LIETUVIŲ GIMTOSIOS KALBOS MATEMATIKOS IR …

1 STANDARTIZAVIMO PROCED R APRA AS. LIETUVI GIMTOSIOS KALBOS MATEMATIKOS IR ISTORIJOS II DALIS. 8 KLAS S(SKAITYMO, RA YMO) STANDARTIZUOTOS PROGRAMOS IR TEST PAVYZD IAIPROJEKTAS STANDARTIZUOT MOKINI PASIEKIM VERTINIMO IR SIVERTINIMO RANKI BENDROJO LAVINIMO MOKYKLOMS K RIMAS STANDARTIZAVIMO PROCED R APRA AS II DALIS 8 KLAS S LIETUVI GIMTOSIOS KALBOS (SKAITYMO, RA YMO), MATEMATIKOS IR ISTORIJOSSTANDARTIZUOTOS PROGRAMOS IR TEST PAVYZD IAIUGDYMO PL TOT S CENTRASV ilnius, 2012 Neformaliojo suaugusi j mokymo(si) modulis Tre iojo am iaus asmen mokymas pa-rengtas bei i leistas gyvendinant projekt Suaugusi j vietimo sistemos pl tra suteikiant besimokantiems asmenims bendr sias kompetencijas.

2 Is Europos socialinio fondo l o-mis remiamas projektas atitinka pagrindinius suaugusi j vietimo politikos prioritetus, vardytus Mokymosi vis gyvenim vykdytojas Ugdymo pl tot s informacijos ie kokite: pareng dr. Edita Tre iokien Dr. Edita Tre iokien , 2012 Ugdymo pl tot s centras, 2012 ISBN 978-9955-786-42-9 Neformaliojo suaugusi j mokymo(si) modulis Tre iojo am iaus asmen mokymas pa-rengtas bei i leistas gyvendinant projekt Suaugusi j vietimo sistemos pl tra suteikiant besimokantiems asmenims bendr sias kompetencijas . is Europos socialinio fondo l o-mis remiamas projektas atitinka pagrindinius suaugusi j vietimo politikos prioritetus, vardytus Mokymosi vis gyvenim vykdytojas Ugdymo pl tot s informacijos ie kokite: pareng dr.

3 Edita Tre iokien Dr. Edita Tre iokien , 2012 Ugdymo pl tot s centras, 2012 ISBN 978-9955-786-42-9 Neformaliojo suaugusi j mokymo(si) modulis Tre iojo am iaus asmen mokymas pa-rengtas bei i leistas gyvendinant projekt Suaugusi j vietimo sistemos pl tra suteikiant besimokantiems asmenims bendr sias kompetencijas . is Europos socialinio fondo l o-mis remiamas projektas atitinka pagrindinius suaugusi j vietimo politikos prioritetus, vardytus Mokymosi vis gyvenim vykdytojas Ugdymo pl tot s informacijos ie kokite: pareng dr. Edita Tre iokien Dr. Edita Tre iokien , 2012 Ugdymo pl tot s centras, 2012 ISBN 978-9955-786-42-9 Projektas Standartizuot mokini pasiekim vertinimo ir sivertinimo ranki bendrojo lavinimo mokykloms k rimas yra valstybinis projektas, vietimo ir mokslo ministerijos Mokykl tobulinimo programos plius (MTP plius) dalis.

4 Jo gyvendintojas Ugdymo pl tot s centras. Projektas finansuojamas i Europos socialinio fondo ir Lietuvos Respublikos biud sudarytojai:Projekto vadov Egl Melnik Projekto moksliniai vadovai: dr. Pranas Gudynas, dr. Daiva Bigelien Standartizuot program rengimo vadov dr. Viktorija Si i nien Projekto metodininkai: Marija Bareikien , Irma Gecevi i t , Gra vydas Ka kelis, Anna Ma uolien , Inga M linauskait , dr. Benediktas etkusStatistin s duomen analiz s veiklos vadov Janina Dargyt Mokslinis redagavimas: dr. Pranas Gudynas, dr. Daiva Bigelien , dr. Viktorija Si i nien Standartizuot program dalykini dali reng jai:Lietuvi kalba: Marija Bareikien , Asta Birgelyt , Raimonda Jarien , dr.

5 Vilija Salien , dr. Loreta Vilkien , Liucija Vinevi ien , Virginija virblyt Matematika: Irma Gecevi i t , Vilma Lenkaityt , Vida Lesauskien , Aida Mikalauskien , Rima Veronika Murmait , Alma Varatinskien , Irma Zaveckait Istorija: Laima Linkuvien , Vaida Porutien , Vilma Riabovien , J rat a kut , dr. Benediktas etkus, Jurgita irvaitien Test u duo i k r jai ir mokini darb vertintojai:Lietuvi kalba: Marija Bareikien , Natalija Kri i nien , Laima Levickien , Ramun Matonien , Inga M linauskait , Au ra Rai ien , Romas ZibalasMatematika: Rasa Butkevi ien , Irma Gecevi i t , Vilma Lenkaityt , Galina Malakauskien , Anna Ma uolien , Emilija Motiej nien , Rima Veronika Murmait , Edita Zapustien , Irma Zaveckait , Sigita uklijien Istorija: Daiva Augaitien , Violeta iuldien , Augenija Die kut , Gra vydas Ka kelis, Lina Kostiukovien , dr.

6 Benediktas etkus, Virginija utautait Duomen statistin analiz atliko: Janina Dargyt , Egl Norkut , Vytautas eibutas, Sigita Uksait Redaktor Dalia Bla inskait Ugdymo pl tot s centras, 2012 ISBN 978-609-95371-5-3 VADAS ..5I. BENDROJI DALIS ..61. Standartizuot program k rimas ..62. Pasiekim lygi nustatymas ..73. Standartizuot test sudarymas ..94. Standartizuot program ir test k rimo perspektyva ..105. Rekomendacijos mokytojams, mokykloms ir savivaldyb ms ..12 STANDARTIZUOTA LIETUVI KALBOS PROGRAMA 8 KLASEI1. VADAS ..192. VERTINAM MOKINI MOKYMOSI PASIEKIM konstruktas .. Mokini pasiekim strukt rin s dalys.

7 Mokini pasiekim skirstymas pagal kognityvini geb jim Mokini pasiekim skirstymas pagal veiklos sritis ..233. SKAITYMAS .. Mokini pasiekim skirstymas pagal pasiekim lygius .. Mokini pasiekim strukt rini dali proporcijos vertinime .. Mokini pasiekim lygi apr ptys .. Vertinimo instrument charakteristikos ..294. RA YMAS .. Mokini pasiekim skirstymas pagal pasiekim lygius .. Mokini pasiekim strukt rini dali proporcijos vertinime .. Mokini pasiekim lygi apr ptys .. Vertinimo instrument charakteristikos ..34 PrIEDaI ..35 TurinysSTANDARTIZUOTA MATEMATIKOS PROGRAMA 8 KLASEI1. VADAS ..652. VERTINAM MOKINI MOKYMOSI PASIEKIM konstruktas.

8 Mokini pasiekim strukt rin s dalys .. Mokini pasiekim skirstymas pagal kognityvini geb jim Mokini pasiekim skirstymas pagal turinio sritis .. Mokini pasiekim lygi po ymiai .. Mokini pasiekim strukt rini dali proporcijos vertinime ..713. MOKINI PASIEKIM LYGI APR VERTINIMO INSTRUMENT ChARAKTERISTIKOS ..80 PrIEDaI ..81 STANDARTIZUOTA ISTORIJOS PROGRAMA 8 KLASEI1. VADAS ..992. VERTINAM MOKINI MOKYMOSI PASIEKIM konstruktas .. Mokini pasiekim strukt rin s dalys .. Mokini pasiekim skirstymas pagal veiklos sritis .. Mokini pasiekim skirstymas pagal kognityvini geb jim grupes .. Mokini pasiekim skirstymas pagal pasiekim lygius.

9 Mokini pasiekim strukt rini dali proporcijos vertinime ..1043. MOKINI PASIEKIM LYGI APR VERTINIMO INSTRUMENT ChARAKTERISTIKOS ..112 PrIEDaI ..115 5 vadas is leidinys skirtas mokytojams, mokykl vadovams, ugdymo turinio specialistams, mokymo priemoni autoriams ir vietimo vadybos specialistams. Leidinio tikslai: suteikti skaitytojams bendros informacijos apie mokini pasiekim verti-nim testais ir test standartizavim ; apra yti, kaip kuriamos standartizuotos programos ir testai; pateikti patarim , kaip galima pasinaudoti standartizuotomis programomis ir testais ugdymo kokybei gerinti; paai kinti, kas ir kaip gali b ti vertinama nacionaliniais standartizuotais testais, kaip galima interpretuoti standartizuot test rezultatus; pateikti ir paai kinti standartizuotas programas ir testus.

10 Visa leidinyje pateikta med iaga (standartizuotos programos, testai) remiasi 2008 m. patvirtintomis Pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrosiomis programomis jas detalizuoja, iliustruoja ir sudaro galimybes vertinti testais mokini pasiekimus, apra ytus Bendrosiose programose. Svarbu pabr ti, kad iame leidinyje pateikiam standartizuot program paskirtis n ra pakeisti da-lyk Bendr sias programas. Bendrosios programos yra pirminis, svarbiausias dokumentas, kuriame apra omi laukiami mokini pasiekimai. iame leidinyje pateikta med iaga yra pagalbinio pob d io. Ji pad s mokytojams, mokykloms ir visoms vietimo vadybos grandims geriau suprasti, kaip prakti kai galima ver-tinti Bendrosiose programose apra ytus mokini pasiekim aspektus ir mokini pasiekim lygius.