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ACTIVIDADES DE REFUERZO DE ORTOGRAF A PARA LA ESONOMBRE:_____ Curso/grupo: _____ Fechas de realizaci n: desde _____ hasta _____ rea fotocopiable rea fotocopiable Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable Escribe tu autobiograf a4 Ortograf aLa s labaLa s laba es el grupo de so-nidos de una palabra que se pronuncia con un solo golpe de voz. Las s labas pueden ser t nicas (las que pronun-ciamos con m s fuerza) o to-nas (el resto).La divisi n en s labas Las letras gu, qu, ch, ll y rr no se separan a final de l -nea. Las letras -cc- cuando van juntas pertenecen a s labas diferentes. En los grupos de tres con-sonantes las dos ltimas pertenecen a una misma s -laba cuando la tercera es l o r (ham-bre, om-bli-go); y las dos primeras pertenecen a una misma s laba en los de-m s casos (cons-ti-tu-ci n). En los grupos de cuatro consonantes se separan dos y dos.

de la selva, Las aventuras de Pinocho); – momentos y sucesos his-tóricos: guerra de la Inde-pendencia, Edad Media. Área . fotocopiable. Área . fotocopiable: R. 259 4 Ortografía 1. Deduce la regla ortográfica a partir del ejemplo: Ejemplo Regla ortográfica Cambiar, blusa, brazo

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1 ACTIVIDADES DE REFUERZO DE ORTOGRAF A PARA LA ESONOMBRE:_____ Curso/grupo: _____ Fechas de realizaci n: desde _____ hasta _____ rea fotocopiable rea fotocopiable Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable Escribe tu autobiograf a4 Ortograf aLa s labaLa s laba es el grupo de so-nidos de una palabra que se pronuncia con un solo golpe de voz. Las s labas pueden ser t nicas (las que pronun-ciamos con m s fuerza) o to-nas (el resto).La divisi n en s labas Las letras gu, qu, ch, ll y rr no se separan a final de l -nea. Las letras -cc- cuando van juntas pertenecen a s labas diferentes. En los grupos de tres con-sonantes las dos ltimas pertenecen a una misma s -laba cuando la tercera es l o r (ham-bre, om-bli-go); y las dos primeras pertenecen a una misma s laba en los de-m s casos (cons-ti-tu-ci n). En los grupos de cuatro consonantes se separan dos y dos.

2 Las vocales de un diptongo o un triptongo no se pue-den separar. Las vocales de un hiato s se pueden separar. 1. Subraya la s laba t nica en las palabras siguientes: hueso pa s causa ciudadesrueda sueco pe n ma z2. Lee esta informaci n y clasifica las palabras siguientes seg n contengan diptongo, triptongo o hiato: rabi is, l o, suizo, peine, sauna, astronauta, inaudito, releer, buey, pa s. Un hiato se forma cuando en una palabra pronunciamos en s -labas distintas dos vocales que est n juntas. Los hiatos pueden estar formados por: dos vocales abiertas (a, e, o) (le n); por una vocal abierta y otra cerrada (i, u) (fr o, p a). Un diptongo es la uni n de dos vocales que se pronuncian en una misma s laba: una de las vocales tiene que ser abierta (a, e, o) y la otra cerra-da (i, u) (diadema, palacio); o las dos cerradas (ciudad). Un triptongo es la uni n de tres vocales que se pronuncian en una misma s laba.

3 Se forma con una vocal abierta (a, e, o) entre dos cerradas (i, u) (con-ti-nu is, lim-pi is).HiatoDiptongoTriptongo3. Separa en s labas estas palabras:coacci n ..hambriento ..putrefacci n ..arrollo ..tractor ..detectar ..ficticio ..cacharro ..calleja ..amplificador ..co-ac-ci n rea fotocopiable rea fotocopiable Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable N CURRICULAR2 Narra un cuento4 Ortograf aReglas generales de acentuaci nLa tilde es un signo gr fico ( ) que se escribe sobre la s laba t nica de algunas palabras. Las palabras agudas llevan tilde cuando: terminan en vocal: ac , caf , recib , rococ , jabal . terminan en -n o -s: ha-rag n, tambi n, jard n, jab n, cordob s, Par s, adi s. Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea -n o -s: c mic, hu sped, can bal, alm bar, mbar, t rax.

4 Las palabras esdr julas lle-van tilde siempre: rel mpa-go, cr tico, c ntaro, m de palabras seg n la s laba t nicaSeg n el lugar de la s laba t -nica, las palabras pueden ser: Agudas: la s laba t nica es la ltima s laba: li-ber-tad, so-f . Llanas: la s laba t nica es la pen ltima s laba: al-c -zar, a-cen-to. Esdr julas: la s laba t nica es la s laba antepen ltima: g -ne-ro, te-l Subraya la s laba t nica en las siguientes palabras y escr belas en la casi-lla que les corresponda: c sped, oy , relatan, c ndido, modesto, c rculo, verdad, detr s, gal Teniendo en cuenta las reglas generales de acentuaci n, explica por qu las siguientes palabras llevan o no llevan tilde: libertad ..sobre ..g nero ..sof ..alc zar ..tel fono ..cipr s ..girasol ..3. Escribe dos ejemplos de cada uno de estos tipos de palabras: Agudas acabadas en vocal: .. Agudas acabadas en -n o en -s.

5 Llanas acabadas en vocal: .. Llanas acabadas en consonante distinta a -n o a -s: .. Llanas acabadas en -n o -s: .. Esdr julas: .. rea fotocopiable rea fotocopiable Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable Describe a una persona4 Ortograf aLa acentuaci n de hiatos El hiato se acent a siem-pre cuando est formado por una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u), aun-que las reglas generales de acentuaci n no lo indiquen. La tilde se coloca en la vocal cerrada: pa s, Luc a. Los hiatos formados por dos vocales abiertas siguen las reglas generales de acen-tuaci n: e lico, pe n. La acentuaci n de diptongos Los diptongos siguen siem-pre las reglas generales de acentuaci n: cuando est n formados por una vocal abierta y otra cerrada, llevan la tilde siempre en la vocal abier-ta: conjunci n. cuando est n formados por dos vocales cerradas llevan la tilde en la segun-da vocal: cu Pronuncia estas palabras aumentando la intensidad de la s laba t nica: hab a a reo pienso abuelacuidado Mar a caer d apuerto poema jesuita juez2.

6 Separa en s labas las siguientes palabras: hab a: ..pa s: ..puerto: ..camale n: ..caer: ..quer is: ..piedad: ..3. Clasifica las palabras de la actividad anterior, seg n contengan diptongo o hiato. Busca palabras que contengan cada uno de estos hiatos y diptongos y completa la tabla con un ejemplo:Hiatos y diptongosEjemplos a i 5. Escribe la palabra definida. (Una pista: todas contienen un hiato). Sentido corporal que permite percibir los sonidos.. L quido corrosivo y transparente de olor muy fuerte.. Pronunciar las palabras marcando mucho las s labas.. rea fotocopiable rea fotocopiable Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable Recuerda lo que has trabajado en p ginas anteriores sobre determinan-tes y completa estas oraciones con alguna de estas palabras: l, el; t , tu; m , mi; te, t , si, s .. quieres, vente con nosotros.. dijo que vendr a.

7 Coche no ten a gasolina.. no vengas ma ana.. novia est en Madrid.. colega no viene hoy. El novio dijo .. Esto es para .. Ellos toman .. para Escribe la tilde diacr tica en los monos labos cuando corresponda: Tu y tu primo llegasteis y se lo dijisteis a el. Mi primo te llam a ti por si pod as acompa arlo. Compr te y te invit a una taza. Si, lo har si tu me lo pides. De una vuelta a la llave. 3. Escribe una oraci n con cada una de estas parejas de monos labos: d - de l - el t - tut - Escribe una oraci n con estas palabras: De: ..El: ..Mi: ..4 Ortograf a4 Escribe una exposici nRecuerda S es un pronombre personal. S se utiliza para afirmar. Si es una conjunci tilde diacr ticaSirve para diferenciar pala-bras de una sola s laba que se escriben igual y, normalmen-te, pertenecen a categor as gramaticales distintas. rea fotocopiable rea fotocopiable Grupo Anaya, S. A.

8 Material fotocopiable autorizado. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable Ortograf a1. Completa con la letra correspondiente: La ..iralda es la torre m s famosa de Sevilla. El ..ajo es el r o que pasa por ..oledo. Don Quijote es un personaje de ..ervantes. Iremos al cine a ver la pel cula ..rep sculo ..anolito ..afotas es un personaje muy divertido. 2. Escribe cuatro nombres propios que empiecen por c de ciudades y de personajes..3. Explica por qu se escriben en may scula algunas de las palabras de las oraciones siguientes: Hoy no ir . Ma ana, s .. Los budistas adoran a Buda.. El Teide es la monta a m s alta de Espa a.. Vienes? No, todav a no.. La Primera Guerra Mundial comenz en 1914..4. Escribe respuestas para estas preguntas: Cu l es tu libro preferido? .. Cu l es la canci n que m s te gusta? .. C mo se llaman dos de tus amigos? ..5 Redacta una noticiaSe escriben con may sculas La primera palabra de un es-crito.

9 La primera palabra despu s de punto, del signo de inte-rrogaci n (?) o de exclama-ci n (!). Los nombres de: personas (Juan Rodr guez; Mar a, la Guapa); animales (Rocinante); calles, ciudades, pueblos (Gran V a, Par s) y acciden-tes geogr ficos (los Andes, el r o Ebro); los nombres de libros (solo la primera palabra) (El libro de la selva, Las aventuras de Pinocho); momentos y sucesos his-t ricos: guerra de la Inde-pendencia, Edad Media. rea fotocopiable rea fotocopiable Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable Ortograf a1. Deduce la regla ortogr fica a partir del ejemplo:EjemploRegla ortogr ficaCambiar, blusa, brazoSe escribe con b los grupos conson nticos .., .. y b , patinabas, sopl bamos, sentabais, limpiabanSe escriben con b las terminaciones .., ..,.. y .. de los verbos de la 1. conjugaci , buscar, burlarSe escriben con b las palabras que empiezan por las s labas.

10 , .. y ..; excepto vud .Amabilidad, vagabundo, vagabundaSe escriben con b las palabras terminadas en .., .., ..; excepto Completa el cuadro y la regla ortogr fica correspondiente:PronombresFormas del verbo irYoibaT l, ellaNosotros, -asVosotros, -asEllos, ellasRegla oRtogR fica: Se escriben con b las formas verbales .. , .., .., .. , .. e .. del verbo i Escribe oraciones con formas verbales de beber, caber, deber, haber y saber, y comple-ta la regla ortogr fica..Regla oRtogR fica: Se escriben con b todas las formas verbales de .., .., deber, haber y .. 6 Escribe un di logo rea fotocopiable rea fotocopiable Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado. Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable Ortograf a1. Busca tres verbos que acaben en -olver y escribe una oraci n con cada uno de ..2. Completa las oraciones siguientes. Observa el ejemplo: Los animales que comen de todo se llaman omn voros.


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