Transcription of Charte des relations humaines au travail
1 Charte des relations humaines au travail Garantir une qualit de vie au travail pour tous les personnels contribue au bon fonctionnement du service public d' ducation. Cette Charte constitue un code de bonne conduite, un ensemble d'attitudes et d'objectifs vers lequel il convient de tendre, mais ne se substitue pas l'ensemble normatif dans lequel nous intervenons (lois et r glements, statuts, cadre hi rarchique). Parce que la qualit de vie au travail est l'affaire de toutes et de tous, cette Charte met en avant les principes et les valeurs partag s, ainsi que les attitudes qu'il convient de promouvoir dans le cadre professionnel.
2 Soutien Respect Reconnaissance Nous sommes tous impliqu s dans le m me collectif Le respect est une valeur qui nous engage : Nous ressentons tous le besoin d'exister, d' tre de travail dans lequel sont indispensables : pris en consid ration en tant que personne, de - adopter les r gles de civilit s propres aux relations - la bienveillance interpersonnelles courtoises voir notre identit professionnelle reconnue. - la coop ration - traiter les autres, quels qu'ils soient, avec gards Nous devons valoriser chez chacun : - l'entraide - ne pas porter atteinte l'int grit physique ou morale, la dignit , ou aux droits des autres - la qualit du travail r alis.
3 Nous sommes l' coute des besoins ou des personnes difficult s de chacun, et nous nous engageons leur - l'investissement personnel apporter tout notre appui. - les efforts accomplis Responsabilit Communication M me si chacun a l'obligation de r pondre de Une communication fluide et efficace participe ses actions, nous contribuons tous la de la bonne marche de l'institution. r ussite du service public d' ducation au b n fice des l ves. Nous veillerons : Notre responsabilit s'exerce au sein du - transmettre les informations utiles aux bons destinataires collectif de travail dans : - favoriser les changes directs et - nos relations aux autres pr sentiels - notre thique professionnelle - r pondre, lorsque c'est possible, aux - l'exercice de nos missions demandes qui nous sont adress es
