DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y …

1 Csv: BOA2016083100231/08/2016 Bolet n Oficial de Arag nN m. 16822682 DEPARTAMENTO DE EDUCACI N, CULTURA Y DEPORTEORDEN ECD/972/2016, de 15 de julio, por la que se aprueba el perfil profesional del t -tulo Profesional B sico en Fabricaci n y Montaje para la Comunidad Aut noma de Arag Estatuto de Autonom a de Arag n, aprobado mediante la Ley Org nica 5/2007, de 20 de abril, establece, en su art culo 73, que corresponde a la Comunidad Aut noma la competencia compartida en ense anza en toda su extensi n, niveles y grados, modalidades y especiali-dades, que, en todo caso incluye la ordenaci n del sector de la ense anza y de la actividad docente y educativa, su programaci n, inspecci n y evaluaci n, de acuerdo con lo dispuesto en el art culo 27 de la Constituci n y leyes org nicas que lo Ley Org nica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formaci n Profe-sional, tiene por objeto la ordenaci n de un sistema integral de formaci n profesional, cualifi-caciones y acreditaci n, que responda con eficacia y transparencia a las demandas sociales y econ micas a trav s de las diversas modalidades Ley Org nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci n, en su redacci n dada por la Ley Org nica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, establece en su cap tulo V del Titulo I, la regulaci n de la formaci n profesional en el sistema educativo, te-niendo por finalidad preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptaci n a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadan a democr tica, y permitir su progresi n en el sistema educativo y en el sistema de formaci n profesional para el empleo.

2 As como el aprendizaje a lo largo de la Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, establece la ordenaci n general de la formaci n profesional del sistema educativo. En su art culo 8 se establece que las Administraciones educativas definir n los curr culos correspondientes respetando lo dispuesto en el citado Real Decreto y en las normas que regulen los t tulos respectivos y que podr n ampliar los conte-nidos de los correspondientes t tulos de formaci n profesional. Esta ampliaci n y contextuali-zaci n de los contenidos se referir a las cualificaciones y unidades de competencia del Ca-t logo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el t tulo, as como a la formaci n no asociada a dicho Cat logo, respetando el perfil profesional del Orden de 29 de mayo de 2008, de la Consejera de Educaci n, CULTURA y Deporte, por la que se establece la estructura b sica de los curr culos de los ciclos formativos de formaci n profesional y su aplicaci n en la Comunidad Aut noma de Arag n, determina la estructura b sica de los curr culos de los ciclos formativos de formaci n profesional y su aplicaci n en la Comunidad Aut noma de Arag el Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, se regulan se regulan aspectos espec -ficos de la Formaci n Profesional B sica de las ense anzas de formaci n profesional del sistema educativo.

3 Se aprueban catorce t tulos profesionales b sicos, se fijan sus curr culos b sicos y se modifica el Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedici n de t -tulos acad micos y profesionales correspondientes a las ense anzas establecidas en la Ley Org nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educaci objetivo de las ense anzas de Formaci n Profesional B sica es que el alumnado con-siga los resultados de aprendizaje a los que se refiere el art culo de la Ley Org nica 2/2006, de 3 de mayo, adem s de las competencias del aprendizaje Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero ( Bolet n Oficial del Estado , n mero 55, de 5 de marzo de 2014), establece el t tulo profesional b sico en Fabricaci n y Montaje y fijan sus ense anzas m art culo de la Orden ECD/701/2016, de 30 de junio de 2016, por la que se regulan los ciclos formativos de Formaci n Profesional B sica en la Comunidad Aut noma de Arag n, determina que el perfil profesional de cada t tulo de Formaci n Profesional B sica ser esta-blecido por el DEPARTAMENTO de Educaci n, CULTURA y Deporte, a propuesta de la Direcci n General competente en materia de formaci n profesional e indica los apartados que debe Decreto 314/2015, de 15 de diciembre, del Gobierno de Arag n, por el que se aprueba la estructura org nica del DEPARTAMENTO de Educaci n, CULTURA y Deporte, atribuye al mismo el ejercicio de las funciones y servicios que corresponden a la Comunidad Aut noma en ma-teria de ense anza no universitaria y, en particular, en su art culo )

4 , la aprobaci n, en el mbito de su competencias, del curr culo de los distintos niveles, etapas, ciclos, grados y modalidades del sistema : BOA2016083100231/08/2016 Bolet n Oficial de Arag nN m. 16822683En la tramitaci n de esta orden se ha cumplido la Ley 2/2009, de 11 de mayo, del Presi-dente y del Gobierno de Arag n, que establece en su art culo 49 la audiencia p blica, y ha sido informada por el Consejo Aragon s de Formaci n todo lo expuesto, en el uso de las competencias conferidas por la Ley 2/2009, de 11 de mayo, del Presidente y del Gobierno de Arag n, as como por el Decreto 314/2015, de 15 de diciembre, del Gobierno de Arag n, y a propuesta de la Direcci n General de Planificaci n y Formaci n Profesional, dispongo:CAP TULO IDisposici n GeneralArt culo 1. Objeto y mbito de aplicaci Esta orden tiene por objeto aprobar el perfil profesional del t tulo profesional b sico en Fabricaci n y Montaje para la Comunidad Aut noma de Arag Este curr culo se aplicar en los centros educativos que desarrollen este t tulo profe-sional b sico en Arag n a partir del curso TULO IIIdentificaci n del t tulo, perfil profesional, entorno profesional y prospectiva del t tulo en el sector o sectoresArt culo 2.

5 Identificaci n del t t tulo profesional b sico en Fabricaci n y Montaje queda identificado por los siguientes elementos:- Denominaci n: Fabricaci n y Nivel formativo: Formaci n Profesional B Familia Profesional: Fabricaci n Mec nica e Instalaci n y Duraci n: 2000 C digo: Referente europeo: (Clasificaci n Internacional Normalizada de la Educa-ci n).Art culo 3. Perfil profesional del t perfil profesional del t tulo profesional b sico en Fabricaci n y Montaje queda determi-nado por su competencia general, sus competencias profesionales, personales y sociales, por la relaci n de cualificaciones profesionales y, en su caso, unidades de competencia del Cat logo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el t culo 4. Competencia competencia general de este perfil profesional consiste en realizar operaciones b sicas de mecanizado y montaje para la fabricaci n mec nica con materiales f rricos, no f rricos y tecno-pl sticos as como para la instalaci n y mantenimiento de elementos de redes de fon-taner a, calefacci n y climatizaci n, operando con la calidad indicada, observando las normas de prevenci n de riesgos laborales y protecci n medioambiental correspondientes y comuni-c ndose de forma oral y escrita en lengua castellana as como en alguna lengua culo 5.

6 Competencias profesionales, personales y competencias profesionales, personales y sociales del perfil profesional son las que se relacionan a continuaci n:a) Preparar el puesto de trabajo, herramientas, maquinaria auxiliar y equipos de mecani-zado y montaje en taller y/o de instalaci n y mantenimiento en ) Realizar uniones fijas y desmontables en materiales met licos y no met licos, siguiendo criterios de seguridad, funcionalidad y econom ) Realizar el montaje y ajuste de elementos met licos y no met licos mediante herra-mientas port tiles, consiguiendo los ajustes, enrase o deslizamiento de las partes m ) Abrir rozas y zanjas para el tendido de tuber as de evacuaci n y suministro de agua, circuitos de calefacci n y climatizaci n b ) Ensamblar tuber as para aplicaciones de evacuaci n y suministro de agua e instala-ciones de calefacci : BOA2016083100231/08/2016 Bolet n Oficial de Arag nN m.

7 16822684f) Configurar y montar peque as instalaciones de riego autom tico asegurando la cober-tura de toda la superficie y el ahorro de ) Montar equipos sanitarios conectados a la red de evacuaci n y a la de suministro ) Montar unidades interiores y exteriores de equipos de climatizaci n b ) Construir y ensamblar conductos de ventilaci n en fibra o similar, realizando opera-ciones de acabado y sellado de ) Realizar el mantenimiento de m quinas, equipos, tiles e instalaciones, cumpliendo los procedimientos establecidos en los manuales para el uso y conservaci n de los ) Resolver problemas predecibles relacionados con su entorno f sico, social, personal y productivo, utilizando el razonamiento cient fico y los elementos proporcionados por las ciencias aplicadas y ) Actuar de forma saludable en distintos contextos cotidianos que favorezcan el desa-rrollo personal y social, analizando h bitos e influencias positivas para la salud ) Valorar actuaciones encaminadas a la conservaci n del medio ambiente diferenciando las consecuencias de las actividades cotidianas que pueda afectar al equilibrio del ) Obtener y comunicar informaci n destinada al autoaprendizaje y a su uso en distintos contextos de su entorno personal, social o profesional mediante recursos a su alcance y los propios de las tecnolog as de la informaci n y de la comunicaci n.

8 Actuar con respeto y sensibilidad hacia la diversidad cultural, el patrimonio hist rico-art stico y las manifestaciones culturales y art sticas, apreciando su uso y disfrute como fuente de enriquecimiento personal y ) Comunicarse con claridad, precisi n y fluidez en distintos contextos sociales o profesio-nales y por distintos medios, canales y soportes a su alcance, utilizando y adecuando recursos ling sticos orales y escritos propios de la lengua castellana y, en su caso, de la lengua ) Comunicarse en situaciones habituales tanto laborales como personales y sociales utilizando recursos ling sticos b sicos en lengua ) Realizar explicaciones sencillas sobre acontecimientos y fen menos caracter sticos de las sociedades contempor neas a partir de informaci n hist rica y geogr fica a su dis-posici ) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnol gicos y organizativos en su actividad laboral, utilizando las ofertas formativas a su alcance y localizando los recursos mediante las tecnolog as de la informaci n y la comunicaci ) Cumplir las tareas propias de su nivel con autonom a y responsabilidad, empleando criterios de calidad y eficiencia en el trabajo asignado y efectu ndolo de forma indivi-dual o como miembro de un ) Comunicarse eficazmente, respetando la autonom a y competencia de las distintas personas que intervienen en su mbito de trabajo, contribuyendo a la calidad del tra-bajo ) Asumir y cumplir las medidas de prevenci n de riesgos y seguridad laboral en la reali-zaci n de las actividades laborales evitando da os personales, laborales y )

9 Cumplir las normas de calidad, de accesibilidad universal y dise o para todos que afectan a su actividad ) Actuar con esp ritu emprendedor, iniciativa personal y responsabilidad en la elecci n de los procedimientos de su actividad ) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profe-sional, de acuerdo con lo establecido en la legislaci n vigente, participando activa-mente en la vida econ mica, social y culo 6. Relaci n de Cualificaciones y Unidades de competencia del Cat logo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el t profesionales completas:a) Operaciones auxiliares de fabricaci n mec nica FME031_1 (Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero), que comprende las siguientes unidades de competencia: UC0087_1: Realizar operaciones b sicas de fabricaci n. UC0088_1: Realizar operaciones b sicas de : BOA2016083100231/08/2016 Bolet n Oficial de Arag nN m.

10 16822685b) Operaciones de fontaner a y calefacci n-climatizaci n dom stica IMA367_1 (Real De-creto 182/2008, de 8 de febrero), que comprende las siguientes unidades de compe-tencia: UC1154_1: Realizar la instalaci n de tuber as, preparando, cortando y uniendo tubos para la conducci n de agua y desag es. UC1155_1: Realizar operaciones b sicas de instalaci n y mantenimiento de aparatos sanitarios, radiadores y aparatos de climatizaci n de uso dom culo 7. Entorno profesional en el que el profesional va a ejercer su Este profesional ejerce su actividad por cuenta ajena en grandes, medianas y peque as empresas dedicadas a la fabricaci n y montaje de productos mec nicos y electromec nicos, as como al montaje y mantenimiento de instalaciones de fontaner a, calefacci n y climatiza-ci Las ocupaciones y puestos de trabajo m s relevantes son los siguientes:- Peones de industrias Auxiliares de procesos Montador/a de equipos de calefacci Mantenedor/a de equipos de calefacci Montador/a de equipos de climatizaci Mantenedor/a de equipos de climatizaci Instalador/a de redes de suministro y distribuci n de culo 8.