TEMA 9. LA ARGUMENTACIÓN

1 TEMA 9. LA ARGUMENTACI N1) Introducci n: la argumentaci n y los elementos de la comunicaci nArgumentar es aportar razones para defender una opini n, un punto de vista. Argumentamos cuando creemos que debemos apoyar o refutar un hecho o asunto Alaska naturaleza virgen o petr leo? .Al argumentar pretendemos que el otro cambie de opini n, se convenza, se ponga del lado del punto de vista que defendemos. Para conseguir el efecto perlocucionario de la argumentaci n, es decir, que el destinatario resulte persuadido, el productor del texto persuasivo deber reunir argumentos pruebas, razones con los que dar credibilidad a su discurso y presentarlos coherentemente de manera que conformen un conjunto sem ntico y ling stico capaz de modificar las convicciones de quien nos escucha; ofrecer una sucesi n de pruebas clara y ordenada es, sin duda, una de las tareas m s complejas del texto argumentativo, pero no la nica ni la m s importante.

2 5 motivos para respetar la reserva: 1)Cambio clim tico global. 2)Impactos del cambio clim tico. 3) Destrucci n directa de ) Regalos a la industria. 5) Efecto domin . (Revista Integral). De lo que verdaderamente depende que un texto realice su funci n persuasiva es de que esos argumentos sean los adecuados a los destinatarios y a la situaci n de comunicaci n en relaci n con el asunto a tratar; son los elementos pragm ticos de la comunicaci n productor, destinatarios, contexto los que verdaderamente condicionan la tarea argumentativo persuasiva, de los que depende que el acto de habla que representa el texto argumentativo culmine felizmente su cometido o fracase en su tarea de incidir en el receptor.

3 La argumentaci n es, en consecuencia, una tarea compleja, que exige dominar mecanismos l gicos y psicol gicos pero tambi n aspectos estrictamente comunicativos y contexto dependientes pues es ah donde la argumentaci n encuentra su verdadero sentido discursivo. Caracter sticas de la argumentaci nPartiendo de lo dicho anteriormente, podemos se alar cuatro componentes b sicos de la argumentaci n (Cuenca, 1995: 26) : Cualquier tema controvertido, dudoso, problem tico que se puede tratar de diferentes maneras. Por ejemplo, la experimentaci n con animales en el laboratorio, Las virtudes de la soja o Por qu hay que mejorar las m quinas de caf.

4 : Es quien manifiesta un determinado punto de vista sobre la realidad, quien toma una determinada posici n. Una revista o un grupo de presi n, una marca comercial, un consumidor preocupado. cter: Pol mico, pues se basa en la contraposici n de dos o m s posturas. Los enunciados est n todos relacionados unos con otros por oposici n, contraste, etc. crueldad de los m todos de experimentaci n animal e inutilidad de los resultados; ventajas de la soja frente a otras legumbres; razones para elecci n de un tipo de producto (una tarifa plana) algo m s cara que sus competidores o para pagar menos por un producto mejor, : Es provocar adhesi n, persuadir, convencer al interlocutor de la aceptabilidad de una idea o de un punto de cuatro componentes est n al servicio de la construcci n del texto argumentativo.

5 Tradicionalmente se distinguen tres elementos importantes en la argumentaci n:a)Tesis: Es la idea fundamental en torno a la cual se reflexiona. La tesis supone el n cleo de la argumentaci n de ah que deba presentarse de forma clara y expl cita. La tesis representa el punto de vista de quien la expone. En ocasiones no se trata de una cuesti n simple por lo que la tesis puede incluir una serie de razonamientos encadenamos. TEXTO 1: Los animales son las primeras v ctimas de una pr ctica que a menudo se ha querido presentar como la nica opci n posible. La experimentaci n con fines sanitarios, cosm ticos industriales y militares, sin embargo, se ha mostrado adem s de cruel poco fiable.

6 Y existen alternativas TEXTO 2: Con v a digital puedes llegar a casa y disfrutar de la mejor televisi n b)Cuerpo argumentativo: Est formado por el proceso reflexivo que desarrolla, reafirma, refuta o aplica la idea principal. Es aqu , en el cuerpo argumentativo, donde deben integrarse todos los argumentos y todas las t cnicas que hacen posible la defensa o refutaci n de una idea o : 5 razones para decir no animales son anat micamente diferentes a los seres hay un modelo animal que pueda funcionar como r plica del una patolog a entran en juego variables ambientales. Las consecuencias secundarias no se manifiestan en animales de muchas t cnicas el consumo de productos experimentados con animales no nos hace c 2 la mejor oferta de importante selecci n de programaci n especialmente dedicada a la mujer de )Conclusi n: En las argumentaciones inductivas, es la tesis hallada tras el razonamiento.

7 En las deductivas, recoge brevemente las ideas principales expuestas en la argumentaci 1: Mp: Son muchas las organizaciones que abogan por una nueva concepci n de la ciencia y por el respeto a los animales. Mp: Los grupos con objetivos menos radicales promueven reducir, reemplazar y afinar. Mp: Los protectores de animales recuerdan que proteger a los animales tambi n es cuidar del medio ambiente, del equilibrio del ecosistema y protegerse de un mercado feroz que produce cada vez m s productos con la l gica de la ganancia y crea m s riesgos para todas las especies.

8 TEXTO 2: Ab nate a V a DigitalA lo largo del texto, construido frecuentemente seg n ese esquema tripartito, tienen lugar las operaciones argumentativas. Si admitimos la definici n de Platin (1990: 126) seg n la cual la argumentaci n es la operaci n ling stica mediante la cual un enunciador pretende hacer admitir una conclusi n a un destinatario ofreci ndole una raz n para admitir esa conclusi n , el esquema argumentativo m s sencillo ser a el siguiente:Premisas Conclusi n ArgumentosLas premisas o hip tesis son los fundamentos del razonamiento.

9 Son los objetos de acuerdo sobre los que se basa la argumentaci n, en muchas ocasiones no est n expl citas pues se supone que son principios de acuerdo t citos que har n posible el desarrollo argumentativo. El orden premisas argumentos conclusi n corresponde a un tipo de razonamiento en el que partiendo de ciertas premisas se llega a la tesis o idea principal que aparece al final como conclusi n, este tipo de discurso argumentativo se denomina progresivo. En estos casos es frecuente, como se ala van Dijk (1978: 158), la presencia de elementos pragm tico, como luego, cuya tarea no es establecer una relaci n intratextual, sino poner en evidencia la actividad deductiva de quien saca la conclusi n, como ocurre en enunciados del tipo He perdido las llaves del coche.

10 Luego no puedo ir . El orden regresivo ser a aquel en el que a partir de una afirmaci n o proposici n de una tesis, se presentan los argumentos que la justifican, como en el caso del enunciado: No puedo ir. He perdido las llaves del coche. Perelman y Olbrechts Tyteca (1988: 84 140) realizan una exhaustiva relaci n de las principales premisas entre las que se incluyen desde las creencias, los valores y las relaciones jer rquicas Dios, la patria, la justicia, los subordinados hasta lugares comunes de tipo cuantitativo es mejor tener mucho o cualitativo es m s interesante lo dif cil que lo f cil.