PROJET ARTISTIQUE ET CULTUREL - 6par4.com

1 PROJET ARTISTIQUE ET CULTUREL . 2011 - 2013. Association POC POK 6 PAR4. Association loi 1901. 177 rue du Vieux Saint Louis 53000 Laval Tel. 02 43 59 77 80 Fax. 02 43 76 11 80. / Licence n 1 : 101 7090 / n 2 : 101 7091 / n 3 101 7092. Siret : 48237845200023 / Ape 9001Z. A. PR AMBULE P. 03. 1. RAPPEL HISTORIQUE ET CONTEXTE LOCAL 2. INTRODUCTION AU PROJET ARTISTIQUE ET CULTUREL . B. L' ARTISTIQUE : LE MOTEUR DU PROJET P. 05. 1. LES ENJEUX. 2. D FINIR UNE IDENTIT ARTISTIQUE . a. Un r le de d fricheur b. La place des t tes d'affiche c. Tenir compte de son environnement 3. LES ARTISTES TRANGERS. 4. LE SOUTIEN LA SC NE LOCALE. a. Les premi res parties b. Les soir es d di es aux amateurs c. Cr er les conditions de l' mergence d'une sc ne locale dynamique C. LA DIFFUSION P.

2 08. 1. LA PROGRAMMATION. a. Au 6 PAR4. b. Hors les murs 2. L'ACCOMPAGNEMENT DE PROJETS LOCAUX. 3. LES PARTENARIATS DE PROGRAMMATION. a. Les autres structures culturelles de diffusion b. Autour du cin ma 4. UNE POLITIQUE TARIFAIRE ET DES MESURES POUR LES POPULATIONS LOIGN ES. a. Une politique tarifaire incitative b. Un abonnement tr s avantageux et accessible c. Des partenariats avec les acteurs sociaux D. L'ACCOMPAGNEMENT P. 11. 1. LOCAL. 2. D PARTEMENTAL. a. Le r seau 333. b. Le sch ma d partemental de formation c. Le parrainage 3. L' CHELLE R GIONALE : ARTISTES EN SC NE. 4. L'INVESTISSEMENT AU C T DES PROFESSIONNELS. a. Aide la pr -production b. Accueil en r sidences et aide la cr ation c. Le dispositif : artiste associ . E. L'INFORMATION RESSOURCE 1. LA DIFFUSION PERMANENTE D'UNE INFORMATION MUSIQUES ACTUELLES.

3 A. La cr ation d'outils ressources b. La mise en r seau de l'information c. Le parrainage 2. L'ACCOMPAGNEMENT DE LA SC NE LOCALE. a. L'expertise b. La mise en r seau des comp tences F. L'ACTION CULTURELLE P. 16. 1. ACTION DE SENSIBILISATION DES PUBLICS. a. Le public jeune et scolaire b. Le tout public 2. LA PR VENTION DES RISQUES AUDITIFS. G. LA MISE EN R SEAU ET LE D SENCLAVEMENT P. 18. 1. LE 6 PAR4 COMME ACTEUR DE LA STRUCTURATION D PARTEMENTALE. 2. REPR SENTATION DANS LES INSTANCES R GIONALES ET NATIONALES. 2. A. PR AMBULE. 1. RAPPEL HISTORIQUE ET CONTEXTE LOCAL. Le PROJET du 6 PAR4 est n en 2005, de la r union des nergies de plusieurs militants des musiques actuelles du d partement de la Mayenne. Il trouve son origine dans la cr ation de l'association Poc Pok en 2003.

4 Cette association avait pour objectif de porter un PROJET de cr ation d'un quipement d di aux musiques actuelles sur l'agglom ration Lavalloise. En avril 2005, saisissant l'opportunit d'investir une salle pouvant tre am nag e en petit lieu de diffusion, l'association Poc Pok s'installe dans une ancienne discoth que sur la commune d'Entrammes (pour y d velopper son PROJET ). Apr s deux mois de travaux autofinanc s par les membres de l'association, le 6 PAR4 accueille ses premiers concerts. Pendant deux ans, l'association portera une diffusion r guli re (quarante concerts par an) et quelques r sidences. En 2007, le PROJET trouve cho chez les lus de l'agglom ration Lavalloise qui font l'acquisition d'un lieu pouvant accueillir la seconde phase du PROJET du 6 PAR4.

5 En f vrier 2008, ce nouveau lieu d di aux musiques actuelles ouvre ses portes. La salle du 6 PAR4 Laval est install e dans le b timent de la Coul e Douce , caf concert en activit entre 2000 et 2002. Apr s des d boires administratifs et financiers, le lieu fut rachet par un entrepreneur priv qui le transforma en bar discoth que. Ce lieu, devenu la Petite Cabane fut rachet en juillet 2007 par Laval Agglom ration. L'association POC POK dispose aujourd'hui d'une convention de mise disposition de ce b timent, pour y d velopper un PROJET ax sur les musiques actuelles. 3. 2. INTRODUCTION AU PROJET ARTISTIQUE ET CULTUREL DU 6 PAR4. Les missions du 6 PAR4 s'organisent autour des objectifs suivants : Offrir la population une programmation r guli re d'artistes locaux, nationaux, et internationaux.

6 Affirmer une singularit et une exigence de programmation. Eveiller les curiosit s, diversifier les publics, permettre l'acc s au plus grand nombre en pratiquant une politique tarifaire adapt e et ainsi cr er des conditions favorables la d couverte. D fendre la diversit culturelle en soutenant des esth tiques et des artistes en marge de l'industrie du disque. Cr er un environnement propice la naissance et au d veloppement de projets artistiques. Favoriser l' mergence de nouveaux talents par le soutien de la pratique amateur. Soutenir la cr ation, la production et la diffusion sur le territoire du d partement de la Mayenne, par l'organisation de manifestations, de r sidences d'artistes, de co-r alisation . Favoriser une structuration du r seau des musiques actuelles sur l'ensemble du d partement dans une d marche de concertation.

7 Apporter un soutien p dagogique par la mise en place de formations, notamment au travers d'un partenariat avec l'ADDM53. Favoriser dans un cadre convivial la rencontre entre les populations, les profession- nels et les amateurs. Tisser des partenariats troits et constructifs avec l'ensemble des acteurs culturels locaux, des associations et des quipements existants, permettant de cr er des synergies et des passerelles au service des artistes et des populations. Poursuivre le travail sur les questions de la formation, l'information et de la ressource. Poursuivre l'insertion du 6 PAR4 dans les r seaux nationaux (f durok, SMA,..). Contribuer au rayonnement de la ville de Laval et du d partement de la Mayenne au travers d'une identit forte et reconnue. 4. B. L' ARTISTIQUE : MOTEUR D'UN PROJET AMBITIEUX.

8 1. LES ENJEUX. Les enjeux d'un PROJET ARTISTIQUE autour des musiques actuelles sont multiples. Le choix des esth tiques d fendues : Le champ des musiques actuelles d finit par le minist re de la Culture est tr s vaste (Jazz, chanson, musiques amplifi es, musiques tradition- ). Il est important dans un souci de coh rence, d'afficher clairement les grandes orientations choisies. Le PROJET du 6par4 est tourn en priorit vers les musiques amplifi es. Les autres styles de la famille des musiques actuelles sont trait s en fonction de passerelles ou connexions avec les musiques amplifi es. Ainsi l' l ctro-jazz sera privil gi au jazz traditionnel ou encore les musiques traditionnelles modernis es seront galement privil gi es. videmment, la perm abilit des fron- ti res entre tous les styles rend impossible une classification stricte dans les esth tiques d fendues au 6 PAR4.

9 Trouver un quilibre entre les artistes mergents, les t tes d'affiches nationales et internationales et les artistes amateurs de la sc ne locale. Cet quilibre ne peut pas tre le fruit de simples quotas. La programmation doit toujours tenir compte de l'actualit ARTISTIQUE et de la fluc- tuation des productions de la sc ne locale. S'ouvrir tous les publics : Les objectifs de d mocratisation culturelle impliquent de d finir une ligne ARTISTIQUE qui soit susceptible d'attirer dans le lieu toutes les couches de la popula- tion. C'est un enjeu primordial que le 6 PAR4 souhaite d velopper dans son PROJET CULTUREL et artis- tique. Le PROJET ARTISTIQUE n'est qu'une partie de cet enjeu. Tenir compte des autres acteurs culturels : Tenir compte des autres acteurs culturels de son territoire est primordial pour harmoniser la proposition ARTISTIQUE .

10 Tenir compte des enjeux financiers. Un PROJET ARTISTIQUE comme celui du 6 PAR4 ne peut pas tre d connect des enjeux financiers en terme d' quilibre budg taire. Cette contrainte . implique in vitablement des ajustements conjoncturels auxquels le PROJET ARTISTIQUE doit r pondre. L'ensemble de ces l ments est au c ur de la d finition d'une identit ARTISTIQUE . 2. D FINIR UNE IDENTIT ARTISTIQUE . a. Un r le de d fricheur Le 6 PAR4 a pour mission premi re d' tre un acteur essentiel du d frichage ARTISTIQUE dans le secteur des musiques amplifi es. L'objectif est la fois de faire conna tre du public, de nouveaux artistes porteurs d'un propos ARTISTIQUE innovant ou du moins singulier, et de permettre ces artistes de d velopper leurs projets en leur permettant de jouer au 6 PAR4 mais aussi en les aidant dans les diff rentes tapes de leur cr ation.