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1 GNMS 1 PRESENTACI N Para que el desempe o profesional de los egresados sea exitoso y competitivo, en la actualidad es necesario que los conocimientos que se imparten en la Educaci n B sica y Media B sica, se adquieran con la debida profundidad y con la amplitud suficiente por el grado de exigencia en un medio cada vez m s competente. Por ello, los j venes que terminan sus estudios de secundaria y que deciden continuar en el sendero de la superaci n acad mica, deben saber que se han endurecido los retos, que las exigencias de hoy son cada vez mayores y que el perfil del egresado debe corresponder al ambiente de modernidad que ha invadido a la sociedad de hoy. El estudiante que arriba a la Educaci n Media Superior deber llegar con un equipaje cultural formado por conocimientos, habilidades, capacidad de apreciaci n est tica y h bitos de trabajo, de estudio y de investigaci n, que le proporcione las bases de sustentaci n necesarias para las nuevas adquisiciones de cultura.

2 Con el fin de lograr los prop sitos anteriores, se ha convocado a todos los estudiantes de tercer a o de secundaria, a participar en un evento basado en la aplicaci n de un examen que, adem s de evaluar conocimientos (Espa ol, Matem ticas, Biolog a, F sica, Qu mica, Formaci n C vica y tica, Geograf a e Historia) y habilidades (verbales y num ricas), pretende impulsar al aspirante hacia espacios de mejoramiento acad mico. En este proceso de asignaci n de espacios en el nivel medio superior, las escuelas Preparatorias participantes, se proponen atender en sus planteles a todos los aspirantes que deseen ingresar al Nivel Medio Superior, con base en el puntaje que logren obtener. La elaboraci n de este Instructivo General que contiene los temarios de estudio de las diversas asignaturas, la estructura del examen, algunas sugerencias sobre c mo presentar y un cuestionario modelo, con la finalidad de que los sustentantes se vayan familiarizando con este tipo de instrumento de evaluaci n.

3 Existe la confianza en que los concursantes har n su m ximo esfuerzo en su etapa de preparaci n; de tal manera que, apoyados por sus padres y maestros, logren alcanzar sus metas. GNMS 2 NDICE P g. PRESENTACI 1 3 a) Espa 3 b) Matem 5 c) Biolog 7 d) F 7 e) Qu mica .. 8 f) Historia 10 g) Historia de M 11 h) Formaci n C vica y 11 i) Geograf 12 ESTRUCTURA DEL 14 GENERALIDADES DEL EXAMEN EN 15 SUGERENCIAS PARA TENER XITO EN EL 16 CUESTIONARIO 17 RECOMENDACIONES 24 ADVERTENCIAS Y 24 RESPUESTAS AL CUESTIONARIO 25 CONSEJO T 26 GNMS 3 T E M A R I O S Con la finalidad de que los sustentantes que participen en el Proceso de Asignaci n de Espacios en el Nivel Medio Superior, se ha elaborado una gu a de estudios que contiene los temas principales de cada asignatura que el alumno deber desarrollar para prepararse y competir por un lugar.

4 Los temarios son los siguientes: ESPA OL MBITO: ESTUDIO 1. AN LISIS DE TEXTOS. TIPOS DE TEXTOS. Literarios. Period sticos. De divulgaci n. Cient ficos y t cnicos. PARTES DE UN LIBRO. Externas. Internas. 2. LECTURA COMPRENSIVA. IDEAS PRINCIPALES. IDEAS SECUNDARIAS. T CNICAS. El resumen. El cuadro sin ptico. La par frasis. 3. FORMAS DE EXPRESI N ORAL. EL DEBATE. LA MESA REDONDA. 4. VOCABULARIO: Variedad y riqueza. SIN NIMOS. ANT NIMOS. HOM NIMOS. HOM FONOS. 5. CLASIFICACI N DE ORACIONES POR LA INTENCI N DEL HABLANTE. DECLARATIVAS. INTERROGATIVAS. EXCLAMATIVAS. IMPERATIVAS. 6. ESTRUCTURA DE LA ORACI N. SUJETO. Hip rbaton. Sujeto morfol gico. PREDICADO. 7. EL VERBO. MODIFICADORES.

5 Objeto directo. Objeto indirecto. Circunstancial. LA CONJUGACI N. Modos, tiempos, n meros y personas. El verbo HABER como auxiliar de los tiempos compuestos. 8. ORTOGRAF A. EL ALFABETO COMO ELEMENTO ORGANIZATIVO. EL ACENTO. Palabras agudas, graves y esdr julas. Reglas. Acento enf tico y acento diacr tico. SIGNOS DE PUNTUACI N. Punto. Coma. Punto y coma. Dos puntos. Puntos suspensivos. SIGNOS AUXILIARES. Comillas. Par ntesis. Gui n Corto. Largo. SIGNOS DE ENTONACI N. De interrogaci n. De admiraci n. LETRAS DE USO DIF CIL. B, V C, S, Z G, J H LL, Y LAS MAY SCULAS. ABREVIATURAS Y SIGLAS. 9. EL SUSTANTIVO. FUNCI N. CLASIFICACI N.

6 MODIFICADORES. El adjetivo. El art culo. 10. EL PRONOMBRE. CLASIFICACI N. FORMAS PRONOMINALES. PRONOMBRES O ADJETIVOS? 11. LA PREPOSICI N. EMPLEO CORRECTO. FRASES PREPOSITIVAS. GNMS 4 LAS CONTRACCIONES. 12. EL P RRAFO. FUNCIONES. 13. CLASIFICACI N DE ORACIONES POR SU ESTRUCTURA. SIMPLES. COMPUESTAS. Coordinadas. Subordinadas. 14. LA EXPRESI N Y EL CONTEXTO. LA DENOTACI N. LA CONNOTACI N. 15. LAS FICHAS. BIBLIOGR FICAS. DE TRABAJO. De resumen. De s ntesis. MBITO: LITERATURA 16. EL CUENTO Y LA NOVELA. ESTRUCTURA. DIFERENCIAS. 17. POES A Y PROSA. VERSO. ESTROFA. METRO. La sinalefa. RIMA. IMAGEN LITERARIA. La met fora. La comparaci n. 18. EL TEATRO. ESTRUCTURA DE LA OBRA.

7 ELEMENTOS. LAS FORMAS TEATRALES. Tragedia. Comedia. Drama. Farsa 19. LITERATURA MEDIEVAL. LOS CANTARES DE GESTA. 20. LITERATURA ESPA OLA DEL RENACIMIENTO. AUTORES. PRODUCCI N LITERARIA. El soneto. El madrigal. La novela. Tipos de novela. 21. FORMAS DE COMPOSICI N LITERARIA. LA NARRACI N. LA DESCRIPCI N. EL DI LOGO. Directo. Indirecto. 22. EL ROMANTICISMO. EN EUROPA. EN M XICO. 23. EL REALISMO. EN ESPA A. EN M XICO. EN EUROPA. 24. EL MODERNISMO. EN AM RICA. EN M XICO. 25. NOVELA CONTEMPOR NEA HISPANOAMERICANA NOVELA DE REVOLUCI N MEXICANA. EL VANGAURDISMO. EL REALISMO M GICO. MBITO: PARTICIPACI N CIUDADANA 26. LOS MEDIOS DE DIFUSI N MASIVA.

8 LA RADIO. LA TELEVISI N. LA PRENSA. Art culos period sticos. Noticia. Cr nica. Entrevista. Reportaje. Editorial. Ensayo. EL CARTEL. 27. REDACCI N DE DOCUMENTOS. INSTRUCTIVOS. VALES. RECIBOS. CARTAS. Personales. Comerciales. 28. LENGUA Y COMUNICACI N. LENGUA Y HABLA. EL CIRCUITO DEL HABLA. LENGUAS IND GENAS MEXICANAS. GNMS 5 MATEM TICAS 1. ARITM TICA. N MEROS NATURALES. Operaciones (adici n, sustracci n, multiplicaci n, divisi n, potenciaci n y radicaci n). Factorizaci n. M nimo com n m ltiplo y m ximo com n divisor. Resoluci n de problemas. N MEROS ENTEROS. Operaciones (adici n, sustracci n, multiplicaci n, la divisi n, potenciaci n y radicaci n). Resoluci n de problemas.

9 N MEROS RACIONALES. Representaci n. Relaci n de equivalencia. Relaci n de orden entre fracciones comunes y decimales. Operaciones (adici n, sustracci n, multiplicaci n, divisi n, potenciaci n y radicaci n. Razones y proporciones. C lculo de porcentajes. Potencias de 10 y notaci n cient fica o exponencial. Resoluci n de problemas. 2. LGEBRA. polinomios . Definici n de variables, constantes, t rmino y polinomio. Elementos del t rmino (signo, coeficiente, base y exponente). Clasificaci n de las expresiones algebraicas de acuerdo a la cantidad de t rminos. T rminos semejantes. Leyes de los exponentes. Operaciones (adici n, sustracci n, multiplicaci n, divisi n de polinomios ). Valor num rico de expresiones algebraicas.)

10 Traducci n de lenguaje verbal a lenguaje matem tico. Productos notables (binomio al cuadrado, binomios conjugados, binomios con t rmino com n). Factorizaci n de polinomios (factor com n, trinomio cuadrado perfecto, diferencia de cuadrados y trinomios de segundo grado de la forma: x + bx + c). FUNCIONES. Definici n de funci n y relaci n. Trazo e interpretaci n de gr ficas cartesianas de funciones de primero y segundo grados. Coordenadas de un punto, ejercicios de localizaci n de puntos y otras actividades en el plano cartesiano. ECUACIONES. Ecuaciones de primer grado. Soluci n de ecuaciones de primer grado aplicando las propiedades de la igualdad y de las operaciones. Ecuaciones de la forma: a) a + x = b b) ax = b c) ax + b = c d) ax +b =cx + d e) ax + bx + c = dx + ex + f Despeje de literales (en f rmulas).