qu’en – quant – quand - CCDMD

1 HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESQU EN quant QUAND1 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU qu en quant quandHOMOPHONESH omophones grammaticaux de cat gories diff rentesqu en :que (e lid devant une voyelle) suivie de en, pronom qui signifie de cela, oupr position qui veut dire dans ou pendant. Que peut tre subordonnant, pro-nom relatif ou pronom , subordonnant, introduit une subordonn e compl tive : Je pense qu enjuillet il fera meilleur , une compl tive interrogative indirecte : Tu ne sais qu enpenser , ou une subordonn e corr lative : Je suis all plus vite pied qu enprenant l autobus .En peut d ailleurs s accoler tout subordonnant se terminant en que (parce qu en,vu qu en, tant donn qu en, etc.) et introduisant des subordonn es circonstan-cielles : Ne viens pas maintenant parce qu en t il fait trop chaud , Je d -m nage, tant donn qu en t il fait trop chaud.

2 Que, pronom relatif, introduit une subordonn e relative : Je r p te ce qu endisent les autres .Que, pronom interrogatif, introduit une phrase de type interrogatif : Qu en pen-sera ta m re ? Dans ce type de phrase, qu en est plac en d but de phrase etle groupe sujet est plac apr s le en peut faire partie du deuxi me terme de la n gation que: Ne venezqu en hiver (en est ici une pr position et il introduit un compl ment indirectdu verbe).qu en peut tre suivi d un verbe au participe pr sent : Il pense qu en jouant dupiano, il endormira sa fille (en fait partie du g rondif en jouant).On peut remplacer qu en par que en (en deux mots), mais en tenant compteque cette substitution n est qu un moyen de distinguer qu en de ses homopho-nes et en aucun cas une mani re correcte d ne sais pas ce qu en pense ma ne sais pas ce que en pense ma en mars plut t qu en en mars plut t que en :pr position toujours suivie de , au ou introduit un compl ment de phrase : quant toi, tu ferais mieux de tem fier.

3 quant (au, aux) peut tre remplac par en ce qui Julie, elle n a plus rien faire ce qui concerne Julie, elle n a plus rien faire GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESQU EN quant QUAND2 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU :subordonnant ou marqueur interrogatif, il introduit une phrase de type interrogatif : quand doncarr tera-t-il de pleuvoir ? .Subordonnant, il introduit une subordonn e compl tive interrogative indirecte : Nous ne savons pas quand il arr tera de pleuvoir , ou bien une subordonn ecirconstancielle de temps : Nous sortirons quand il ne pleuvra plus .On peut le remplacer par lorsque ou quel me demande quand vous me demande quel moment vous GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESQU EN quant QUAND3 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU Exercice 1 Compl tez les phrases suivantes avec l un ou l autre des homophones entreparenth ne r ponds jamais ( qu en quant quand ) on t ponseTu ne r ponds jamais quand on t Ils n ont pas boug de l abri ( qu en quant quand ) l autobus est arriv.

4 Ils n ont pas boug de l abri _____ l autobus est arriv .2. Elle ne viendra ( qu en quant quand ) avril, ( qu en quant quand ) reviennent les ne viendra _____ avril, _____ reviennent les ( qu en quant quand ) il encensait ta s ur, tu ne savais ( qu en quant quand ) il encensait ta s ur, tu ne savais _____ ( qu en quant quand ) toi, tu riras moins ( qu en quant quand ) je te dirai ce que nousavons toi, tu riras moins _____ je te dirai ce que nous avons On pelletait encore la neige, ( qu en quant quand ) vous plantiez d j vos pelletait encore la neige, _____ vous plantiez d j vos ( qu en quant quand ) pensez-vous retourner l -bas ?_____ pensez-vous retourner l -bas ? HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESQU EN quant QUAND4 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU Exercice 2 Dans les phrases suivantes, les homophones qu en, quant ou quand ne sont pas tous crits correctement.

5 Compl tez les phrases en corrigeant l orthographe, s il y a il pleut, je prends un ponseQuand il pleut, je prends un Je me suis fait moins mal en tombant dans l escalier quand tombant de ma me suis fait moins mal en tombant dans l escalier _____ tombant de ma Avez-vous dormi sur le canap parce quand haut il faisait trop chaud ?Avez-vous dormi sur le canap parce _____ haut, il faisait trop chaud ?3. Je dormais encore quand vous avez t l phon .Je dormais encore _____ vous avez t l phon .4. Je pr f rerais voyager en train plut t quand autobus, toi-m me tu te plains qu en tu prendsl pr f rerais voyager en train plut t _____ autobus, toi-m me tu te plains _____ tuprends l toi, tu parles souvent quant tu n as rien toi, tu parles souvent _____ tu n as rien Je ne comprends pas qu on fasse du v lo quand on se plaint d avoir mal au ne comprends pas qu on fasse du v lo _____ on se plaint d avoir mal au GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESQU EN quant QUAND5 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU Exercice 3 Compl tez les phrases suivantes avec un de ces mots : qu en, quant ou quand .

6 Indiquez,entre parenth ses, les raisons de votre choix : qu en (que suivi de en), quant (pr posi-tion), quand (conjonction).ExempleJ irai te voir _____ je ponseJ irai te voir quand (conjonction) je Nous avons soupir _____ le jour s est lev .2. Nous pr f rions tre l , plut t _____ tout autre je vais chez eux, je ne peux partir _____invoquant une dites-vous ?5. Ne criez plus _____ vous tes en col re, _____ moi, je ferai ce que je Elle a tant de chaussures, qu elle ne sait plus _____ GRAMMATICAUX DE CAT GORIES DIFF RENTESQU EN quant QUAND6 LES EXERCICES DE FRAN AIS DU EXERCICE 11. Ils n ont pas boug de l abri quand l autobus est arriv .2. Elle ne viendra qu en avril, quand reviennent les il encensait ta s ur, tu ne savais qu en toi, tu riras moins quand je te dirai ce que nous avons On pelletait encore la neige, quand vous plantiez d j vos pensez-vous retourner l -bas ?

7 EXERCICE 21. Je me suis fait moins mal en tombant dans l escalier qu en tombant de ma Avez-vous dormi sur le canap parce qu en haut il faisait trop chaud ?3. Je dormais encore quand vous avez t l phon .4. Je pr f rerais voyager en train plut t qu en autobus, toi-m me tu te plains quand tu prendsl toi, tu parles souvent quand tu n as rien Je ne comprends pas qu on fasse du v lo quand on se plaint d avoir mal au 31. Nous avons soupir quand (conjonction) le jour s est lev .2. Nous pr f rions tre l , plut t qu en (que suivi de en) tout autre (conjonction) je vais chez eux, je ne peux partir qu en (que suivi de en) invoquant en (que suivi de en) dites-vous ?5. Ne criez plus quand (conjonction) vous tes en col re ; quant (pr position) moi, je ferai ceque je Elle a tant de chaussures, qu elle ne sait plus qu en (que suivi de en) faire.