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PERCORSO DIDATTICO/LABORATORIALE Classe …
Il percorso inizia con la lettura del racconto “L’uomoche piantava gli alberi”di Jean Giono e la visione poi del film, per coinvolgere il più possibile i bambini. Abbiamo discusso sull’importanzadelle piante, sulla loro utilità, sulla salvaguardia dei boschi, invitando i bambini a pensare in quanti modi,
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PERCORSO IL TESTO NARRATIVO: ELEMENTI E STRUTTURA DI …
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Programmazione didattica Unica • Classe terza
www.risorsedidattiche.net– elaborazione di didascalie esplicative di immagini in sequenza; – racconto di esperienze personali in or-dine cronologico. † Riconoscere e utilizzare le principali con-venzioni di scrittura. † Riflettere sulla frase. † Le principali difficoltà ortografiche: digrammi, trigrammi, gruppi di lettere, raddop piamenti di consonante.
Comprensione del testo con le sequenze temporali
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