Metodologia Cientí˜ca - CAPES

1 Universidade Federal da Bahia Produ o de M dias para Educa o Online UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. Metodologia Cient fica Esta disciplina possui uma intercomunica o com todas as demais disciplinas e ser fundamental em sua forma o profi ssional, pois, al m de prepar -lo para melhor aproveitar o seu tempo de estudo, fornecer . Metodologia Cient fica bases metodol gicas para desenvolvimento dos C. M. Y. trabalhos cient ficos que voc ir realizar ao longo do CM curso, como as pesquisas em todas as disciplinas e o MY Trabalho fi nal de Conclus o de Curso - TCC. CY. CMY. K. Jos Wellington Marinho de Arag o e Maria Adelina Hayne Mendes Neta Faculdade de Educa o Produ o de M dias EDCJ71. Metodologia Cient fica Metodologia CIENT FICA. 1 27/07/17 15:40. 2 27/07/17 15:40. UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. FACULDADE DE EDUCA O. ESPECIALIZA O EM PRODU O DE M DIAS PARA EDUCA O ONLINE. Metodologia CIENT FICA. Jos Wellington Marinho de Arag o e Maria Adelina Hayne Mendes Neta Salvador, 2017.

2 3 27/07/17 15:40. UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Especializa o em Produ o de Editora o / Ilustra o Reitor: Jo o Carlos Salles Pires da Silva M dias para Educa o Online Antonio Felix Vice-Reitor: Paulo C sar Miguez de Oliveira Coordenador: Orlando Dantas Prof. Lanara Guimar es Souza Pr -Reitoria de Ensino de Gradua o Design de Interfaces Pr -Reitor: Penildon Silva Filho Produ o de Material Did tico Ra ssa Bontempo Coordena o de Tecnologias Educacionais Faculdade de Educa o CTE-SEAD Equipe Audiovisual Diretora: Dulce Lamego Silva e Aquino Dire o: N cleo de Estudos de Linguagens & Prof. Haenz Gutierrez Quintana Superintend ncia de Educa o a Tecnologias - NELT/UFBA Produ o: Dist ncia -SEAD Salete Madalena Souza Superintendente: M rcia Tereza Coordena o C mera / Ilumina o Rebou as Rangel Prof. Haenz Gutierrez Quintana Maria Christina Souza Edi o: Coordena o de Tecnologias Educacionais Projeto gr fico Franklin Guimar es CTE-SEAD Prof. Haenz Gutierrez Quintana Haenz Gutierrez Quintana Capa: Prof.

3 Alessandro Faria Coordena o Administrativa Foto de capa: Acervo pessoal dos autores Imagens de cobertura: CAD-SEAD Maria Christina Souza Sofia Souza Equipe de Revis o: Coordena o de Design Educacional Edivalda Araujo Anima o e videografismos: CDE-SEAD Julio Neves Pereira Max Bittencourt Lanara Souza M rcio Matos Trilha Sonora: UAB -UFBA Equipe de Design Pedro Queiroz Barreto Supervis o: Prof. Alessandro Faria Esta obra est sob licen a Creative Commons CC BY-NC-SA : esta licen a permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins n o comerciais, desde que atribuam o devido cr dito e que licenciem as novas cria es sob termos id nticos. Ficha catalogr fica elaborada pela Biblioteca Universit ria Reitor Macedo Costa SIBI - UFBA. A659. Arag o, Jos Wellington Marinho de. Metodologia Cient fica. [recurso eletr nico] / Jos Wellington Marinho de Arag o, Maria Adelina Hayne Mendes Neta. - Salvador: UFBA, Faculdade de Educa o, Superintend ncia de Educa o a Dist ncia, 2017.

4 51 p.: il. ISBN: 978-85-8292-131-9. 1. Metodologia . 2. Pesquisa - Metodologia . I. Mendes Neta, Maria Adelina Hayne. II. Universidade Federal da Bahia. Faculdade de Educa o. Superintend ncia de Educa o a Dist ncia. III. T tulo. CDU - 4 27/07/17 15:40. SUM RIO. BOAS-VINDAS 06. MINICURR CULO DOS PROFESSORES 07. UNIDADE 1 09. 1. Como se produz o conhecimento acad mico-cient fico A produ o do conhecimento e sua difus o Autoria e tica na difus o do conhecimento UNIDADE 2 27. 2. Passos essenciais para o desenvolvimento de um projeto de pesquisa M todos e procedimentos metodol gicos UNIDADE 3 39. 3. A constru o do TCC em cursos de especializa o Relat rio de Pesquisa na forma de Artigo Acad mico-cient fico REFER NCIAS 49. 5 27/07/17 15:40. Ilustra o: Orlando Dantas BOAS-VINDAS. Prezados Estudantes, Sejam bem-vindos disciplina: Metodologia Cient fica do Curso de Especializa o em Produ o de M dias para a Educa o Online, que tem como prop sito fornecer instrumental para qualificar a escrita acad mica de voc s neste curso.

5 Esta disciplina possui uma intercomunica o com todas as demais disciplinas e ser fundamental em sua forma o profissional, pois, al m de prepar -lo para melhor aproveitar o seu tempo de estudo, fornecer bases metodol gicas para desenvolvimento dos trabalhos cient ficos que voc ir realizar ao longo do curso, como as pesquisas em todas as disciplinas e o Trabalho final de Conclus o de Curso - TCC. Por isso propomos como objetivos desta disciplina que voc compreenda a fun o da pesquisa na produ o de m dias para educa o online, atrav s da EaD (Educa o a Dist ncia), uma vez que o seu conte do dirigido n o apenas aos estudantes que iniciam seus estudos na Especializa o, como tamb m os acompanhar ao longo do curso e de sua vida pessoal. Foi a partir dessas preocupa es e atendendo fun o desta disciplina . que organizamos a mesma em tr s unidades tem ticas que s o: Unidade tem tica I Fundamentos da Metodologia da Pesquisa: nesta unidade discutimos a necessidade do aluno ter autonomia de sua aprendizagem abordamos orienta es para o estudo e discutimos sobre a ci ncia e o conhecimento.

6 Unidade tem tica II Escrita da Pesquisa Cientifica: nesta unidade tratamos sobre os m todos e fontes de pesquisas aplicadas educa o. Unidade tem tica III - Projeto de Pesquisa que aborda todos os passos necess rios para organiza o de pesquisas. Metodologia Cient fica 6 27/07/17 15:40. 7. Espero que tenha compreendido de que trata a disciplina. Aqui n o temos a pretens o de esgotar os assuntos, mas sim contribuir para sua forma o acad mica e profissional. Desejamos a todas e a todos um timo estudo. Prof. Dr. Jos Wellington Marinho de Arag o Prof. Msc. Maria Adelina Hayne Mendes Neta Minicurr culo dos autores: JOS WELLINGTON MARINHO DE ARAG O Doutor em Educa o pela Universidade Federal da Bahia. Professor da Faculdade de Educa o da Universidade Federal da Bahia. Tem experi ncia na rea de Metodologia e projetos de desenvolvimento local sustent vel, projetos educativos com nfase na implementa o das pol ticas p blicas, forma o e qualifica o de profissionais da educa o nas diversas institui es educativas, forma o continuada em gest o escolar, elabora o de planos educacionais e de projetos pol tico- pedag gicos e na produ o e difus o do conhecimento na perspectiva da sociologia do conhecimento.

7 MARIA ADELINA HAYNE MENDES NETA possui Gradua o em Pedagogia;. Doutoranda em Difus o do Conhecimento; Mestrado em Educa o; Especializa o em Supervis o Pedag gica e Empresarial; Especializa o em Psicopedagogia Cl nica e Institucional; Especializa o em Educa o Inclusiva e Diversidade. Atualmente . professora e vice-diretora da Rede Municipal de Ensino de Salvador e docente do Centro de Estudos Avan ados em P s-Gradua o e Pesquisa (CESAP). Experi ncia na rea de educa o da Educa o Infantil a P s-Gradua o, nas modalidades presencial e EaD, exercendo as fun es de doc ncia, coordena o e gest o. Jos Wellington Marinho de Arag o e Maria Adelina Hayne Mendes Neta 7 27/07/17 15:40. 8 27/07/17 15:40. UNIDADE 1. 1. COMO SE PRODUZ O CONHECIMENTO ACAD MICO-CIENT FICO. Para o esp rito cient fico qualquer conhecimento uma resposta a uma pergunta. Se n o tem pergunta n o pode ter conhecimento cient fico. Nada se d tudo se constr i . (JAPIASS , 1999, P. 84). S o necess rias algumas normas e regras para tentarmos compreender e explicar o mundo (a realidade) a nossa volta sem estarmos a recorrer seguidamente reprodu o acr tica da mesmice (senso comum) ou dos lugares comuns que nos s o impingidos, cotidianamente, por indiv duos, grupos e institui es sociais de todos os naipes e calibres.

8 A celeridade com que os fatos e fen menos sociais acontecem na contemporaneidade requer que estejamos atentos para combater preconceitos e fazer prosperar perspectivas mais solid rias e alvissareiras para n s, para toda a sociedade e, talvez para todo o planeta Terra. Figura 1. Discuss o noite adentro, de William Blades. Dispon vel em commons/7/74 Acesso: 20/06/2017. Jos Wellington Marinho de Arag o e Maria Adelina Hayne Mendes Neta 9 27/07/17 15:40. 10. Ao estudar Metodologia o primeiro impacto que se tem que se trata de algo enfadonho, cheio de regras dif ceis de serem seguidas. Por m, ao nos apropriarmos deste conhecimento, percebemos como algo prazeroso e facilitador do entendimento de todo processo que necessitamos para termos uma atitude investigativa. Convido-os a adentrar nesta aventura e perceber o quanto produtivo entender o valor da Metodologia Cient fica a fim de aprimorar o nosso conhecimento e construirmos uma atitude aprendente. Entende-se Metodologia como o estudo do m todo para se buscar determinado conhecimento.

9 Demo (2003, p. 19) diz que Metodologia (..) uma preocupa o instrumental. Trata das formas de se fazer ci ncia. Cuida dos procedimentos, das ferramentas, dos caminhos . Ao compreendermos a import ncia da Metodologia , identificamos que n o existe um nico m todo e sim uma multiplicidade de m todos que procuram atender as necessidades conforme o assunto e a finalidade da pesquisa, bem como as v rias atividades das ci ncias. Pesquisar com m todo n o implica ter uma atitude reprodutora, pelo contr rio, procurar cultivar um esp rito cr tico, reflexivo, amadurecido, contribuindo para o progresso da sociedade. Agora observem com aten o alguns objetivos da Metodologia Cient fica: distinguir a Ci ncia e as demais formas de obten o do conhecimento;. desenvolver no pesquisador uma atitude investigativa;. estabelecer rela es entre o conhecimento estudado atualmente com os existentes;. promover possibilidades para leitura cr tica da realidade;. sistematizar atividades de estudos.

10 Integrar conhecimentos;. desenvolver postura hol stica, na supera o da fragmenta o dos conhecimentos;. orientar na elabora o de trabalhos cient ficos;. desenvolver o esp rito cr tico. Metodologia Cient fica 10 27/07/17 15:40. 11. Figura 2. Dispon vel em: Acesso: 20/06/2017. Mas, afinal, o que estes objetivos tem a ver com nosso cotidiano de estudo? Vamos Tudo que age sobre n s todos os dias da semana possivelmente tem origem numa a o calculada, isto , intencionalmente constru da para influenciar e surtir efeito sobre as cren as e opini es das pessoas e suas rela es com o ambiente a sua volta local, regional, nacional e internacional. Parece que as por es de informes, not cias e dados despejados sobre n s tem origem num modo calculado, organizado, de produ o e difus o do conhecimento preparado para atingir determinados fins. Sabendo um pouco mais Leia mais sobre Difus o do Conhecimento aqui! eb&cd=8&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwirmunL _8zUAhXQPp AKHWGEBeoQFghtMAc&url=http%3A%2F% org%2 Fwp-content%2 Fuploads%2F2014%2F09%2F973-985_.