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LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. - CMC
cmc.ihmc.usconstructivista, ya que es el propio individuo-organismo el que genera y construye su aprendizaje. El origen de la Teoría del Aprendizaje Significativo está en el interés que tiene Ausubel por conocer y explicar las condiciones y propiedades del aprendizaje, que se pueden relacionar con formas efectivas y eficaces
LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
cmc.ihmc.usTeoría de los Campos Conceptuales (Vergnaud). Se concluye que la Teoría del Aprendizaje Significativo es aún hoy un referente explicativo de gran potencialidad y vigencia que da cuenta del desarro llo cognitivo generado en el aula. Introducción