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Plan de mejora Programa de ampliación

BIBLIOTECA DEL PROFESORADO PRImARIABIBLIOTECA DEL PROFESORADO PRImARIAPlan de mejora Programa de ampliaci nCiencias Sociales 5 Plan de mejora Programa de ampliaci n Ciencias Sociales 5 Ense anza individualizadaEnse anza individualizada d i s p o n i b l e e n f o r m at o d i g i ta lPlan de mejora Programa de ampliaci nCiencias Sociales 5El cuaderno Ense anza individualizada, Ciencias Sociales, para quinto curso de Primaria, es una obra colectiva concebida, dise ada y creada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educaci n, S.

al ecuador en el clima REPASA ESTA INFORMACIÓN. Según el calor que reciben del Sol, se diferencian en la Tierra cinco zonas: • Una zona cálida, cercana al ecuador. • Dos zonas templadas, entre los trópicos y los círculos polares. • Dos zonas frías, en las áreas polares. 1 Colorea el dibujo según la leyenda. 2 Completa las oraciones.

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1 BIBLIOTECA DEL PROFESORADO PRImARIABIBLIOTECA DEL PROFESORADO PRImARIAPlan de mejora Programa de ampliaci nCiencias Sociales 5 Plan de mejora Programa de ampliaci n Ciencias Sociales 5 Ense anza individualizadaEnse anza individualizada d i s p o n i b l e e n f o r m at o d i g i ta lPlan de mejora Programa de ampliaci nCiencias Sociales 5El cuaderno Ense anza individualizada, Ciencias Sociales, para quinto curso de Primaria, es una obra colectiva concebida, dise ada y creada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educaci n, S.

2 L., dirigido por Antonio Brandi Fern ndez. En su elaboraci n ha participado el siguiente equipo:TEXTO Esther Echevarr a Soriano Diego Fari a Villaverde Francisco Javier Zabaleta Est vezILUSTRACI N Jordi Baeza AlbalateEDICI N Mar a Rosa L pez P rezEDICI N EJECUTIVA Lourdes Etxebarria OrellaDIRECCI N DEL PROYECTO Teresa Grence RuizDIRECCI N Y COORDINACI N EDITORIAL DE PRIMARIA Maite L pez-S ez Rodr guez-Pi eroBIBLIOTECA DEL PROFESORADO PRImARIAEnse anza individualizadaDirecci n de arte: Jos Crespo Gonz gr fico: Estudio Pep Carri.

3 Jefa de proyecto: Rosa Mar n Gonz lez. Coordinaci n de ilustraci n: Carlos Aguilera Sevillano. Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda de la Calle. Desarrollo gr fico: Ra l de Andr s Gonz lez, Jorge G mez Tobar y Julia Ortega n t cnica: ngel Garc a n t cnica: Manuel Ba a Gonz lez. Confecci n y montaje: Manuel Ba a Gonz lez, Jorge Borrego Luque y Victoria Lucas D azElaboraci n cartogr fica: Jos Luis Gil S nchez, Tania L pez Gonz lez y Jos Manuel Solano n: Cristina Dur n Gonz lez y Nuria del Peso n y selecci n de fotograf as: Maril Rodrig lvarez Mart as: F.

4 Morera; F. Onta n; J. C. Mart nez; J. C. Mu oz; ORONOZ; S. Cid; A. G. E. FOTOSTOCK/Lucas Vallecillos; ALBUM/Oronoz; GETTY IMAGES SALES SPAIN/Thinkstock; I. PREYSLER; MUSEUM ICONOGRAF A/J. Martin; F. Calder n; MUSEO NACIONAL ESCULTURA, VALLADOLID; MUSEO NAVAL, MADRID; REAL MONASTERIO DE SAN LORENZO DE EL ESCORIAL; ARCHIVO SANTILLANA 2014 by Santillana Educaci n, S. de los Artesanos, 628760 Tres Cantos, MadridPrinted in SpainCP: 534869La presente obra est protegida por las leyes de derechos de autor y su propie-dad intelectual le corresponde a Santillana.

5 A los leg timos usuarios de la misma solo les est permitido realizar fotocopias para su uso como material de aula. Queda prohibida cualquier utilizaci n fuera de los usos permitidos, especialmen-te aquella que tenga fines ense anza individualizadaLa ense anza individualizada promueve que cada alumno o alumna trabaje en la consecuci n de los objetivos educativos a un ritmo acorde con sus capacidades y destrezas. Para ello, es importante establecer un plan que los ayude a superar sus dificultades, as como a desarrollar y potenciar sus tipo de ense anza se centra, pues, en el uso de una metodolog a flexible y de las t cnicas y recursos educativos que mejor se adapten a las necesidades particulares de los alumnos.

6 Entre otras cosas, requiere disponer de materiales did cticos espec ficos que puedan ser utilizados en funci n de las condiciones concretas de aprendizaje de cada ni o o ni a, as como de los objetivos de me-jora que se planteen en cada esta perspectiva, la Biblioteca del profesorado del proyecto Saber Hacer ofrece una serie de materiales destinados a facilitar esta tarea. Entre ellos est n: La serie Aprendizaje eficaz, que en los primeros cursos de Primaria est destinada a trabajar las habilidades b sicas atenci n, memoria y razona-miento y las dificultades de aprendizaje, mientras que a partir del 4.

7 Curso aborda el entrenamiento en las t cnicas de estudio. El compendio de material denominado Recursos complementarios, que contiene secciones variadas para cada una de las reas del curr culo, con el fin de que el profesor seleccione en cada caso las fichas que considere con-venientes. Y, por ltimo, este cuaderno, denominado Ense anza individualizada, el cual incluye, para cada unidad did ctica del libro del alumno, dos apartados: Un Plan de mejora , compuesto por fichas de trabajo destinadas a aquellos alumnos o alumnas que requieren un refuerzo mayor para afianzar los prin-cipales contenidos de la unidad y para desarrollar las competencias.

8 Un Programa de ampliaci n, compuesto tambi n de fichas, cuyo objetivo es que los alumnos profundicen en determinados contenidos, ampl en sus conocimientos y pongan en juego las competencias n3 Ciencias Sociales 5 ndicePLAN DE MEJORAU nidad 1El sistema solar ..8 Los movimientos de la Tierra ..9 Unidad 2 Las capas de la Tierra ..10 Los volcanes y los terremotos ..11 Unidad 3La atm sfera y el clima ..12La influencia de la distancia al ecuador en el clima ..13 Unidad 4 Los climas de Espa a ..14El clima mediterr neo.

9 15 Unidad 5 Calcular distancias con un mapa ..16 Las coordenadas geogr ficas ..17 Unidad 6 Los oc anos y los continentes ..18El planisferio f sico y el planisferio pol tico .19 Unidad 7 Los pa ses de la Uni n Europea ..20 Las instituciones de la Uni n Europea ..21 Unidad 8El territorio de Espa a ..22La Constituci n y las instituciones de Espa a ..23 Unidad 9La evoluci n de la poblaci n de Espa a y de Europa ..24La densidad de poblaci n en Espa a ..254 Ciencias Sociales 5 Unidad 10 Las migraciones en Espa a.

10 26 Las migraciones en Europa ..27 Unidad 11La historia de al- ndalus ..28La sociedad y la cultura en al- ndalus ..29 Unidad 12 Los reinos cristianos ..30El arte en los reinos cristianos ..31 Unidad 13El descubrimiento de Am rica ..32El reinado de los Reyes Cat licos ..33 Unidad 14El Imperio espa ol ..34La conquista y la colonizaci n de Am rica ..35 Unidad 15La decadencia del Imperio espa ol ..36 Los Borbones ..37 Programa DE ampliaci NUnidad 1 ..40 Unidad 2 ..42 Unidad 3 ..44 Unidad 4 ..46 Unidad 5.


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