La comprensione integrale e sistematica della realtà

1 Unit 2La comprensione integrale e sistematica della realt Quale che sia il valore che dal nostro punto di vista attuale vogliamo as-segnarle, la filosofia di hegel emerge nella storia del pensiero come una costruzione molto ardita, lontanissima dalle cautele del criticismo kantiano e, in generale, da ogni filosofia che assuma come orizzonte il finito . Tra i pensatori degli ultimi due secoli, hegel stato quello che pi coeren-temente ha portato avanti il tentativo di una comprensione integrale e sistematica della realt , nel solco della tradizione metafisica, avanzando una precisa pretesa: quella di abbracciare tutto e spiegare tutto attraverso la ragione speculativa.

2 Si tratta di una pretesa che trova la sua pi celebre espressione nella formula contenuta nella Prefazione ai Lineamenti di filosofia del di-ritto: ci che razionale reale, e ci che reale razionale . Secondo hegel , infatti, la realt comprensibile, perch nella sua intima struttura informata da una razionalit che insieme umana e divina. Per questo, il filosofo in grado di restituire, nella forma del concetto, l articolazione interna dell assoluto, dell idea . L assoluto realizza se stesso nel divenire dialettico: non solo Dio, cio l assoluto, si rivela, ma la sua essenza consi-ste nel rivelarsi. Nessun aspetto della realt , dunque, vera-mente comprensibile al di fuori della sua con-nessione con la totalit : il vero l intero , cos suona una celebre formula contenuta nella Prefazione alla Fenomenologia dello spirito.

3 Se partiamo da questa convinzione, cio la piena accessibilit della verit assoluta, si spiega anche la risposta, a prima vista sorprendente, che hegel offre alla curiosit di una dama berlinese, che gli chiede che cosa vi sia di personale nei suoi scritti: cara signora questa la risposta di hegel quel che vi di perso-nale nei miei libri falso . In altri termini: la mia persona non ha nessuna importanza filosofica, se non come tramite di una verit che risiede nell in-sieme delle cose e non nel mio punto di vista sulle Ci che razionale reale, e ci che reale razionale Il filosofo si identifica con la verit come intero La ragione pu comprendere la realt nella sua totalit 1De Luise, Farinetti /H]LRQL GL 6 WRULD GHOOD ORVR D Zanichelli editore 20123La realt radical-mente comprensibile, dunque: non per dal punto di vista dell intelletto finito , ma da quello della ragione.

4 Kant, nella Dialettica trascendentale della Critica della ragion pura, descrive il modo in cui la ragione si impiglia in insuperabili contraddizioni, quando pretende di conoscere le totalit assolute, l anima, il mondo, Dio: quando, cio , intende spaziare al di fuori dal suo ambito legit-timo, prescindendo dal rapporto con l esperienza sensibile. Denunciando l illusoriet di tale pretesa, la soluzione kantiana impone la rinuncia alle pre-tese di una conoscenza razionale dell anima, del mondo, di Dio, mentre la ragione trova un campo legittimo di applicazione soltanto in sede pratica, come legislatrice morale. hegel ritiene, al contrario, che il dominio delle contraddizioni costituisca il punto di forza della ragione, come strumento di comprensione della complessit del reale.

5 Egli propone, cos , una forma di razionalit che incorpora in s le antinomie (perch , secondo hegel , la realt , come il pensiero, formicola di contraddizioni ) e, sintetizzandole, le trascende e insieme le conserva, come elemento dinamico, propulsivo del movimento del cinque lezioni a lui dedi-cate cercheremo di seguire il percorso di hegel , nelle sue svolte fondamentali: dai primi scritti dedicati al tema della religione alla scoperta del procedimento dialettico, con il rico-noscimento del ruolo della filosofia come unico e solo strumento di com-prensione della realt ; dalla vicinanza con Schelling all elaborazione della prima grande opera, la Fenomenologia dello spirito, nella quale la coscienza diventa consapevole di essere sapere assoluto.

6 Dall elaborazione del si-stema alle lezioni berlinesi, nelle quali l analisi filosofica di ogni momento del divenire dell assoluto sottoposto a minuziosa esposizione, con gran successo di Kant: superare il punto di vista dell intelletto finito, incorporando le antinomie Il percorso intellettuale di un filosofo destinato a diventare una celebrit Lezione 1La formazione del pensiero filosofico di hegel Lezione 2La Fenomenologia dello spiritoLezione 3La costruzione del sistema: logica, natura e spirito soggettivoLezione 4Lo spirito oggettivoLezione 5La concezione filosofica della storia e lo spirito assolutoDe Luise, Farinetti /H]LRQL GL 6 WRULD GHOOD ORVR D Zanichelli editore 2012 Lezione1 UNIT 14La biografiaGeorg Wilhelm Friedrich hegel nasce a Stoccarda, nel granducato del W rttem-berg, il 27 agosto 1770.

7 Suo padre un alto funzionario del granduca. hegel riceve nel locale ginnasio una buona formazione umanistica e s impegna in vaste letture storiche e letterarie. Nell ottobre del 1788 si reca a Tubinga per studiare allo Stift, un seminario per la formazione dei ministri protestanti. Qui la sorte lo mette a fianco di due personalit non comuni: Schelling, pi giovane di lui di cinque anni, destinato a diventare negli anni successivi il mas-simo interprete filosofico della cultura romantica; H lderlin, suo coetaneo, poeta visionario, ma anche autore di profonde intuizioni filosofiche, prima di essere sommerso appena trentenne dalla lunga notte di una tranquilla follia.

8 Un tale sodalizio destinato a lasciare la sua traccia in tutti e tre gli amici: non solo per le comuni letture e la convivialit studentesca, ma anche per l entusiasmo per la Rivoluzione francese, vista da tutti e tre come l inizio di una nuova era nella storia dell umanit . Insieme i tre amici piantano un albero della libert .Gli interessi di hegel sono gi allora diversi da quelli che porteranno i suoi com-pagni molto vicini alle elaborazioni del gruppo romantico di Jena: le sue letture si orientano verso la politica e la religione, pi che verso la natura e l estetica. Terminati gli studi a Tubinga nel 1793, hegel non intraprende la carriera ecclesia-stica, ma comincia a lavorare come precettore, prima a Berna (1793-1796), poi a Francoforte (1797-1800).

9 Per il momento non pubblica nulla, anche se i suoi scritti di quegli anni (editi solo nel 1907 con il nome di Scritti teologici giovanili) testi-moniano un lavoro intenso e fecondo, volto a un ampia riflessione sull esperienza religiosa e sul suo ruolo nella formazione degli individui e dei 1799, in seguito alla morte del padre, hegel si trova in possesso di una mo-desta eredit e quindi della possibilit di dedicarsi alla carriera universitaria: cos nell autunno del 1800 lascia Francoforte per raggiungere nel 1801 a Jena l amico Schelling, conseguendo nello stesso anno l abilitazione alla libera docenza con la dissertazione Sulle orbite dei pianeti.

10 Jena era divenuta in quegli anni l uni-versit pi prestigiosa della Germania, centro di diffusione del kantismo con Reinhold e poi con Fichte, infine luogo di formazione del primo circolo roman-Le origini e l iscrizione allo Stift Le origini e l iscrizione allo Stift L incontro con Schelling e H lderlin L incontro con Schelling e H lderlin Gli interessi precoci per la politica e la religione Gli interessi precoci per la politica e la religione L attivit come precettore a Berna e Francoforte e i primi scritti L attivit come precettore a Berna e Francoforte e i primi scritti Il passaggio a Jena e l inizio della carriera universitaria Il passaggio a Jena e l inizio della carriera universitaria La formazione del pensiero filosofico di hegel De Luise, Farinetti /H]