre unas y otros.

3 No obstante, estas denominadas diferencias naturales no resultan ser tan naturales, sino que son el producto de la educaci n recibida y del comportamiento que la sociedad espera que las personas desarrollen en funci n del sexo con que han nacido. De ah surge la denominaci n del sistema sexo-g nero que hace referencia al conjunto de pr cticas, s mbolos, representaciones, normas y valores sociales que las sociedades elaboran a partir de las diferencias sexuales. La palabra sexo define las diferencias biol gicas de hombres y mujeres y que hacen posible la reproducci n de la especie.

4 Son universales y, por tanto, coinciden en todo tiempo y cultura. Las caracter sticas que conforman el sexo no se aprenden, pues se nace con ellas. El concepto g nero designa lo que en cada sociedad se atribuye a cada uno de los sexos, es decir, aquello que como construcci n social se considera femenino o masculino. Por tanto, el g nero se refiere a las expectativas de comportamiento social que existen para cada uno de los sexos en una poca y lugar determinados. Designa las formas y procesos que definen, limitan, y transmiten el conjunto de modelos socialmente disponibles para que las personas lleguen a una identificaci n en t rminos de hombre o mujer.

5 El concepto de g nero es una de las categor as principales de la teor a feminista. Este concepto ha contribuido a desmontar la legitimaci n natural de la desigualdad entre hombres y mujeres . 4 La teor a sexo-g nero distingue claramente entre los hechos biol gicos que determinan el sexo ( hombre /mujer) y entre los hechos sociales que construyen el g nero (masculino/femenino). Cada sociedad elabora sus normas de g nero seg n sus creencias o intereses. Las pautas de g nero son impuestas a mujeres y hombres desde el nacimiento, y en la mayor parte de las sociedades conocidas han sido asim tricas y limitadoras para ambos g neros.

6 Las pautas consideradas masculinas son mejor valoradas que las femeninas y conducen a una relaci n de poder ejercido por los hombres sobre las mujeres . La pretendida superioridad de un g nero sobre otro no se sustenta hoy en d a, aunque a n nos encontramos con la convivencia de un modelo androc ntrico que sigue jerarquizando los valores y concediendo al g nero masculino superioridad o supremac a sobre el femenino. El concepto de g nero es concebido como construcci n social y lo que ha sido construido socialmente puede cambiarse y transformarse.

7 El g nero se va asumiendo poco a poco, a trav s de lo que se llama proceso de socializaci n diferenciada, que es el que moldea a la persona seg n unos patrones de conducta socialmente establecidos. Las instituciones y estructuras sociales (familia, escuela, mercado laboral, medios de comunicaci n, publicidad, etc.) se han encargado de reproducir, reforzar y controlar estos procesos de socializaci n. ROLES Y ESTEREOTIPOS DE G NERO El rol de g nero determina c mo deben comportarse los hombres y las mujeres .

8 Por tanto se refiere a los comportamientos asignados de modo desigual a hombres y a mujeres , respectivamente, y que son transmitidos por cada cultura. El rol de g nero masculino ha tenido 5 asignada tradicionalmente la actividad y presencia p blica, el poder y la responsabilidad, en tanto el rol de g nero femenino ha tenido asignada la actividad dom stica y de servicio a las personas dependientes y la responsabilidad sobre el cuidado en el mbito familiar. Los estereotipos de g nero son las creencias sobre comportamientos, roles y expectativas asociadas a hombres y a mujeres .

9 Su formaci n se produce por la repetici n de esquemas de pensamiento tradicionales e infundados sobre la feminidad y la masculinidad. As , a las mujeres se las ha etiquetado de d biles, sensibles, sumisas, serviciales, comprensivas, protectoras, etc. y a los hombres se los ha etiquetado de fuertes, dominantes, autoritarios, competitivos, agresivos, etc. Lo que implica que social y personalmente se han tenido distintos niveles de exigencia y se han visto afectadas las expectativas y opciones vitales de comportamiento seg n el sexo y no en funci n de los propios deseos personales.

10 A partir de la atribuci n de los roles de g nero se han construido estereotipos que han contribuido a que se asuman esos roles, impulsando a las personas a desempe ar esas tareas y funciones y cumplir con el comportamiento apropiado de acuerdo con un g nero basado en su sexo. A pesar de que est n sucediendo cambios importantes respecto a los nuevos roles y actitudes de hombres y de mujeres , los estereotipos perviven y siguen funcionando. As pues, la fuerte implantaci n en nuestro sistema de estereotipos de g nero nos impide, en muchas ocasiones, diferenciar lo que es propio de la persona, cualquiera que sea su sexo, de lo que la sociedad le adjudica en funci n de lo que se espera de ella seg n sea hombre o mujer 6 LA SOCIALIZACI N DE G NERO Mediante lo que se ha llamado proceso de socializaci n, las personas nos vamos conformando una identidad de g nero determinada a medida que crecemos.