LA DIRECTORA GENERAL DEL INSTITUTO …

1 RESOLUCI N No. 489 DE OCTUBRE 20 DE 2008 Por la cual se adoptan las metodolog as para seleccionar los mejores estudiantes de la Prueba de Estado Aplicada por el ICFES y para la clasificaci n de la Instituciones Educativas Calle 17 No. 3 40 / L neas de atenci n al ciudadano: 3387338/60 - 3077008 018000110858 Bogot , Colombia 1 Ministerio de Educaci n Nacional Rep blica de Colombia INSTITUTO Colombiano Para el Fomento de La Educaci n Superior LA DIRECTORA GENERAL DEL INSTITUTO COLOMBIANO DE FOMENTO A LA EDUCACI N SUPERIOR En ejercicio de sus atribuciones legales, en especial de las conferidas por el art culo 9 numeral del Decreto 2232 de 2003, CONSIDERANDO: Que de conformidad con el Decreto 2232 de 2003, compete al ICFES establecer los principios, metodolog as y procedimientos que deben guiar la evaluaci n de la calidad de la educaci n, acorde con el estado del arte sobre el tema, al nivel nacional e internacional.

2 Que esta misma normativa atribuye a la Subdirecci n Acad mica del ICFES la facultad de Asesorar a la Direcci n GENERAL en los aspectos acad micos y t cnicos relacionados con la evaluaci n de la calidad de la educaci n. Que se han identificado diversas metodolog as para clasificar los resultados obtenidos por los estudiantes que participan en las pruebas de estado, de acuerdo con las finalidades de dichos resultados, efecto para el cual se determinan distintas formas de ordenamiento sin que ello altere los puntajes individuales. Que los resultados obtenidos en las pruebas de estado aplicadas por el ICFES, permiten al gobierno nacional otorgar reconocimientos especiales a los mejores bachilleres y la distinci n Andr s Bello, que anualmente se conceden por el Ministerio de Educaci n y el ICFES, efecto para el cual se considera la totalidad de los resultados obtenidos por estudiantes de instituciones de los calendarios A y B en los ex menes de ingreso a la educaci n superior aplicados durante un a o tanto a nivel nacional como territorial.

3 Que de acuerdo con los resultados obtenidos en la prueba de estado, tambi n se realiza por parte del ICFES la clasificaci n de las instituciones educativas en diversas categor as, ejercicio que se cumple una vez por cada a o. Que el Examen de Estado para el Ingreso a la Educaci n Superior est constituido por un conjunto de pruebas del n cleo com n, correspondientes a las reas de Qu mica, F sica, Biolog a, Ciencias Sociales, Filosof a, Matem ticas y Lenguaje, que son obligatorias para todos los evaluados, y otras que son opcionales. Que analizadas las metodolog as existentes para definir el ordenamiento de los mejores estudiantes que presentan el examen de estado para ingreso a la educaci n superior, as como las utilizadas para clasificar las instituciones educativas, se estim necesario efectuar ajustes en las mismas, de manera que en uno y otro caso, pueda darse aplicaci n a los principios de equidad y racionalidad necesarios para estas definiciones, atendiendo las finalidades y objetivos espec ficos de estas valoraciones.

4 Que previo an lisis la Subdirecci n Acad mica recomend ajustar y adoptar dichas metodolog as, advirtiendo que se trata de metodolog as espec ficas aplicables para los prop sitos a que se refiere la presente resoluci n y que en ning n caso stas modificar n el procedimiento establecido para determinar los puntajes individuales obtenidos por cada estudiante. RESOLUCI N No. 489 DE OCTUBRE 20 DE 2008 Por la cual se adoptan las metodolog as para seleccionar los mejores estudiantes de la Prueba de Estado Aplicada por el ICFES y para la clasificaci n de la Instituciones Educativas Calle 17 No. 3 40 / L neas de atenci n al ciudadano: 3387338/60 - 3077008 018000110858 Bogot , Colombia 2 Ministerio de Educaci n Nacional Rep blica de Colombia INSTITUTO Colombiano Para el Fomento de La Educaci n Superior En consecuencia RESUELVE: Art culo 1.

5 Ad ptase la Metodolog a para la Selecci n de los Estudiantes con Mejores Resultados en el Examen de Estado para Ingreso a la Educaci n Superior, de conformidad con los argumentos expuestos en la parte motiva de esta resoluci n y con el documento t cnico elaborado por la Subdirecci n Acad mica del ICFES, que a continuaci n se transcribe: Selecci n estudiantes con mejores resultados Para seleccionar los mejores estudiantes de una aplicaci n particular del examen de estado, se calcula, para cada evaluado, un ndice que toma valores m s altos cuanto m s altos y homog neos son los resultados en las pruebas del n cleo com n y que asigna ponderaciones distintas a las distintas reas del n cleo com n, de acuerdo con el procedimiento que se enuncia a continuaci n.

6 Los estudiantes con mejores resultados ser n aquellos a quienes les correspondan valores m s altos del ndice. 1. Se toman las calificaciones de cada una de las pruebas del n cleo com n y se normalizan con respecto al conjunto de calificaciones de estudiantes presentes usados para generar promedios. Esto es, al puntaje de un estudiante se le resta el promedio y el resultado se divide por la desviaci n est ndar de ese promedio. Si la calificaci n del alumno , en la prueba p es Pp , el promedio de los puntajes Pp es Prom(Pp) y la desviaci n de ese promedio es Des(Pp); entonces la calificaci n normalizada del alumno en la prueba p es NPp = (Pp -Prom(Pp))/Des(Pp). 2. Con las calificaciones normalizadas de las pruebas de Qu mica (q), F sica (f), Biolog a (b), Sociales (s), Filosof a (p), Matem ticas (m), Lenguaje (l) e Ingl s (i) del estudiante , se calcula el promedio ponderado de sus puntajes normalizados PPN = (NPq +NPf +NPb +2*NPs +NPp +3*NPm +3*NPl +NPi )/13 y la desviaci n de esas calificaciones (no ponderada) DSP = (((NPq -PS ) +(NPf -PS ) +(NPb -PS ) +(NPs -PS ) +(NPp -PS ) + (NPm -PS ) +(NPl -PS ) +(NPi -PS ) )/8) donde PS es el promedio simple de las calificaciones normalizadas del estudiante , es decir PS =(NPq +NPf +NPb +NPs +NPp +NPm +NPl +NPi )/8.

7 Para calcular el ndice IN se toma entonces IN =PPN -DSP /2. Entre dos o m s estudiantes con el mismo IN se seleccionar el mejor tomando el que tenga el mayor PS . RESOLUCI N No. 489 DE OCTUBRE 20 DE 2008 Por la cual se adoptan las metodolog as para seleccionar los mejores estudiantes de la Prueba de Estado Aplicada por el ICFES y para la clasificaci n de la Instituciones Educativas Calle 17 No. 3 40 / L neas de atenci n al ciudadano: 3387338/60 - 3077008 018000110858 Bogot , Colombia 3 Ministerio de Educaci n Nacional Rep blica de Colombia INSTITUTO Colombiano Para el Fomento de La Educaci n Superior Para seleccionar un n mero n de estudiantes con mejores resultados del a o dentro de una poblaci n que se haya presentado a las dos aplicaciones, se toman las proporciones de los mejores de cada aplicaci n de la siguiente manera.

8 Primero se define cu l fue la proporci n p de estudiantes de esa poblaci n que se present a la primera aplicaci n. Se seleccionan entonces los n*p (redondeado a 0 decimales) estudiantes de esa poblaci n con mayor ndice en la primera aplicaci n y los n-n*p de la segunda aplicaci n. Art culo 2 . Adoptase la metodolog a para efectuar la Clasificaci n de las Instituciones Educativas, de acuerdo con los resultados obtenidos por los estudiantes inscritos para la presentaci n del examen de estado para ingreso a la educaci n superior, de conformidad con los argumentos expuestos en la parte motiva de esta resoluci n y con el documento t cnico elaborado por la Subdirecci n Acad mica del ICFES, que a continuaci n se transcribe.

9 Metodolog a para la Clasificaci n de Instituciones Educativas La clasificaci n de los planteles a partir de los promedios de cada instituci n se obtiene teniendo en cuenta los resultados de los estudiantes de la instituci n en las pruebas del n cleo com n. El primer paso consiste en normalizar los puntajes utilizando la media y la desviaci n de la poblaci n de estudiantes evaluados en una aplicaci n de referencia, que a partir de la presente resoluci n ser la del segundo semestre de 2007. Los valores que se usan son los siguientes. Prueba Biolog a Matem. Filosof a Sociales Qu mica Lenguaje F sica Ingl s Media 45,4143 45,19106 40,56332 43,02699 45,08714 46,53004 44,06789 43,93099 Desviaci n 7,050322 9,512008 6,54557 8,528056 5,630766 7,315663 7,297432 9,819998 Luego, para cada colegio y cada prueba, se distribuyen los estudiantes seg n su puntaje normalizado, en 14 grupos utilizando los siguientes rangos.

10 Rango L mite inferior L mite Superior 1 -1,838392 2 -1,838392 -1,209739 3 -1,209739 -0,783332 4 -0,783332 -0,4227351 5 -0,4227351 0,00387032 6 0,00387032 0,3635979 7 0,3635979 0,7197208 8 0,7197208 1,105859 9 1,105859 1,884798 10 1,884798 2,515263 11 2,515263 3,044706 RESOLUCI N No.