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Marco histórico de la educación especial

ESEN 0022002 Este art culo trata sobre la historia de la Educaci n Espe-cial. Su objetivo ltimo es poner de manifiesto el derechoinalienable a la educaci n con independencia de las carac-ter sticas f sicas o ps quicas de la persona. Sus apartados sonun recorrido por la historia de la cultura y la educaci nespecial. Se comienza en la cultura mitol gica antigua, seaborda la actitud de Grecia y roma , a continuaci n se es-tudia el problema en la Edad Media, en el Renacimiento, enla Ilustraci n y en la cultura contempor nea. El art culotermina con un an lisis sobre las tendencias contempor -neas en el campo de la Educaci n clave: cultura m tica, Ponce de Le n, EduardoSegu n, normalizaci article deals with the history of Special Education. Itsmain objective is to show the inalienable right to an educa-tion regardless of a person s physical or psychic characte-ristics. The different sections are a journey throughoutthe history of the culture and special education.

aborda la actitud de Grecia y Roma, a continuación se es-tudia el problema en la Edad Media, en el Renacimiento, en la Ilustración y en la cultura contemporánea. El artículo ... marco teórico, en su estatuto epistemológico y en su orientación práctica. Cuando acudimos a su dimensión histórica, observamos que la ...

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  Estatuto, Roma

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