memento 2008 a2 b1 - appuifle.net

1 memento GRAMMATICAL Niveau de Fran ais A2 > B1 Professeur : Mireille SPALACCI Ann e scolaire 2008-2009 1 les DETERMINANTS SINGULIER MASCULIN FEMININ PLURIEL MASCULIN FEMININ le la l * les 1. Les articles d finis Attention aux formes contract es ! + le = au --- + les = aux de + le = du --- de + les = des 2. Les articles ind finis un une des 3. Les articles partitifs du de la de l * (non comptables, donc pas de pluriel) 4.

2 Les adjectifs d monstratifs ce cet* cette ces *devant h- ou une voyelle 5. L article de : S utilise ind pendamment du genre (masc/f m) et du nombre ( ): a) A la forme n gative, les articles UN, UNE, DES, DU, DE LA et DE L se transforme en DE (D *). Exemple: Il ne porte pas de lunettes. Je n ai pas d argent. Il n y a pas de piscine dans le camping. b) Apr s une expression de quantit , l article DE (D *) est obligatoire. Exemple: Il y a beaucoup de touristes. Nous avons plus de clients que l ann e derni re. Je voudrais un litre de vin. c) Dans les constructions adjectif + nom (certains adjectifs se placent DEVANT le nom), au pluriel DES se transforme en DE (D *).

3 Exemple: un grand h tel > de grands h tels (mais des h tels modernes) une belle discoth que > de belles discoth ques (mais des discoth ques modernes) adjectifs possessifs SINGULIER MASCULIN FEMININ PLURIEL MASCULIN FEMININ je mon ma mon* mes tu ton ta ton* tes il/elle son sa son* ses nous notre nos vous votre vos ils/elles leur leurs *devant h- ou une voyelle 2 LA MORPHOLOGIE DU NOM ET DE L ADJECTIF 7. La formation du pluriel: SINGULIER PLURIEL Mot singulier + s Mot singulier termin en -s -z -x invariable Mot singulier termin en -al (1) Mot singulier termin en -ail > aux Mot singulier termin en -eu -eau -au + x Exceptions (1): des bals, des carnavals et des festivals 8.

4 La formation du f minin: MASCULIN FEMININ Mot masculin + e Mot masculin termin en -e Invariable -eux -euse -if -ive -on -onne -er - re -eau -elle -ien -ienne -et - te -el -elle -eur -euse -teur -trice(-teuse) 9. La place de l adjectif: - Il est g n ralement plac derri re le nom. Exemple : un produit touristique, des prix int ressants, un voyage inoubliable, etc. - Sauf quelques adjectifs tr s courants se placent devant comme grand petit, bon mauvais, vieux jeune, ancien nouveau et beau et les ordinaux premier, deuxi me, etc. Exemple : un petit h tel, au premier tage, une belle excursion, une vieille glise, etc.

5 Attention : les adjectifs beau, vieux et nouveau plac s devant un nom masculin commen ant par une voyelle ou h muet se transforment en bel, vieil et nouvel. Exemple : un bel h tel, un vieil ordinateur, un nouvel employ , etc. Observation : dans les crits publicitaires, les adjectifs sont plac s parfois avant le nom pour le valoriser. Exemple : D couvrez cette merveilleuse ville ! Offrez-vous cette inoubliable aventure !, etc. 3 LES PRONOMS 10. Les pronoms personnels: SUJETS REFLEXIFS TONIQUES(1) je (j*) me (m *) moi tu te (t *) toi il elle se (s *) le (l *) la (l *) lui lui elle nous vous ils elles se (s*) les leur elles eux (1)Plac s en apostrophe c t du sujet (Moi, je m ), introduit par le pr sentatif c est (c est moi!)

6 Et pr c d d une pr position (avec moi, pour lui, etc.) ATTENTION la place des pronoms et dans la phrase! Ils se placent juste: -juste devant le verbe aux temps simples (elle les veut, je ne vous voit pas, etc); -juste devant l auxiliaire aux temps compos s (elle l a pris, ils ne lui ont pas t l phon , etc.); -juste devant l infinitif dans les constructions verbe + infinitif (il veut me voir, nous allons leur t l phoner, je suis en train de les faire, etc.) 11. Le pronom sujet ON: Il se conjugue comme il/elle et il peut remplacer : a) on = nous > Qu est-ce qu on fait? On va au cin ma? (langage familier) b) on = les gens > A Madrid, on ne parle pas catalan.

7 C) on = quelqu un > On m a vol mon sac! 12. Les pronoms d monstratifs: Singulier Pluriel Masculin celui-ci celui-l ceux-ci ceux-l F minin celle-ci celle-l celles-ci celles-l 13. Les pronoms possessifs: SINGULIER MASCULIN FEMININ PLURIEL MASCULIN FEMININ je le mien la mienne les miens les miennes tu le tien la tienne les tiens les tiennes il/elle le sien la sienne les siens les siennes nous le n tre la n tre les n tres vous le v tre la v tre les v tres ils/elles le leur la leur les leurs 4 ! " # # # # # $ " " $ % & % & % '( # ! " & " ! " ! " ) ! ! % ! " # !

8 " # ! " ! " # ! ! # ! $ ) ) * ) + ) * ) + * + ! ) * ) + ) * ) + * + ! ) ) * ) + ) * ) + * + ! 5 15. LES TROIS FORMES INTERROGATIVES Pour les questions ferm es (r ponse oui ou non) : 1) la forme famili re/orale: phrase (intonation) ? Ex: Vous travaillez ? 2) la forme standard: Est-ce que + phrase ? Ex: Est-ce que vous travaillez ? 3) la forme formelle/ crite: phrase avec inversion ? Ex: Travaillez-vous ? Pour les questions ouvertes (plusieurs r ponses possibles) : 1) la forme famili re/orale: phrase + interrogatif ? Ex: Vous travaillez o ? 2) la forme standard: interrogatif + est-ce que + phrase ?

9 Ex: O est-ce que vous travaillez ? 3) la forme formelle/ crite: interrogatif + phrase avec inversion ? Ex: O travaillez-vous ? PARTICULARIT S Pour respecter l alternance phonique voyelle/consonne/voyelle, on intercale -t- quand la forme verbale est termin e par une voyelle sonore ou lorsque la liaison consonantique n est pas possible : Exemples : O ira-t-on ce week-end ?; Parle-t-elle fran ais ?; Comment ferme-t-on cette porte ?, etc. Dans la forme orale famili re, que devient quoi : Que voulez-vous? Tu veux quoi ?, etc. 16. Les adverbes interrogatifs La question porte sur : Mot interrogatif : Exemples : Une personne qui Avec qui partez-vous?

10 Avec qui est-ce que vous partez? Vous partez avec qui? Une chose/un objet que Que prenez-vous? Qu est-ce que vous prenez? Vous prenez quoi ? Le temps quand Quand partez-vous? Quand est-ce que vous partez? Vous partez quand? Le lieu o O habite-t-il? O est-ce qu il habite? Il habite o ? La quantit combien Combien co te la chambre? Combien est-ce que la chambre co te? La chambre co te combien? La mani re/moyen comment Comment vient-il travailler? Comment est-ce qu il vient travailler? Il vient travailler comment? 17. L interrogation de confirmation Pour confirmer une information, il y a l adverbe bien et/ou l expression finale n est-ce pas ?