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A PROPOSTA PEDAGÓGICA DE LORIS MALAGUZZI: …
A PROPOSTA PEDAG GICA DE LORIS malaguzzi : REGISTROS NO COTIDIANO DA EDUCA O INFANTIL PRADO, Clarina Alves do1 - INESA MIGUEL, Marelenquelem2 - INESA Grupo de Trabalho - Educa o da Inf ncia Ag ncia Financiadora: Bolsa Pesquisa do Artigo 171 da Constitui o do Estado de Santa Catarina Resumo A abordagem pedag gica adotada pela cidade de Reggio Emilia, localizada ao norte da It lia, para Educa o Infantil refer ncia de qualidade reconhecida mundialmente. Teve como idealizador o professor LORIS malaguzzi , no qual delineou a abordagem pedag gica centrada na crian a e em todas as suas linguagens. Esse artigo apresenta a pesquisa de inicia o cient fica, concedida pelo Instituto de Ensino Superior Santo Ant nio (INESA) e financiada por meio de Bolsa Pesquisa do Artigo 171 da Constitui o do Estado de Santa Catarina, sobre a pedagogia voltada para crian as de at seis anos em Reggio Emilia. Dentre tantos aspectos not veis dessa abordagem, a pesquisa foi direcionada para a quest o dos registros no cotidiano da Educa o Infantil partindo da seguinte quest o: Qual o papel dos registros das crian as e professores na PROPOSTA pedag gica de LORIS malaguzzi ?
desenvolvido com as crianças. E para as crianças, permitem sua inserção no próprio processo de aprendizagem, como agente participativo e construtor de sua história e identidade. Palavras-chave: Registros. Educação Infantil. Loris Malaguzzi. 1 Acadêmica do curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto de Ensino Superior Santo Antônio ...
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