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UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TORINO
UNIVERSIT DEGLI STUDI DI TORINODIPARTIMENTO DI FILOSOFIA E SCIENZE DELL EDUCAZIONEC orsodi Formazione per il conseguimento della specializzazioneper le attivit di sostegnoRELAZIONE SULL ESPERIENZA PROFESSIONALE DITIROCINIORELATORE: CANDIDATO:Prof. Remo UghettoC line GriecoMatricola n I02401 Anno Accademico 2016-20171 INDICEINTRODUZIONE3 PRIMA insegnante di insegnanti curricolari e l organizzazione delle relazione docente momento famiglia12 SECONDA progetto15-Titolo15-Destinatari15-Defini zione del problema(punti di forza e di debolezza dell alunna e della classe)15-Obiettivi generali16-Obiettivi disciplinari einterdisciplinari16-Competenze chiave17-Competenze chiave di cittadinanza18-Traguardi indicazioni nazionali per il curricolo18-Obiettivi specifici educativi19-Attivit (suddivise in fasi)
1 INDICE INTRODUZIONE 3 PRIMA PARTE 1.0 TIROCINIO OSSERVATIVO 4 1.1 La scuola 4 1.2 La classe 6 1.3 Gli allievi 7 1.4 L’insegnante di sostegno 10 1.5 Gli insegnanti curricolari e l’organizzazione delle lezioni 11 1.6 La relazione docente allievo 11 1.7 Il momento valutativo 12 1.8 La famiglia 12 SECONDA PARTE
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