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Ich will arbeiten - ams.at

Brosch re f r Menschenmit LernschwierigkeitenIch willarbeitenAuflage will arbeiten Brosch re f r Menschen mit Lernschwierigkeiten Auflage 2018 re f r Menschenmit LernschwierigkeitenIch willarbeitenAuflage will arbeiten Brosch re f r Menschen mit Lernschwierigkeiten Auflage 2018 re f r Menschenmit LernschwierigkeitenIch willarbeitenAuflage will arbeiten Brosch re f r Menschen mit Lernschwierigkeiten Auflage 2018 09:08:05 Impressum:Medieninhaber, Herausgeber und Verleger: Arbeitsmarktservice sterreich Treustra e 35-43 1200 Wien F r den Inhalt Karin Hackens llner-Ali (AMS - Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation) Bettina Huber, Manfred Kendlbacher(AMS- Service f r Arbeitskr fte) Text: queraum.

Kapitel C - Herausfinden, wo ich Unterstützung bekommen kann 81. 1. Wo benötige ich Unterstützung? 84 2. Wo kann ich mich beraten lassen? 87 2.1.

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1 Brosch re f r Menschenmit LernschwierigkeitenIch willarbeitenAuflage will arbeiten Brosch re f r Menschen mit Lernschwierigkeiten Auflage 2018 re f r Menschenmit LernschwierigkeitenIch willarbeitenAuflage will arbeiten Brosch re f r Menschen mit Lernschwierigkeiten Auflage 2018 re f r Menschenmit LernschwierigkeitenIch willarbeitenAuflage will arbeiten Brosch re f r Menschen mit Lernschwierigkeiten Auflage 2018 09:08:05 Impressum:Medieninhaber, Herausgeber und Verleger: Arbeitsmarktservice sterreich Treustra e 35-43 1200 Wien F r den Inhalt Karin Hackens llner-Ali (AMS - Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation) Bettina Huber, Manfred Kendlbacher(AMS- Service f r Arbeitskr fte) Text: queraum.

2 Kultur und sozialforschung, Textgestaltung: capito Graz Covergestaltung: Barbara Waldsch tz, : Ferdinand Berger & S hne GmbH, 2018 Aufl age 2018 09:08:05 InhaltsverzeichnisEinleitung 3 Kapitel A - Herausfinden, wo meine St rken und F higkeiten liegen 151. Was kann ich gut? 172. Wie finde ich heraus, was ich gut kann? 193. Was will ich und was will ich nicht? 224. bungen bung 1: Meine St rken und F higkeiten bung 2: Was w re wenn? 26 Kapitel B - Herausfinden, welche Arbeit zu mir passt 291.

3 Welche Berufsbereiche und Berufe gibt es? 322. Berufsbeispiele 593. bungen bung 1:Welcher Beruf passt zu meinen F higkeiten und Interessen? bung 2:Was ich gemacht und was ich gelernt habe bung 3:F hren Sie ein Interview 79 Kapitel C - Herausfinden, wo ich Unterst tzung bekommen kann 811. Wo ben tige ich Unterst tzung? 842. Wo kann ich mich beraten lassen?

4 Arbeits-Markt-Service und Berufs-Info-Zentren BeSt Messe f r Beruf, Studium und Weiterbildung Peer-Beratung f r Menschen mit Behinderung 903. Welche Unterst tzungs-Angebote gibt es? Jugend-Coaching und Clearing Integrative Berufs-Ausbildung Berufs-Ausbildungs-Assistenz Arbeits-Assistenz Job-Coaching Projekte zur beruflichen Integration Pers nliche Zukunfts-Planung und Unterst tzungs-Kreise 1024.

5 Bungen 107 bung 1: Eine Seite ber mich 107 bung 2: Meine Netzwerkkarte 110 Adressen 119W rterbuch 125 EinleitungDiese Brosch re hei t Ich will arbeiten . Sie informiert ber das Thema Brosch re soll Menschen mit Lernschwierigkeiten helfen, einen passenden Beruf oder eine passende Berufs-Ausbildung zu w hlen.

6 Viele Menschen haben Probleme und ngste, wenn Sie eine Arbeit suchen. Die Brosch re soll Probleme l sen und ngste verschwinden lassen. Diese Brosch re soll Mut 4F r viele Menschen ist es wichtig, Arbeit zu haben. Durch Arbeit verdienen wir nicht nur Geld. Wir haben oft auch mehr M glichkeiten, unser Leben selbstst ndiger zu mit Lernschwierigkeiten haben es oft schwer, wenn sie Arbeit finden wollen. Sie k nnen aber bei der Suche nach Arbeit Unterst tzung bekommen. Gute Informationen zu Unterst tzungs-Angeboten und zu den verschiedenen Berufen sind sehr wichtig, um einen passenden Beruf zu Brosch re ist f r Menschen mit Lernschwierigkeiten. Sie ist in leicht verst ndlicher Sprache geschrieben, damit jeder Mensch sie lesen und verstehen kann. Menschen mit Lernschwierigkeiten haben alles gelesen und gepr ft, damit auch wirklich alles verst ndlich ist.

7 Deshalb hat die Brosch re das G tesiegel f r Leicht Lesen bekommen. Das G tesiegel ist von dem Unternehmen capito. capito hat gemeinsam mit Menschen mit Lernschwierigkeiten kontrolliert, ob die Borsch re wirklich leicht zu lesen 5 INFOBOX: Wir verwenden den Begriff Menschen mit Lernschwierigkeiten . Fr her hat man oft Menschen mit geistiger Behinderung gesagt. Viele Leute empfinden den Begriff aber als abwertend. Deshalb haben sie den Begriff Lernschwierigkeiten gew hlt. Der Begriff zeigt viel besser, dass Menschen mit Lernschwierigkeiten nicht dumm sind. Sie brauchen nur vielleicht etwas l nger und mehr Unterst tzung, wenn sie etwas lernen oder verstehen m dieser Brosch re sind manche W rter unterstrichen. Wie zum Beispiel das Wort Behinderten-Einstellungs-Gesetz.

8 Das sind schwierige W rter, die in dem kleinen W rterbuch am Ende der Brosch re erkl rt werden. Wichtige Informationen zu einem Thema finden Sie unter diesem Zeichen in der INFOBOX:INFOBOX:EinleitungSeite 6 Manche Themen k nnen Sie in einem anderen Kapitel noch genauer NACHLESEN. Das sehen Sie an diesem Zeichen:NACHLESEN:Wir m chten Ihnen 4 Personen vorstellen, die Arbeit suchen: Maria, Goran, Rita und Jakob. Sie erz hlen Ihnen an vielen Stellen in dieser Brosch re, wie es ihnen bei der Suche nach Arbeit 7 Hier stellen sie sich vor:Maria: Hallo. Mein Name ist Maria. Ich bin 25 Jahre alt. Vor kurzem habe ich eine Teil-Qualifizierungs-Lehre als B ro-Kauffrau abgeschlossen. Ich will einen Arbeitsplatz finden, damit ich mein eigenes Geld verdienen :Hi! Ich bin Goran, bin 16 Jahre alt und wohne noch bei meinen Eltern.

9 Sie sind kurz nach meiner Geburt von Serbien nach sterreich gezogen. Ich gehe zurzeit in einen Berufs-Vorbereitungs-Lehrgang. Vorher war ich in einer Integrativen Schule. Ich w rde gerne eine Ausbildung zum Koch machen, wei aber nicht, :Hallo, ich hei e Rita. Gestern habe ich meinen 37. Geburtstag gefeiert. Derzeit lebe ich in einem Wohnheim. Ich arbeite schon viele Jahre in einer Werkstatt. Jetzt ist es Zeit f r eine neue Herausforderung. Ich m chte meine eigene Wohnung und eine Arbeit, die mir Spa 8 Jakob:Hej. Mein Name ist Jakob. Ich bin 18 Jahre alt. Ich gehe noch in die Sonderschule. Bald bin ich mit der Schule fertig. Ich habe noch keine Ahnung, was ich nach der Schule machen , Goran, Rita und Jakob sind bei der Suche nach Arbeit aber nicht alleine.

10 Sie bekommen Unterst tzung und hilfreiche Tipps von vielen Menschen, die bereits eine Arbeit oder eine Lehrstelle gefunden haben. Hier stellen wir Ihnen diese Menschen kurz hei e Andreas Jung, bin 26 Jahre alt und wohne in hei e Christopher Seper, bin 27 Jahre alt und wohne in hei e Darjana Cvijeti , bin 21 Jahre alt und wohne in Bleiburg in K 9 Ich hei e Emrah Bak, bin 23 Jahre alt und wohne in hei e Gertrude Tertinjek, bin 19 Jahre alt und wohne in Leutschach in der hei e Ingrid Uhl, bin 51 Jahre alt und wohne in hei e Isabella Ritz, bin 28 Jahre alt und wohne auch in hei e Johanna Pramstaller, bin 26 Jahre alt und wohne in Vandans in 10 Ich hei e Aglaia Parth, bin 32 Jahre alt und wohne in hei e Barbara Giessauf, bin 20 Jahre alt und wohne in Graz in der hei e Katharina Homer, bin 19 Jahre alt und wohne in Hirschegg in der hei e Markus Thurner.


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