Search results with tag "Alunni stranieri"
ACCOGLIERE GLI ALUNNI STRANIERI - …
www.italianoinfamiglia.it1 ACCOGLIERE GLI ALUNNI STRANIERI La norma italiana per l’inserimento degli alunni stranieri nella scuola
P.D.P. PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO ALUNNI …
www.tommasone-alighieri.edu.itAlunno NAI (si intendono gli alunni stranieri inseriti per la prima volta nel nostro sistema scolastico nell’anno scolastico in corso e/o in quello precedente) Alunno straniero giunto in Italia nell’ultimo triennio (si intendono gli alunni che hanno superato la prima alfabetizzazione ma ancora non hanno raggiunto quelle competenze
TABELLA DEI LIVELLI VALUTATIVI PRIMARIA VOTO …
www.icgiannirodari.edu.itLa valutazione degli alunni stranieri è collegata al percorso di apprendimento proposto agli alunni rispettando i criteri presenti nel protocollo di accoglienza e integrazione. Nel primo quadrimestre la valutazione, in particolare per gli alunni …
PER TUTTE LE CLASSI
www.cattaneodeledda.edu.itd) Alunni con altri Bisogni Educativi Speciali (con riferimento alla circolare del 27 dicembre 2012 e successive integrazioni), individuati dal Consiglio di Classe, tra cui alunni stranieri che hanno da poco o non hanno ancora acquisito l’italiano come L2. a) Per gli alunni in situazione di Handicap (L.104) che seguono la
L’inserimento degli alunni stranieri nella Scuola dell ...
www.ilnostropianeta.itA una prima fase di raccolta di dati, durante la quale si è cercato di descrivere attraverso una sintetica esplorazione, gli aspetti quantitativi e qualitativi dell’inserimento degli alunni stranieri in sei scuole di
“STRUMENTI D’INTERVENTO PER ALUNNI CON BISOGNI …
www.istruzione.lombardia.gov.it1Si vedano in particolare: MIUR 2006 Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri, MIUR 2009 Linee guida per l’integrazione scolastica degli alunni con la disabilità, MIUR 2011 Decreto attuativo della Legge n.170/2010.
PROGETTO INCLUSIONE ALFABETIZZAZIONE L2 PER …
iccapolddsannicolalastrada.edu.itper gli alunni stranieri Avendo presente il Quadro comune europeo di riferimento per l’insegnamento delle lingue, la realizzazione del Progetto prevede i seguenti livelli di alfabetizzazione L2: LIVELLO A1: alfabetizzazione di primo livello per gli alunni privi di qualsiasi competenza linguistica.
Il Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
www.marche.istruzione.italunni stranieri. Per questo è sempre più urgente adottare una didattica che sia ‘denominatore comune’ per tutti gli alunni e che non lasci indietro nessuno: una didattica inclusiva più che una didattica speciale. Al fine di corrispondere alle esigenze formative che emergono dai nuovi contesti della scuola italiana, alle
PROGETTO INTERCULTURA: “ MONDOMANIA”
www.secondocircolotriggiano.edu.itLa presenza di alunni stranieri è un dato ormai strutturale del nostro sistema scolastico, un’occasione di cambiamento, un impegno e un’opportunità a mettere in atto progetti di integrazione e di arricchimento-approfondimento del sapere. Sempre più spesso, i volti dei ragazzi che provengono da mondi geograficamente e
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
www.sardegna.istruzione.itanche per potenziare l'insegnamento della lingua italiana per gli alunni stranieri non in possesso delle necessarie conoscenze e competenze nella medesima lingua italiana, nel rispetto dell'autonomia delle istituzioni scolastiche. Eventuali disposizioni in merito allo svolgimento degli esami di Stato o delle rilevazioni annuali
La via italiana per la scuola interculturale e l ...
archivio.pubblica.istruzione.italunni stranieri nella scuola, la normativa italiana espressa in varie forme dai governi centrali e le azioni degli enti locali si richiamano prioritaria-mente a quattro principi generali. Essi sono anche espressione delle mol-teplici dimensioni (personale, relazionale, culturale, socio-economica,
LA VALUTAZIONE degli studenti migranti
casadelleculture2.racine.ra.itGli apprendimenti degli alunni stranieri. Negoziazione e condivisione del concetto di apprendimento. 1) L'apprendimento si verifica quando una variazione significativa delle condizioni ambientali (Stimolo) determina una modificazione reale (che permane nel tempo) del comportamento (Risposta).