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Alunni Stranieri

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“STRUMENTI D’INTERVENTO PER ALUNNI CON BISOGNI …

www.istruzione.lombardia.gov.it

1Si vedano in particolare: MIUR 2006 Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri, MIUR 2009 Linee guida per l’integrazione scolastica degli alunni con la disabilità, MIUR 2011 Decreto attuativo della Legge n.170/2010.

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TABELLA DEI LIVELLI VALUTATIVI PRIMARIA VOTO

www.icgiannirodari.edu.it

La valutazione degli alunni stranieri è collegata al percorso di apprendimento proposto agli alunni rispettando i criteri presenti nel protocollo di accoglienza e integrazione. Nel primo quadrimestre la valutazione, in particolare per gli alunni

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P.D.P. PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO ALUNNI

www.tommasone-alighieri.edu.it

Alunno NAI (si intendono gli alunni stranieri inseriti per la prima volta nel nostro sistema scolastico nell’anno scolastico in corso e/o in quello precedente) Alunno straniero giunto in Italia nell’ultimo triennio (si intendono gli alunni che hanno superato la prima alfabetizzazione ma ancora non hanno raggiunto quelle competenze

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PER TUTTE LE CLASSI

www.cattaneodeledda.edu.it

d) Alunni con altri Bisogni Educativi Speciali (con riferimento alla circolare del 27 dicembre 2012 e successive integrazioni), individuati dal Consiglio di Classe, tra cui alunni stranieri che hanno da poco o non hanno ancora acquisito l’italiano come L2. a) Per gli alunni in situazione di Handicap (L.104) che seguono la

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Il Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

www.marche.istruzione.it

alunni stranieri. Per questo è sempre più urgente adottare una didattica che sia ‘denominatore comune’ per tutti gli alunni e che non lasci indietro nessuno: una didattica inclusiva più che una didattica speciale. Al fine di corrispondere alle esigenze formative che emergono dai nuovi contesti della scuola italiana, alle

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PROGETTO INCLUSIONE ALFABETIZZAZIONE L2 PER

iccapolddsannicolalastrada.edu.it

per gli alunni stranieri Avendo presente il Quadro comune europeo di riferimento per l’insegnamento delle lingue, la realizzazione del Progetto prevede i seguenti livelli di alfabetizzazione L2: LIVELLO A1: alfabetizzazione di primo livello per gli alunni privi di qualsiasi competenza linguistica.

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LA VALUTAZIONE degli studenti migranti

casadelleculture2.racine.ra.it

Gli apprendimenti degli alunni stranieri. Negoziazione e condivisione del concetto di apprendimento. 1) L'apprendimento si verifica quando una variazione significativa delle condizioni ambientali (Stimolo) determina una modificazione reale (che permane nel tempo) del comportamento (Risposta).

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

www.sardegna.istruzione.it

anche per potenziare l'insegnamento della lingua italiana per gli alunni stranieri non in possesso delle necessarie conoscenze e competenze nella medesima lingua italiana, nel rispetto dell'autonomia delle istituzioni scolastiche. Eventuali disposizioni in merito allo svolgimento degli esami di Stato o delle rilevazioni annuali

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La via italiana per la scuola interculturale e l ...

archivio.pubblica.istruzione.it

alunni stranieri nella scuola, la normativa italiana espressa in varie forme dai governi centrali e le azioni degli enti locali si richiamano prioritaria-mente a quattro principi generali. Essi sono anche espressione delle mol-teplici dimensioni (personale, relazionale, culturale, socio-economica,

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PROGETTO INTERCULTURA: “ MONDOMANIA”

www.secondocircolotriggiano.edu.it

La presenza di alunni stranieri è un dato ormai strutturale del nostro sistema scolastico, un’occasione di cambiamento, un impegno e un’opportunità a mettere in atto progetti di integrazione e di arricchimento-approfondimento del sapere. Sempre più spesso, i volti dei ragazzi che provengono da mondi geograficamente e

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VERBALE N. 1 – GRUPPO DI LAVORO SULL’INCLUSIONE O.d.G. …

icgiacosa.edu.it

Nella nostra scuola ci sono molti “stranieri”, che sono più che altro alunni non italofoni. L'Università degli studi di Salerno si è dichiarata disponibile a interagire con noi, non tanto per l'elaborazione del PAI ma più che altro per le discussioni in merito. 1. Intervento Funzioni Strumentali Disabilità:

  Stranieri, Alunni

Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di ...

www.istruzione.it

metodologia di accoglienza scolastica in grado di garantire il benessere di questi alunni sin dalle prime fasi di ingresso in classe, nella convinzione che un buon avvio sia la migliore premessa per ... “Le difficoltà di apprendimento di bambini stranieri adottati” in Psicologia Clinica dello Sviluppo (2009). 6 1.3.2. Difficoltà psico ...

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