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Didattica Per Competenze

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La didattica per competenze - Altervista

La didattica per competenze - Altervista

lineadidattica.altervista.org

1. Una didattica su misura per gli studenti 19 Un nuovo modo di insegnare 19 Come realizzare la didattica per competenze 20 2. Uno strumento fondamentale: l’unità di apprendimento 22 Alcuni esempi 23 3. L’insegnante: un ruolo di primo piano 24 Costruire un curricolo per competenze e descrivere i risultati di apprendimento 27 1.

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PIANO PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI - Istruzione

PIANO PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI - Istruzione

www.istruzione.it

per ogni docente - Il piano individuale di sviluppo professionale 4 LE PRIORITÀ PER LA FORMAZIONE NEL PROSSIMO TRIENNIO (2016-2019) 4.1 Autonomia organizzativa e didattica 4.2 Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base 4.3 Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento 4.4 Competenze di lingua straniera

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STRATEGIE E PRATICHE DIDATTICHE CHE CONCORRANO A …

STRATEGIE E PRATICHE DIDATTICHE CHE CONCORRANO A …

it.pearson.com

… alla “DIDATTICA” che progetta per promuovere situazioni in cui gli studenti siano messi nelle condizioni di costruire il proprio sapere in modo attivo, attraverso contesti di apprendimento fondati sull’esperienza: la didattica per competenze 19

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Una guida per progettare l’azione didattica

Una guida per progettare l’azione didattica

www.cnos-fap.it

Una guida per progettare l’azione didattica a cura di Gustavo Mejia Gomez e Giuseppe Tacconi (il materiale è stato adattato da TACCONI G., Tra scuola e lavoro. Una prospettiva didattica sul ... competenze non può esaurirsi nella stesura di elenchi di competenze.

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STRUMENTI E METODOLOGIE PER L’APPRENDIMENTO

STRUMENTI E METODOLOGIE PER L’APPRENDIMENTO

www.ifsconfao.net

insegnare per competenze con la didattica laboratoriale 1 documento confao il laboratorio per le competenze strumenti e metodologie per l’apprendimento scheda a apprendimento cooperativo (cooperative learning) pag. 2 scheda b b.1 apprendimento per problemi (problem solving) pag. 13 problem solving metacognitivo imparare a imparare pag. 16

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I MEDIATORI DIDATTICI in una prospettiva didattica per ...

I MEDIATORI DIDATTICI in una prospettiva didattica per ...

www.scuoladiarzachena.it

in una prospettiva didattica . per competenze. Viene definito mediatore didattico ogni “dispositivo” che rende efficace la relazione tra insegnamento e apprendimento, innescando e sostenendo i momenti del rapporto formativo e, come tale, comprende l’attività, l’organizzazione della classe, i sussidi e i materiali. ...

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COMPETENZE DIGITALI E NUOVI AMBIENTI

COMPETENZE DIGITALI E NUOVI AMBIENTI

www.istruzione.it

ne la didattica attiva (in stretta sinergia con la sezione 4.1 di questo capitolo). Il Piano nazionale per la scuola digitale (PNSD) concorre alla formazione dei docenti sull’innovazione didattica e lo sviluppo della cultura digitale . nell’insegnamento, lo …

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I MODELLI DI PROGETTAZIONE DIDATTICA

I MODELLI DI PROGETTAZIONE DIDATTICA

unikore.it

Progettazione per contenuti • a. Il livello di pertinenza della disciplina rispetto alla situazione didattica (es.: il latino si studia solo per comprendere i testi non per produrli, ecc.); • b. La formulazione di un glossario della disciplina. • c. Le mappe e i …

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Competenze chiave di cittadinanza da acquisire al termine ...

Competenze chiave di cittadinanza da acquisire al termine ...

archivio.pubblica.istruzione.it

Competenze chiave di cittadinanza da acquisire al termine dell’istruzione obbligatoria competenze chiave di cittadinanza L’elevamento dell’obbligo di istruzione a dieci anni intende favorire il pieno sviluppo della persona nella costruzione del sé, di corrette e significative relazioni con gli altri e di una positiva interazione

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Didattica inclusiva: suggerimenti e risorse didattiche per ...

Didattica inclusiva: suggerimenti e risorse didattiche per ...

icbrisighella.racine.ra.it

diversi per ciascun discente, essendo strettamente legata a quella specifica ed unica persona dello studente a cui ci rivolgiamo. La didattica individualizzata consiste nelle attività di recupero individuale che può svolgere l’alunno per potenziare determinate abilità o …

  Didattica

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