PSYCHOLOGIE SOCIALE

1 1 Institut d Enseignement et de Promotion SOCIALE de la Communaut Fran aise Rue Saint-Brice, 53, 7500 Tournai SECTION : Bachelier en Education sp cialis e en accompagnement psycho- ducatif PSYCHOLOGIE SOCIALE Cours appartenant l 8 APPROCHE CONCEPTUELLE 2 Jean-Fran ois LALLEMAND 2 Bachelier en Education sp cialis e en accompagnement psycho- ducatif : Approche conceptuelle 2 UF8 PROGRAMME PSYCHOLOGIE SOCIALE L tudiant sera capable : de d finir la PSYCHOLOGIE SOCIALE et son champ d action ; d illustrer des concepts de base comme les repr sentations sociales, l'identit SOCIALE , la cat gorisation SOCIALE , la conduite strat gique des ; d analyser les effets r ciproques entre individus et collectivit s au travers des notions telles que : groupe de r f rence, sentiment d appartenance, fonction normative, discrimination, carence relationnelle, privation d autrui, rapport l autorit.

2 ; de percevoir l'impact de certains ph nom nes sociaux comme les st r otypes, les valeurs, les boucs missaires dans les relations avec autrui,.. ; de rep rer les processus psychosociaux impliqu s dans les probl mes ou conflits sociaux (racisme, violence,..) et l influence de l environnement dans la relation socio- ducative; d identifier les groupes comme lieux de diff renciation et de changement. CAPACITES TERMINALES / ACQUIS D APPRENTISSAGE Pour atteindre le seuil de r ussite, l tudiant sera capable, tout en respectant les r gles et usages de la langue fran aise : de d finir et d illustrer des concepts et processus relatifs aux cours de sciences conomiques et politiques, de droit et de l gislation, de sociologie des organisations et de PSYCHOLOGIE SOCIALE ; de d finir, de d crire des notions, des concepts et des processus relatifs aux cours d expression orale et crite de psychopathologie et de psychop dagogie ; d utiliser de fa on critique et argument e des notions, concepts et processus abord s aux cours pour analyser des situations relevant du champ professionnel de l ducateur sp cialis.

3 Pour d terminer le degr de ma trise, il sera tenu compte des crit res suivants : la pr cision des descriptions et de l analyse, la capacit expliciter les l ments li s sa vision d une situation professionnelle, la capacit faire des liens entre les diff rentes activit s d enseignement. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES CHABROL Cl., RADU M., PSYCHOLOGIE de la communication et persuasion, De Boeck, 2008 GASPARD Fr. & coll., Les carnets de l' ducateur exploration de la profession, Fonds social , 1996 LEYENS J-Ph., YZERBYT V., PSYCHOLOGIE SOCIALE , Mardaga, 1997 MARTINET J-L., Les ducateurs aujourd'hui, Privat, 1993 SPIEGELSTEIN J., HATZFELD H., M thodologie de l'observation SOCIALE - comprendre, valuer, agir, Dunod, 2000 VAN CAMPENHOUDT L.

4 , QUIVY R., Manuel de recherche en sciences sociales, Dunod, 2011 3 PLAN DE COURS I. D finition et approche diff rentielle de la PSYCHOLOGIE SOCIALE Objet de la PSYCHOLOGIE SOCIALE M thodes de la PSYCHOLOGIE SOCIALE PSYCHOLOGIE SOCIALE et PSYCHOLOGIE g n rale PSYCHOLOGIE SOCIALE et sociologie II. Cat gorisation, st r otypes et pr jug s L effet de halo L effet Pygmalion Le racisme PSYCHOLOGIE populaire et repr sentation des personnes handicap es III. Les normes sociales Application 1 : la causalit interne ou externe Application 2 : la prox mie IV. Le vandalisme Caract ristiques et typologie Les th ories explicatives : La PSYCHOLOGIE clinique L approche sociologique La th orie de l quit L optique architecturale Identit des vandales Aspect pr ventif V.

5 Le ph nom ne de rumeur Qu est-ce qu une rumeur ? Quatre facettes compl mentaires Quelques ingr dients des rumeurs Typologie VI. Le comportement altruiste Pourquoi a-t-on des actes altruistes ? Les exp rimentations marquantes VII. La publicit Dans la publicit , le monde est diff rent L histoire de la publicit suit les influences : La publicit informative et persuasive La publicit m caniste La publicit suggestive ou subliminale 4 I. D finition et approche diff rentielle de la PSYCHOLOGIE SOCIALE . On observe que chaque individu vit presque toujours en soci t : amis, ennemis, fr res/s urs, parents, coll gues, voisins, partenaires de sport,.. Il existe des conflits entre la personne et la soci t , la PSYCHOLOGIE SOCIALE s occupe de ce probl me : pourquoi le conflit de l individu et de la soci t ?

6 La PSYCHOLOGIE SOCIALE est donc au d part une science critique de l opposition entre l individuel et le social, cela touche aux ph nom nes de communication. En 1897, TRIPLETT N. (psychologue, 1861-1931) aborde pour la premi re fois la notion de PSYCHOLOGIE SOCIALE exp rimentale travers l tude de l influence de la comp tition sur la performance. En 1908, ROSS E. (sociologue, 1866-1951) et Mac DOUGALL W. (psychologue, 1871-1938) publient les premiers essais de PSYCHOLOGIE SOCIALE . Au sortir de la seconde guerre mondiale, les exp rimentations en PSYCHOLOGIE SOCIALE se multiplient. La PSYCHOLOGIE SOCIALE est l tude de l interaction SOCIALE ou du comportement de l individu dans la soci t ou encore de l individu dans les situations sociales. C est une tude scientifique des activit s de l individu en tant qu il est influenc par d autres individus ou par la soci t.

7 Son but est scientifique et sa m thodologie aussi. La PSYCHOLOGIE SOCIALE est interdisciplinaire. Elle s occupe d une fa on constante l individu et la soci t li e en une troite interaction. Dans l histoire r cente de la PSYCHOLOGIE SOCIALE , trois tendances se d gagent. 1. Elle est devenue de plus en plus une discipline compar e en s int ressant aux variations du comportement humain en fonction de la soci t et de la culture. 2. La PSYCHOLOGIE SOCIALE verse dans la m thode exp rimentale et est toujours plus exp rimentale, objective, quantitative. 3. Elle a pris le caract re d une science appliqu e qui s oriente vers la solution des probl mes des relations humaines travers par exemple la publicit , la PSYCHOLOGIE militaire, la PSYCHOLOGIE commerciale.

8 La PSYCHOLOGIE SOCIALE a t nuanc e par de nombreux auteurs. Selon MOSCOVICI S. (psychologue 1925-2014), elle est la science du conflit entre l individu et la soci t . Selon GERGEN K. J. (psychologue, 1935), c est une discipline o l on tudie de fa on syst matique les interactions humaines et leurs fondements psychologiques. ALLPORT G. W. (psychologue, 1897-1967) dit que la PSYCHOLOGIE SOCIALE consiste essayer de comprendre et d expliquer comment les pens es, sentiments et comportement des individus, sont influenc s par la pr sence des autres. Objet de la PSYCHOLOGIE SOCIALE : En g n ral, la PSYCHOLOGIE SOCIALE vise comprendre et expliquer la mani re dans laquelle les pens es, les sentiments et les comportements des individus sont influenc es de la pr sence des autres.

9 Il y a donc des variables travers les caract ristiques des personnes : la couleur de leur visage, leurs origines ethniques, .. les cognitions sociales, c est dire les pens es, les attitudes et les m moires. les variables cologiques ou les influences directes ou indirectes de l environnement physique comme le chaud, le bruit, la pollution, le trafic, le temps atmosph rique, le temps disponible,.. le contexte socioculturel dans lequel le comportement social se r alise et les aspects de la nature biologique du comportement social. La PSYCHOLOGIE SOCIALE touche des secteurs diversifi s comme la publicit , l attitude raciste ou l appartenance au groupe, le comportement altruiste, le comportement agressif ou encore le vandalisme, la dynamique de groupe ou les conflits entre groupes.

10 5 M thodes de la PSYCHOLOGIE SOCIALE : Chaque science ne se caract rise pas seulement par son objet d tude, mais aussi par sa m thode. Ici principalement deux types de m thodes : les mod les exp rimentaux et les mod les non-exp rimentaux . Les mod les exp rimentaux , c est l exp rience en laboratoire. Ils permettent aux chercheurs de choisir, simuler ou cr er une situation et de la manipuler pour pouvoir enregistrer les variations des variables qu ils veulent observer et d en mettre en vidence la corr lation. La PSYCHOLOGIE SOCIALE se caract rise aussi par l exp rimentation en laboratoires sur des petits groupes. Les mod les non-exp rimentaux sont les m thodes de recherche sur le terrain qui se basent sur l observation des situations qui se rencontrent dans la vie quotidienne.