Example: dental hygienist

KESEHATAN MENTAL - UNY

KESEHATAN MENTALSURYANTO, GERAKAN Philippe Pinel: diPerancisb. William Tuke: Inggrisc. Dorothea Dix: diAmerikapadaabad19d. Clifford WhittunghamBeers: 1876-1943menulisbukudenganJudul: A mind that found itself 2. Program usahaedukatifdanpenerangan Th1930. Konggresmental hyginepertamadiWashington, Th1940. PresidenAS menandatanganiUU. the National MENTAL Health Act 3. OrganisasiInternasional a. WHO: Word Health Organization. b. UNESCO: the United Nations EducaitionAlScientific and Cultural Organization c. WFMH: Word Federation for MENTAL Health 4. Faktor , mekanisme, industrialisasi, MEMPELAJARI KESEHATAN masyarakatdanmengurangitimbulnyagangguan MENTAL masyarakatSASARAN DALAM KESEHATAN mengalamikecacatanatauhendanyaILMU KESEHATAN MENTALI lmukesehatanmental adalahilmuyang memperhatikanperawatanmental ataujiwaIlmukesehatanmental adalahsuatuprogram yang dipakaidandiikutiseseoranguntukmencapaip enyesuaiandiri(Bernard, 1957).

Rasa cemas (gelisah) b. Iri hati c. Rasa sedih d. Rasa rendah diri dan hilangnya kepercayaan kepada diri. e. Pemarah 2. Pengaruh kesehatan mental terhadap pikiran /kecerdasan. 3. Pengaruh kesehatan mental terhadap kelakuan 4. Pengaruh kesehatan mental terhadap kesehatan badan.

Tags:

  Mental, Acme, Kesehatan, Kesehatan mental

Information

Domain:

Source:

Link to this page:

Please notify us if you found a problem with this document:

Other abuse

Transcription of KESEHATAN MENTAL - UNY

1 KESEHATAN MENTALSURYANTO, GERAKAN Philippe Pinel: diPerancisb. William Tuke: Inggrisc. Dorothea Dix: diAmerikapadaabad19d. Clifford WhittunghamBeers: 1876-1943menulisbukudenganJudul: A mind that found itself 2. Program usahaedukatifdanpenerangan Th1930. Konggresmental hyginepertamadiWashington, Th1940. PresidenAS menandatanganiUU. the National MENTAL Health Act 3. OrganisasiInternasional a. WHO: Word Health Organization. b. UNESCO: the United Nations EducaitionAlScientific and Cultural Organization c. WFMH: Word Federation for MENTAL Health 4. Faktor , mekanisme, industrialisasi, MEMPELAJARI KESEHATAN masyarakatdanmengurangitimbulnyagangguan MENTAL masyarakatSASARAN DALAM KESEHATAN mengalamikecacatanatauhendanyaILMU KESEHATAN MENTALI lmukesehatanmental adalahilmuyang memperhatikanperawatanmental ataujiwaIlmukesehatanmental adalahsuatuprogram yang dipakaidandiikutiseseoranguntukmencapaip enyesuaiandiri(Bernard, 1957).

2 ARTI KESEHATAN adalahterhindarnyaorangdarigejala-gejala gangguanjiwa(neurose) dandarigejala-gejalapenyakitjiwa(psychos e) adalahkemampuanuntukmenyesuikandiridenga ndirisendiri, denganoranglain adalahpengetahuandanperbuatanyang bertujuanuntukmengembangkandanmemanfaatk ansegalapotensi, bakatdanpembawaanyang adasemaksimalmungkin, sehinggamembawakepadakebahagiandiridanor anglain, sertaterhindardarigangguan-gangguandanpe nyakitjiwa4. Kesehatanmental adalahterwujudnyakeharmonisanyang sungguh-sungguhantarafungsi-fungsijiwa, sertamempunyaikesanggupanuntukmenghadapi problem-problem biasayang terjadi, danmerasakansecarapositifkebahagiaandank emampuandirinya5. Kesehatanmental adalahterhindarnyaseseorangdarigejala-ge jalagangguandanpenyakitjiwa, dapatmenyesuaikandiri, dapatmemanfaatkansegalapotensidanbakatya ng MENTAL DAN KETENANGAN HIDUPK esehatanmental yang terganggudapatmempengaruhi:1.

3 Perasaan2. Pikiran/kecerdasaan3. Kelakuan4. terhadapperasaana. Rasa cemas(gelisah)b. Irihatic. Rasa sedihd. Rasa Pemarah2. Pengaruhkesehatanmental terhadappikiran/kecerdasan3. Pengaruhkesehatanmental terhadapkelakuan4. Pengaruhkesehatanmental terhadapkesehatanbadanHUBUNGAN KESEHATAN MENTAL DENGAN BIDANG ILMU PsikiatridanNeurologib. IlmukedokteranPsikosomatikc. KlinikPsikiatri2. PsikologiPsikologimerupakandisiplinilmud ibidangperilakumanusia, yang Sosio-AntropologiPrilakudansistemmasyara kattermasuknilaisosialbudayanyamenjadipo kokperhatiandalamsosio-antropologi4. DisiplinIlmulainDisiplinilmulain sepertiekonomi, ekologi, biologidanstudiagamaRUANG LINGKUP KESEHATAN , adalahusahakesehatanmental untukmencegahtimbulnyagangguandansakitme ntal3. Prevensisekunder, adalahusahakesehatanmental Prevensitersier, merupakanusaharehabilitasiawalyang dapatdilakukanterhadaporangyang mengalamigangguandankesehatanmentalKRITE RIA PENENTUAN GANGGUAN karenaMemperolehPengobatanPsikiatrisOran gyang yangterganggumentalnyaadalahorangyang memperolehpengobatan(treatment) Diagnosis sebagaiKriteriaSakitMentalDalamsuatustud itentangsakitmental, dilakukandenganmelakukansurveiataupendat aandimasyarakatyang secarasistematisdilakukanpenyaringan(scr eening).

4 4. SakitMental SakitMental jikaTerdapatSimptomPsikologissecaraObjek tifPadasetiapgangguanmental KegagalanAdaptasisecaraPositfSeseorangya ng media KESEHATAN MENTALB eberapakriteriayang adalahpenggunaankapasitas-kapasitaskitas ecaraefektifuntukmengamati, belajar, berpikirdanjugamengembangkanterus-meneru sfungsi-fungsimental sampaikesuatutingkatefisiensiyang lebihtinggi2. PengendaliandanIntegrasiPikirandanTingka hLakua. Pegendalianyang efektifmerupakansalahsatutandadarikeprib adianyang sehatb. Integrasipikirandantingkahlakubiasanyadi indentifikasikansebagaiintegritaspribadi 3. IntegrasiMotif-motif sertaPengendalianKonflikdanFrustasi Mengintegrasikanmotivasi-motivasipribadi dantetapmengendalikankonflikdanfrustasis amapentingnyadenganintegrasipikirandanti ngkahlaku4. Perasaan-perasaandanEmosi-emosiyang PositifdanSehat5. KetenanganatauKedamaianPikiranKetenangan akanmunculapabilaadakeharmonisanemosi, perasaanpositif, pengendalianpikirandantingkahlaku, Sikap-sikapyang Sehat Sikap-sikapmempunyaikesamaandenganperasa an-perasaandalamhubungannyadengankesehat anmental7.

5 KonsepDiri(Self-Concept) yangSehat Seseorangharusmempertahankanorientasiyan g sehatkepadakenyataanobjektif, demikianjugaiaharusberpikirsehattentangd irinyasendiri8. IdentitasEgo yang Adekuat Identitasego adalahdiriatauorangdimanaiamerasamenjadi dirinyasendiri9. Hubunganyang AdekuatdenganKenyataan a. Orientasimengacusecarakhususpadasikapses eorangterhadapkenyataan b. DIRI DAN KESEHATAN mempengaruhipenyesuaiandiri, antaralain:a. Frustasi(tekananperasaan)Frustasiadalahs uatuprosesyang Konflik(pertentanganbatin)Konflikjiwaada lahpertentanganduamacamdoronganataulebih yang berlawananataubertentangansatusamalain, dantidakmungkindipenuhidalamwaktuyang sama. c. Kecemasan(anxiety)Kecemasanadalahmanifes tasidariberbagaiprosesemosiyang bercampurbaur, yang terjadiketikaorangsedangmengalamitekanan perasaan(frustasi) danpertentanganbatin(konflik).Cara-carau ntukmenghilangkanketeganganbatin, dilakukanuntukmencarialasan-alasanyang masukakalbagitindakanyang ProyeksiProyeksiadalahmenimpakansesuatuy ang terasadalamdirinyakepadaoranglain, terutamatindakan, fikiranataudorongan-doronganyang tidakmasukakal, sehinggadapatditerimadankelihatannyamasu kakal.

6 C. IdentifikasiIdentifikasiadalahorangyang turutmerasakansebagiandaritindakanatausu ksesyang Hilanghubungan(disassosiasi)Disassosiasi dibagimenjadi2 macam, yaitu:1) Tindakanterpaksa(compulsive)2) Tindakanpengganti(exessive)e. RepresiRepresiadalahtekananuntukmelupaka nhal-hal, dankeinginan-keinginanyang SubstitusiSubstitusiadalahcarapembelaand iriyang paling baikdiantaracara-carayang , yaitu:1)Sublimasi, yaitupengungkapandaridoronganyang tidakdapatditerimadalammasyarakatdenganc arayang )Kompensasi, yaituusahauntukmencapaisuksesdalamsuatul apangan, setelahgagaldalamlapanganlain.


Related search queries