Plano de Ação Municipal do Ensino Fundamental dos Anos …

1 PREFEITURA Municipal DE EMBU-GUA U SECRETARIA Municipal DE EDUCA O RUA ARLETE APARECIDA DE MORAES LOPES, 210 - CENTRO CEP: 06900-000 EMBU-GUA U SP TELEFONE: (11) 4662-9110 S e Plano de A o Municipal do Ensino Fundamental dos Anos Iniciais 2018 PREFEITURA Municipal DE EMBU-GUA U SECRETARIA Municipal DE EDUCA O RUA ARLETE APARECIDA DE MORAES LOPES, 210 - CENTRO CEP: 06900-000 EMBU-GUA U SP TELEFONE: (11) 4662-9110 SUM RIO Introdu 06 O Ensino de L ngua Portuguesa no Ensino Fundamental dos Anos 07 1- Objetivos Gerais do Ensino de L ngua Portuguesa no Ensino Fundamental dos Anos Expectativas de aprendizagem do 1 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 1 O que avaliar no 1 Expectativas de aprendizagem do 2 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 2 O que avaliar no 2 Expectativas de aprendizagem do ano 3 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 3 O que avaliar no

2 3 Expectativas de aprendizagem do 4 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 4 O que avaliar no 4 Expectativas de aprendizagem do 5 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 5 O que avaliar no 5 O Ensino da Matem tica no Ensino Fundamental Anos 2- Objetivos Gerais do Ensino de Matem tica no Ensino Fundamental dos Anos Expectativas de aprendizagem do 1 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 1 O que avaliar no 1 Expectativas de aprendizagem do 2 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 2 O que avaliar no 2 Expectativas de aprendizagem do 3 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 3 PREFEITURA Municipal DE EMBU-GUA U SECRETARIA Municipal DE EDUCA O RUA ARLETE APARECIDA DE MORAES LOPES, 210 - CENTRO CEP: 06900-000 EMBU-GUA U SP TELEFONE.

3 (11) 4662-9110 O que avaliar no 3 Expectativas de aprendizagem do 4 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 4 O que avaliar no 4 Expectativas de aprendizagem do 5 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 5 O que avaliar no 5 O Ensino de Ci ncias da Natureza e Ci ncias Humanas (Ci ncias) no Ensino Fundamental Anos 3- Objetivos Gerais do Ensino de Ci ncias da Natureza (Ci ncias) no Ensino Fundamental dos Anos Expectativas de aprendizagem do 1 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 1 O que avaliar no 1 Expectativas de aprendizagem do 2 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 2 O que avaliar no 2 Expectativas de aprendizagem do 3 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 3 O que avaliar no 3 Expectativas de aprendizagem do 4 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 4 O que avaliar no 4 Expectativas de aprendizagem

4 Do 5 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 5 O que avaliar no 5 O Ensino de Ci ncias da Natureza e Ci ncias Humanas (Geografia) no Ensino Fundamental Anos 4- Objetivos Gerais do Ensino de Ci ncias da Natureza (Geografia) no Ensino Fundamental dos Anos Expectativas de aprendizagem do 1 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 1 PREFEITURA Municipal DE EMBU-GUA U SECRETARIA Municipal DE EDUCA O RUA ARLETE APARECIDA DE MORAES LOPES, 210 - CENTRO CEP: 06900-000 EMBU-GUA U SP TELEFONE.

5 (11) 4662-9110 O que avaliar no 1 Expectativas de aprendizagem do 2 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 2 O que avaliar no 2 Expectativas de aprendizagem do 3 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 3 O que avaliar no 3 Expectativas de aprendizagem do 4 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 4 O que avaliar no 4 Expectativas de aprendizagem do 5 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 5 O que avaliar no 5 O Ensino de Ci ncias da

6 Natureza e Ci ncias Humanas (Hist ria) no Ensino Fundamental Anos 5- Objetivos Gerais do Ensino de Ci ncias da Natureza (Hist ria) no Ensino Fundamental dos Anos Expectativas de aprendizagem do 1 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 1 O que avaliar no 1 Expectativas de aprendizagem do 2 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 2 O que avaliar no 2 Expectativas de aprendizagem do 3 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 3 O que avaliar no 3 Expectativas de aprendizagem do 4 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 4 O que avaliar no 4 Expectativas de aprendizagem

7 Do 5 Quadro de conte dos e Modalidades Organizativas para o 5 PREFEITURA Municipal DE EMBU-GUA U SECRETARIA Municipal DE EDUCA O RUA ARLETE APARECIDA DE MORAES LOPES, 210 - CENTRO CEP: 06900-000 EMBU-GUA U SP TELEFONE: (11) 4662-9110 O que avaliar no 5 O Ensino de Arte no Ensino Fundamental Anos 6- Objetivos Gerais do Ensino de Arte no Ensino Fundamental dos Anos Expectativas de aprendizagem do 1 Quadro de conte dos para o 1 O que avaliar no 1 Expectativas de aprendizagem do 2 Quadro de conte dos para o 2 O que avaliar no 2 Expectativas de aprendizagem do 3 Quadro de conte dos para o 3 O que avaliar no 3 Expectativas de aprendizagem do 4 Quadro de conte dos para o 4 O que avaliar no 4

8 Expectativas de aprendizagem do 5 Quadro de conte dos para o 5 O que avaliar no 5 O Ensino de Educa o F sica no Ensino Fundamental Anos 7- Objetivos Gerais do Ensino de Educa o F sica no Ensino Fundamental dos Anos Expectativas de aprendizagem do 1 e 2 Quadro de conte dos para o 1 e 2 O que avaliar no 1 e 2 Expectativas de aprendizagem do 3 , 4 e 5 Quadro de conte dos para o 3 , 4 e 5 O que avaliar no 3 , 4 e 5 Refer ncias Bibliogr PREFEITURA Municipal DE EMBU-GUA U SECRETARIA Municipal DE EDUCA O RUA ARLETE APARECIDA DE MORAES LOPES, 210 - CENTRO CEP: 06900-000 EMBU-GUA U SP TELEFONE: (11) 4662-9110 6 Plano de A o Municipal do Ensino Fundamental dos Anos Iniciais INTRODU O Este documento se organiza em torno de um objetivo central: subsidiar todos os envolvidos no processo do Ensino Fundamental dos Anos Iniciais para sistematizar os conte dos de Ensino .

9 Outro prop sito importante deste documento contribuir para a reflex o e discuss o dos professores com a indica o do que os alunos dever o aprender, progressivamente, possibilitando, assim, estabelecer com mais clareza e intencionalidade o que dever ser ensinado. A seguir apresentamos para o Ensino Fundamental dos Anos Iniciais (1 ao 5 Ano) os objetivos gerais, as expectativas de aprendizagem, quadro de conte do, as modalidades organizativas e o que avaliar em cada rea do Conhecimento/Componente Curricular. Linguagens o L ngua Portuguesa.

10 O Arte o Educa o F sica Matem tica o Matem tica Ci ncias da Natureza o Ci ncias Ci ncias Humanas o Geografia o Hist ria PREFEITURA Municipal DE EMBU-GUA U SECRETARIA Municipal DE EDUCA O RUA ARLETE APARECIDA DE MORAES LOPES, 210 - CENTRO CEP: 06900-000 EMBU-GUA U SP TELEFONE: (11) 4662-9110 7 Plano de A o Municipal do Ensino Fundamental dos Anos Iniciais O Ensino DE L NGUA PORTUGUESA NO Ensino Fundamental DOS ANOS INICIAIS Ao componente L ngua Portuguesa, cabe, proporcionar aos estudantes experi ncias que contribuam para a amplia o do letramento, de forma a possibilitar a participa o significativa e cr tica nas diversas pr ticas sociais permeadas pela oralidade, pela escrita e por outras linguagens.