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la – là – l’as - CCDMD

HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESLA L L AS / L A1 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU la l l as / l aHOMOPHONESH omophones grammaticaux de cat gories diff rentesla:d terminant d fini f minin fait partie d un GN dont le noyau est un nom f minin singulier : La table estverte .Un adjectif peut s intercaler entre le d terminant et le nom : La belle enfant quevoil ! .On peut le remplacer par une ou par vais la vais cette :pronom personnel avec ant c dent, f minin singulier de la 3e est g n ralement suivi d un verbe (commen ant par une consonne).Il est le compl ment direct de ce verbe : Si tu ne manges pas ta pomme, je lamangerai .Si la, pronom, est plac apr s le verbe, il faut mettre un trait d union entre le verbeet la: Regarde-la.

HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES LA – LÀ – L’AS / L’A 2 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www.ccdmd.qc.ca l’as / l’a : pronom personnel le ou la (dont la voyelle est élidée devant un mot com- mençant par une voyelle) suivi d’une forme du verbe avoir à la 2e personne du singulier (tu as) ou 3e personne du singulier (il a).

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1 HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESLA L L AS / L A1 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU la l l as / l aHOMOPHONESH omophones grammaticaux de cat gories diff rentesla:d terminant d fini f minin fait partie d un GN dont le noyau est un nom f minin singulier : La table estverte .Un adjectif peut s intercaler entre le d terminant et le nom : La belle enfant quevoil ! .On peut le remplacer par une ou par vais la vais cette :pronom personnel avec ant c dent, f minin singulier de la 3e est g n ralement suivi d un verbe (commen ant par une consonne).Il est le compl ment direct de ce verbe : Si tu ne manges pas ta pomme, je lamangerai .Si la, pronom, est plac apr s le verbe, il faut mettre un trait d union entre le verbeet la: Regarde-la.

2 On peut le remplacer par le, pronom personnel la voit le voit :adverbeIl prend toujours un accent d signe souvent un lieu : Reste l que je te parle , quelquefois un moment : C est l ( ce moment) que j ai constat qu on me suivait .On met un trait d union entre l et le nom qui pr c de (cette robe-l ) si l fait partiedu GN et que le nom est pr c d d un d terminant d monstratif : Cette robe-l te va tr s bien .Il peut aussi faire partie de locutions telles que : l -bas, l -haut, l -dedans, d ici-l ,de-ci de-l , peut le remplacer par ici s il d signe un lieu, ou par en ce moment s il d signe restez pas l .Ne restez pas , je suis occup .En ce moment, je suis occup .HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESLA L L AS / L A2 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU as / l a :pronom personnel le ou la (dont la voyelle est lid e devant un mot com-men ant par une voyelle) suivi d une forme du verbe avoir la 2e personnedu singulier (tu as) ou 3e personne du singulier (il a).

3 L est compl ment direct du verbe :C est ma fille, il l a reconnue tout de peut le remplacer par l avais ou l ne l a pas vue depuis ne l avait pas vue depuis GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESLA L L AS / L A3 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU Exercice 1 Compl tez les phrases suivantes avec un de ces homophones : la, l a, l as ou l , et justi-fiez votre choix en indiquant laquelle de ces classes de mots il appartient :(1) d terminant d fini(2) pronom personnel(3) pronom personnel suivi de l auxiliaire avoir, 2e personne du singulier(4) pronom personnel suivi de l auxiliaire avoir, 3e personne du singulier(5) adverbeExempleVous _____ verrez si vous restez ponseVous la (2) verrez si vous restez l (5).1. Hier, elle avait _____ coqueluche, aujourd hui, _____ rougeole ; nous devrions_____ faire vacciner avant qu elle n attrape _____ Tu _____ chant e tant de fois que maintenant je _____ connais par c Il _____ prise par _____ main et ils sont partis par Elle descend _____ poubelle, mais elle _____ remonte Elle conna t bien cette chanson _____, c est elle-m me qui _____ compos fille du propri taire porte toujours un kimono, tu _____ reconna Elle a ouvert _____ porte et _____ referm e aussit Tu as pass _____ nuit f ter et, si tu as mal _____ t te, tu _____ bienm rit.

4 9. Elle a enjamb _____ barri re et elle a travers _____ Elle a cueilli _____ fleur d un potiron pour _____ GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESLA L L AS / L A4 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU Exercice 2 Dans les phrases suivantes, les homophones la, l as ou l ne sont pas tous crits correc-tement. Compl tez les phrases en corrigeant l orthographe s il y a la fen tre si le bruit l a d ponseFerme la fen tre si le bruit la d Tu dis qu il tait la, mais tu ne la pas vu puisqu il tait chez dis qu il tait _____, mais tu ne _____ pas vu puisqu il tait chez Il a nettoy l salle de bain, il a lav l a vaisselle et l a rang e, puis il est parti au cin a nettoy _____ salle de bain, il a lav _____ vaisselle et _____ rang e, puisil est parti au cin Cette robe la, tu ne la pas pay e plus cher que la robe _____, tu ne _____ pas pay e plus cher que la Si tu l as vois arriver avec son mouchoir sur la t te, ne l as regarde tu _____ vois arriver avec son mouchoir sur _____ t te, ne _____ On dit que c est la sorci re du village, mais toi tu l as prise en amiti.

5 On dit que c est _____ sorci re du village, mais toi tu _____ prise en amiti .6. C est l que tu l a trouv e et c est peut- tre la que tu la est _____ que tu _____ trouv e et c est peut- tre _____ que tu Si tu reviens l a maison, tu trouveras l porte ferm tu reviens _____ maison, tu trouveras _____ porte ferm N ach te plus ton pain-l , il est trop ach te plus ton pain _____, il est trop GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESLA L L AS / L A5 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU EXERCICE 11. Hier, elle avait la (1. d terminant d fini) coqueluche, aujourd hui, la (1. d terminant d fini)rougeole ; nous devrions la (2. pronom personnel) faire vacciner avant qu elle n attrape la(1. d terminant d fini) Tu l as (3. pronom personnel suivi de l auxiliaire avoir, 2e personne du singulier) chant etant de fois que maintenant je la (2.)

6 Pronom personnel) connais par c Il l a (4. pronom personnel suivi de l auxiliaire avoir, 3e personne du singulier) prise par la(1. d terminant d fini) main et ils sont partis par l (5. adverbe).4. Elle descend la (1. d terminant d fini) poubelle, mais elle ne la (2. pronom personnel) re-monte Elle conna t bien cette chanson-l (5. adverbe), c est elle-m me qui l a (4. pronom personnelsuivi de l auxiliaire avoir, 3e personne du singulier) compos (1. d terminant d fini) fille du propri taire porte toujours un kimono, tu la (2. pronompersonnel) reconna tras Elle a ouvert la (1. d terminant d fini) porte et l a (4. pronom personnel suivi de l auxiliaireavoir, 3e personne du singulier) referm e aussit Tu as pass la (1. d terminant d fini) nuit f ter et, si tu as mal la (1. d terminant d fini)t te, tu l as (3.

7 Pronom personnel suivi de l auxiliaire avoir, 2e personne du singulier) bienm rit .9. Elle a enjamb la (1. d terminant d fini) barri re et elle a travers la (1. d terminant d fini) Elle a cueilli la (1. d terminant d fini) fleur d un potiron pour la (2. pronom personnel) 21. Tu dis qu il tait l , mais tu ne l as pas vu puisqu il tait chez Il a nettoy la salle de bain, il a lav la vaisselle et l a rang e, puis il est parti au cin Cette robe-l , tu ne l as pas pay e plus cher que la Si tu la vois arriver avec son mouchoir sur la t te, ne la regarde On dit que c est la sorci re du village, mais toi tu l as prise en amiti .6. C est l que tu l as trouv e et c est peut- tre l que tu la Si tu reviens la maison, tu trouveras la porte ferm N ach te plus ton pain l , il est trop cher.


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