2.2 Los Mayas - Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

1 UniversidadAut nomadelEstadodeHidalgoACADEMIA DE ARTE UNIVERSAL UNIDAD II HORIZONTE CL Los Yahel Casta eda SotoJulio-Diciembre 2017 Competencias gen ricas Pensamiento cr tico: Piensa critica y reflexivamente Sustenta una postura personal sobre temas de inter s y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera critica y reflexiva. Formaci n Se autodetermina y cuida de s . Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

2 MayasObjetivosAnalizar las manifestaciones arGsticas de las culturas prehisp nicas y su influencia en culturas posteriores para generar una identidad nacional. Abstract: TheMayacivilizationwasaMesoamericancivil izationdevelopedbytheMayapeoples, ,andnotedforitshieroglyphicscript theonlyknownfullydevelopedwritingsystemo fthepre- ColumbianAmericas aswellasforitsart,architecture,mathemati cs,calendar, :Elper odoarcaico,anteriorala o2000aC,presenci losprimerosdesarrollosenlaagriculturayen lasaldeasm nmayafueunacivilizaci nmesoamericanadesarrolladaporlospueblosm ayas,ysedestac porsuescriturajerogl fica,el nicosistemadeescrituraplenamentedesarrol ladoconocidodelasAm ricasprecolombinas,as comoporsuarte,arquitectura,matem tica,calendarioysistemaastron Los Antecedentes geogr ficos, hist ricos y ficamenteenelterritoriodelsurdeM xico,GuatemalayotraszonasdeAm.

3 Colaypose sbrillantesypoderosasculturasconocidasde Mesoam nseextendi porunper ododetresmila bilesarquitectos, asrealestuvierongobernantesquepromoviero nlaconstrucci ndelosmagn ficostemplosycentrosceremonialesquea nhoyend mitesgeogr ficosdelantiguoimperiomayaqueseextendi atrav sdelospa sesdeGuatemala,Belice,ElSalvador,Hondura soccidentalyloscincoestadosmexicanosdeYu cat n,QuintanaRoo,Tabasco, ,ygrandesobrasdeingenier aparaacumularagua,distribuy ndolaatrav sdecanalesqueaprovechabanlasdiferenciasd elatopograf aAdem sdelma zcultivabanalgod n,frijoles,calabazas,tub rculosyunaespeciedepita, ricasonconstruccionest aporunaempinadaescalera, ,lospalaciosgeneralmenteseencontrabancer cadelcentrodeunaciudadyhospedabanala litedelapoblaci ,ounoqueconsistadevariasc marasendiferentesnivelespuedeserllamadoa cr ,amenudo stosfueronunahistoriayconsistierondevari asc maraspeque asyalmenosunpatiointerior;estasestructur asparecentomarencuentalafuncionalidadreq ueridaporunaresidencia,as comoladecoraci FALSO Y B VEDAS.

4 Unfalsoarcootambi nllamadoavecesarcoenm nsula,arcoacarteladooarcomaya,esunaconst rucci nconformadearcoobtenidaabasedecolocaraam bosladosdeunvanobloquesdepiedraescalonad osdemanerauniforme, ndeunfalsoarcoproduceunafalsab "verdadero"arco,unfalsoarconofuncionapur amenteacompresi n,queeseltipodeesfuerzom sadecuadoparapiedrasyladrillos,porloque, apesardesuponerunavancefrentealsistemaad intelado, gicosycentrosurbanosdelacivilizaci situadoenelmunicipiodeFlores,eneldeparta mentodePet n,enelterritorioactualdelaRep ,porUnesco, nlosgl fosencontradosenelyacimiento,sunombremay ahabr ,queseconvirti enunodelosreinosm simportantesyacimientosarqueol gicosdelaculturamaya,juntoconlosdeChich Itz localizadaenelmunicipiodeSantaElenaenele stadodeYucat n,M srepresentativadeesteestiloarquitect rida,capitaldelestadodeYucat nenM oydecoraci gicomayaqueseencuentraenloquehoyeselmuni cipiodePalenque,ubicadoenelestadomexican odeChiapas,cercadelr nconotrasciudadesmayas,selaconsideradeta ma n,destacaporsuacervoarquitect nicoyescult readescubiertahasta2005abarca2,5km ,solosehaexploradomenosdeun2%delasuperfi cietotalquealcanz laciudad.

5 Permaneciendoa nm ITZAC hich nItz (Boca- del- pozodelosbrujosdeagua)esunodelosprincipa lessitiosarqueol gicosdelapen nsuladeYucat n,enM xico,ubicadoenelmunicipiodeTinum,enelest adodeYucat nmaya,lasedificacionesprincipalesqueah perdurancorrespondenalperiododenominadoc l sicotard oopostcl sicotemprano(800- 1100dC.).Laarquitecturamonumental,esembl em ticadelyacimiento, ,seg nlamitolog amaya,esKukulc n,representaci nmayadeQuetzalc atl,diostomadodelpante nItz fueunaciudadouncentroceremonial,quepas pordiversas pocasconstructivaseinfluenciasdelosdisti ntospueblosquelaocuparonyquelaimpulsaron desdesufundaci Escultura.

6 Relievesacompa adosdeescriturajerogl FRESCOS DE BONAMPAK. Sondelasobraspict ricasm ,unazonaarqueol queserealizar ricasylaescriturajerogl ficaparacrearcomplejascomposicionesencer micaenlasqueesevidentesudominiodelacosmo gon ,a adiendopeque osrodillosdebarroaunabaseconformadetorti llahastaobtenerpiezassim Literatura: Popol- Vuh. POPOL- VUHElPopolVuhessinlugaradudaselm loporsuextraordinariocontenidohist ricoymitol gico, rico, ,autordeunrecienteestudioyunatraducci ndeltextoquich unadeclaraci nuniversalsobrelanaturalezadelmundoyelpa peldelhombreen a Toussaint,, A.

7 ( ). Resumen gr fico de la historia de arte en M xico. M xico: Gustavo Gili. Celorio, G. ( ). Literatura mexicana e iberoamericana. Castillo/Moc. Millonprofe. Ochoa, A. de T. (2011). Literatura mexicana e iberoamericana. M xico: Pearson.