ANNEXE VI : LIVRET 2 DE DEMANDE DE VALIDATION DES …

1 ANNEXE VI : LIVRET 2 DE DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE POUR LE DIPLOME D ETAT DE MONITEUR EDUCATEURLIVRET DE PR SENTATION DES ACQUIS DE L EXP RIENCE( LIVRET 2)MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALESMINISTERE CHARGE DE L EDUCATION NATIONALEDEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXP RIENCEDIPL ME D'ETAT DE MONITEUR EDUCATEUR Ce LIVRET est construit afin de permettre un jury, qui en fera lecture et analyse, d identifier les connaissances, aptitudes et comp tences que vous avez acquises dans votre exp rience professionnelle salari e, non salari e ou b n vous aider dans la constitution de votre LIVRET 2.

2 -lisez attentivement la NOTICE D attentivement le R F RENTIEL professionnel DU DIPL ME D ETAT DE MONITEUR EDUCATEURIls constituent pour vous 2 documents de travail indispensables afin de faire aboutir votre DEMANDE avec les meilleures chances de r identit Vous-m meMadame :..Monsieur :..(votre nom de naissance)Votre nom d usage ou marital :..Vos pr noms :..Votre date de naissance :.. Votre adresseAdresse : ..Code postal :..Commune : ..T l. domicile :.. Autre (travail, portable) : ..Adresse professionnelle (facultative) : ..Code postal :..Commune : ..Cadre r serv l administrationDate de la d cision de recevabilit :N de dossier :Date de r ception du LIVRET 2 :2 SommaireAttestation sur l 41 - Vos motivations.

3 Page 52 - Vos exp riences, salari es, non salari es, ou b n voles ..page - Votre parcours professionnel ..page - Vos activit s b n 83 - Votre parcours de 94 - Description du contexte de vos exp riences (trois maximum)..page 125 - Description de votre exp rience et de vos acquis professionnels ..page - Situations en rapport avec le domaine de comp tence 1 ..page - Situations en rapport avec le domaine de comp tence 2 ..page - Situations en rapport avec le domaine de comp tence 3 ..page - Situations en rapport avec le domaine de comp tence 4 ..page 236 - Tableau de synth se des documents annex s.

4 Page 263 Attestation sur l honneurJe soussign (e), ..,certifie sur l honneur l exactitude des informations figurant dans le pr sent ..le ..Signature4 Vos motivationsExpliquez les raisons de votre d marche et de votre choix de dipl me par rapport votre projet professionnel ou exp riences, salari es, non salari es, ou b n - Votre parcours professionnelPr sentez l ensemble de votre parcours professionnel . Pour cela, inscrivez chacun des emplois que vous avez occup s jusqu ce jour, y compris celui que vous occupez emplois que vous allez indiquer peuvent tre ou non en rapport avec votre DEMANDE de VALIDATION des acquis de l exp riode d emploiEmploi occup (intitul de votre fonction)Tempsplein / partiel (quotit )Employeur (nom et adresse de la structure)Activit principale de la structureEventuellement, service ou quipe d affectationPublic vis - Vos activit s b n volesPr sentez les fonctions b n voles que vous avez ventuellement exerc es, y compris celle(s)

5 Que vous exercez fonctions peuvent tre ou non en rapport avec votre DEMANDE de VALIDATION des acquis de l exp e d exerciceFonction exerc eTempsConsacr (nb. d heures / semaine, ..)Nom et adresse de la structureActivit principale de la structurePublic vis DuAuDuAuDuAuDuAuDuAu833 Votre parcours de formationPr sentez l ensemble de votre parcours de formation, ainsi que le(s) dipl me(s) obtenu(s). Pour cela, indiquez les principales tapes de votre scolarit ainsi que les diff rentes formations que vous avez suivies par la suite (stages, formations suivies en cours d emploi, actions de formation continue, formations suivies dans le cadre d un cong individuel de formation.)

6 Joignez les attestations riode de formationIntitul de la formationDur e totale en heureNom et adresse de l organisme / tablissement de formationAttestation, certificat, dipl me obtenu(s) et ann e d obtentionDuAuDuAuDuAuDuAuDuAuDuAuP riode de formationIntitul de la formationDur e totale en heureNom et adresse de l organisme / tablissement de formationAttestation, certificat, dipl me obtenu(s) et ann e d obtention9 DuAuDuAuDuAuDuAuDuAuImportant : si vous poss dez l un des dipl mes figurant sur le tableau de la page suivante, une partie du dipl me d Etat de moniteur ducateur vous est d ores et d j acquise. Reportez-vous ce tableau pour conna tre les domaines de comp tences du DE ME ainsi obtenus (il est inutile de remplir les rubriques correspondant ces domaines de comp tences au point 4 du pr sent LIVRET ).

7 Vous devez imp rativement joindre une copie de votre dipl me dans ce de dispenses des unit s de formation du DE MEDipl mes d tenus par le candidat Domaines de formationDipl me d Etat de technicien de l intervention sociale et familialeBaccalaur at professionnel services de proximit et vie locale Baccalaur at professionnel services en milieu ruralBEATEP sp cialit activit sociale et vie locale ou BP JEPS animation socialeDF 1 Accompagnement social et ducatif sp cialis DF 2 Participation l laboration et la conduite du projet ducatif sp cialis DispenseDF 3 Travail en quipe pluri-professionnelleDispense*DispenseDi spenseDF 4 Implications dans les dynamiques institutionnellesDispense* uniquement pour les candidats ayant pr par les secteurs d activit s activit s de soutien et d aide l int gration et activit s participant la socialisation et au d veloppement de la citoyennet La dispense d une unit de formation entra ne la VALIDATION du domaine de comp tence correspondant et donc la dispense des preuves de certification s y du contexte de vos exp riencesD crivez pour chacune des exp riences dont vous tirerez des situations que vous voquerez dans la

8 Partie suivante le contexte de votre intervention :Objectifs g n raux du service de l tablissement, ou de l action men e Le public concern par l actionL organisation g n rale ..Exp rience 1 : Exp rience 2 : 1243 Exp rience 3 : 1314 Description de votre experience et de vos acquis Situations en rapport avec le domaine de comp tence 1 du DE MEDomaine de comp tences 1 du DE ME : Accompagnement social et ducatif sp cialis Comp tences attendues :Instaurer une relationAider la construction de l' identit et au d veloppement des capacit sAssurer une fonction de rep re et d tayage dans une d marche thiqueAnimer la vie quotidienne de l tablissement ou du serviceConcevoir et mener des activit s de groupeD crivez les actions collectives (actions men es aupr s de groupes de personnes) que vous avez t amen laborer ou mettre en uvre?

9 Sur quel(s) th me(s) sp cifique(s), dans quel cadre et avec quels objectifs ? Comment avez-vous proc d ?.15A partir d une situation donn e, d crivez votre mani re de proc der pour d velopper les capacit s des personnes accompagn es. D crivez une situation o vous avez constat que des personnes accompagn es s taient appropri es les savoir-faire que vous aviez souhait leur transmettre et une situation o cette transmission des savoirs ne s est pas effectu e. Analysez les raisons pouvant expliquer cette diff rence de r Situations en rapport avec le domaine de comp tence 2 du DE MEDomaine de comp tences 2 du DE ME : Participation l laboration et la conduite du projet ducatif sp cialis Comp tences attendues :Observer, rendre compte et contribuer l valuation des situations ducativesParticiper la mise en uvre d un projet ducatifDans votre exp rience, choisissez deux situations o vous avez eu contribuer l' laboration d'un projet chacune des situations que vous pr sentez, vous d crirez.

10 1) Comment vous avez valu la situation et les besoins de la personne et labor des propositions partir de l' valuation de votre ) De quelle mani re vous avez mis en oeuvre votre accompagnement dans le cadre du projet ducatif en prenant en compte la personne aid e au sein de son environnement interne et externe l' N 1 :17 Situation N 2 Situations en rapport avec le domaine de comp tence 3 du DE MEDomaine de comp tences 3 du DE ME : Travail en quipe pluri-professionnelleComp tences attendues :S inscrire dans un travail d quipeElaborer, g rer et transmettre de l informationD crivez une situation o vous avez adapt votre communication pour vous faire comprendre de la personne accompagn e.