Y Deberes
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DECRETO NUMERO 27-2003 EL CONGRESO DE LA REPUBLICA …
oas.orgSujeto de derecho y deberes. El Estado deberá respetar los derechos y deberes de los padres o en su caso de las personas encargadas del niño, niña o adolescente, de impartir en consonancia con la evolución de sus facultades, dirección y orientación apropiadas para que el niño, niña y adolescente ejerza los derechos ...
Constitución Española - BOE.es
www.boe.esDe los derechos y deberes fundamentales Artículo 10. 1. La dignidad de la persona, los derechos inviolables que le son inherentes, el libre desarrollo de la personalidad, el respeto a la ley y a los derechos de los demás son fundamento del orden político y de la paz social. 2. Las normas relativas a los derechos fundamentales y a las ...
Programa de Bloqueo y Rotulación en el Trabajo
www.tdi.texas.govdeberes del empleado afectado también incluyen el realizar mantenimiento o servicio en una máquina o ... y/o el mecánico de mantenimiento es responsible de asegurar que estén en lugar todas las precauciones y bloqueos necesarios antes de comenzar trabajos de reparación.
DECRETO No 1286 - mineducacion.gov.co
www.mineducacion.gov.coresponsables del ejercicio de sus deberes y derechos en relación con el proceso educativo de sus hijos. Debe reunirse obligatoriamente mínimo dos veces al año por convocatoria del rector o director del establecimiento educativo. ARTICULO 5. Consejo de padres de familia. El consejo de padres de familia es un órgano de
Ley N° 548. Código Niña, Niño y Adolescente
siteal.iiep.unesco.orgadolescente, el ejercicio pleno y efectivo de sus derechos, para su desarrollo integral y exigir el cumplimiento de sus deberes. ARTÍCULO 3. (MARCO COMPETENCIAL). En aplicación del Parágrafo II del Artículo 297 de la Constitución Política del Estado, se asigna la competencia privativa de codifi cación sustantiva y
4. LAS INSTITUCIONES Y LAS ORGANIZACIONES
www.aiu.eduintangibles de carácter ético, como la asunción de deberes por parte de los ciudadanos, el cumplimiento de compromisos y acuerdos o la generación de confianza. Para ello, es necesario el compromiso y la corresponsabilidad e todos los actores (Estado, mercado y sociedad civil) con estos valores, creando así una identidad compartida.